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北师大版六年级下册语文期末测试卷一、读拼音,写词语。(5分) zhn yn min hui xin q jn y q no ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比,再组词。(8分)恼 ( ) 惕 ( ) 狡 ( ) 臊 ( )脑 ( ) 易 ( ) 咬 ( ) 操 ( ) 三、给带点的词选择正确的解释,把序号填在括号里。(3分)。 张:开;展开 看:望 扩大:夸大 陈设;铺排 1、敌人虚张声势,打了一阵枪,又缩了回去。 ( ) 2、为了庆祝国庆节的到来,到处张灯结彩。 ( ) 3、因为是逆风行驶,所以帆没有张起来。 ( )四、选择关联词填空。(3分) 不仅还 不是而是 因为所以 虽然但是 1、这间教室( )宽敞,( )布置得很美观。 2、她看书( )目圈吞枣,( )一边看一边思考。 3、( )奶奶年纪大了,( )行动很利落。五、先补充成语,再选择恰当的成语填空。(4分) 天 地 天 地 天 地 天 地 有一县官离任,有人送“德政匾”一块,上面写着“四大天地”。送行的队伍走到闹市处,县官想炫耀自己,对送行的人说:“我在任多年,并无多大政绩。今天你们送我德政匾,承蒙厚爱,但我不理解四大天地的含义,请大家讲一讲好吗?”于是有人回答道:“老爷上任呀, ;老爷在任呀, ;老爷办事呀, ;老爷卸任呀, 。” 县官听罢,呆若木鸡。 六、古诗集锦。(6分)1、写出描写儿童在迷人的春光中嬉戏的诗句: , 。 2、写出描写大自然壮丽景观的诗句: , 。 3、写出表达朋友间依依惜别的诗句: , 。七、按要求写句子。(6分) 1、扩写句子。 (1) 太阳升起来了。 (2) 小鸟唱歌。 2、这是全世界爱好和平的人民的共同心愿。(改成反问句) 八、你能理解谚语的教育意义吗?(6分) 1、少壮不努力,老大徒伤悲。 教育我们: 2、学如逆水行舟,不进则退。 教育我们: 3、众人拾柴火焰高。 教育我们: 九、用修改符号修改下面的一段话、(4分) 在六年的小学生活中,我利用课余时间读了许多不少的书,其中最喜欢读的是“上下五千年”。我写的一遍读后感参加了今年学校举办的迎六一作文比赛,获 得了一等奖的好评。奖品是钢笔和毛笔,我最喜欢用它来写读书笔记。十、先按原文填空,再做题。(6分) 詹天佑经常 工作人员说:“我们的工作首先要 ,不能有一点儿马虎。大概差不多,这类说法 出自工程人员之口。”1、这部分是写詹天佑的 (动作、语言、神态、内心活动)。 2、詹天佑不允许工程人员说这样的话,这表现了他 。十一、阅读短文,回答问题。(19分) 孝心 一个女孩在一个富裕人家做保姆。一天,主人家吃月饼,主人也给女孩一个月饼。小女孩并没有同主人一道吃,她到另一个房间去了,没有人注意女孩吃还是没吃。在只有女孩一个人的房间里,一个香甜的月饼在女孩陌生的眼里显得很沉很沉了。有一个熟悉的身影愈来愈清晰:她驼着背,淌着汗锄草,拾粪在烈日下,在雨中艰辛地支撑着一个家。她是女孩的母亲。女孩的鼻子酸了,泪水模糊了她的眼睛。于是,她那双颤抖的小手用旧报纸将月饼包了一层又一层,小心翼翼地藏起,小女孩要留着它让母亲尝尝啊!一天一天过去了,小女孩终于获得了回家的机会,稚嫩的小手郑重地捧出月饼,从没有过的喜悦袭遍全身:“妈妈,您尝尝这个”其实,月饼早已发霉了小女孩不懂。小女孩日日夜夜的孝心就是这样的结果。小女孩是不是太傻了?这世上有愚昧的人,却没有愚钝的孝心啊!1、文中第二自然段加点的词语突出了小女孩 。2、写出下列词语的反义词。 富裕( ) 清晰( ) 喜悦( ) 愚昧( )3、用“”画出第二自然段中小女孩由月饼产生联想的句子。4、第三自然段中,小女孩说的话在朗读时应读出 (急切 喜悦 热爱)的语气。5、短文最后一自然段写道:“世上有愚昧的人,却没有愚钝的孝心”请你结合自己在生活中看到、听到或亲身经历过的事谈谈你对这句话的理解。 十二、习作。(30分)题目:告诉你一件我家的喜事提示及要求:实行改革开放政策以来,城乡人民生活水平大大提高,千家万户喜事盈门。请根据文题联系自家实际写一篇记叙文,要有真情实感,不少于450字。部分答案:三、1、 2、 3、四、1、不仅还 2、不是而是 3、虽然但是五、惊天动地 花天酒地 昏天黑地 谢天谢地八、1、珍惜时间,不要虚度光
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