2010届高三数学下册第六次月考考试题3.doc_第1页
2010届高三数学下册第六次月考考试题3.doc_第2页
2010届高三数学下册第六次月考考试题3.doc_第3页
2010届高三数学下册第六次月考考试题3.doc_第4页
2010届高三数学下册第六次月考考试题3.doc_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

3eud教育网 百万教学资源,完全免费,无须注册,天天更新!龙翔中学高三第六次月考试题 数学(文科)一 选择题(只有一项正确,共50分)1己知全集,则( )(A) (B) (C) (D) 2 的( )A 充分不必要条件 B必要不充分条件 C充要条件 D 既不充分也不必要条件3已知复数z满足,则z( )A 1+ i B 1+i C 1i D 1i4设、是两条不同的直线,、是两个不同的平面,则下列命题正确是 ( )(A) (B)(C) (D)5已知向量a = (2,1), ab = 10,a + b = ,则b =( ) (A) (B) (C)5 (D)256 等腰三角形ABC的一个顶角为A,底角B的正弦sinB=,则sinA= ( )A B C D 7 直线与圆相交于A、B两点,|AB|=,O为原点,则(A B C D yaBxbyaCxbyaDxbyaAxb8若任取x1、x2a,b,且x1x2,都有f()成立,则称f(x) 是a,b上的凸函数试问:在下列图像中,是凸函数图像的为9若椭圆(ab0)的离心率e,右焦点为F(c,0),方程ax22bxc0的两个实数根分别是x1和x2,则点P(x1,x2)到原点的距离为( ) A B C2 D10 已知点是由四条直线所围成的矩形区域(包括边界)内的动点,则动点形成的平面区域面积是( )A 8 B 16 C 24 D 32 否是开始输入输出、结束二 填空题11设是等比数列的前项和, ,则 。12若输出,则输入的取值范围是 13中华人民共和国个人所得税法规定,公民全月工资、薪金所得不超过2000元的部分不必纳税,超过2000元的部分为全月应纳税所得额.此项税款按下表分段累进计算:某人一月份应交纳此项税款135元,则他的当月工资、薪金的税后所得是 元.全月应纳税所得额税率不超过500元的部分5%超过500元至2000元的部分10%超过2000元至5000元的部分15%14如图放置四面体ABCD的所有棱长为1,平面过棱AB,且CD,则四面体的正视图、侧视图、俯视图的面积和是. 15若函数在区间内有且只有一个零点,那么实数的取值范围是 . 16 一个袋子里装有大小相同的2个红球,4个白球,从中任取两个放入一个箱子中,则箱子中至少有一个红球的概率是_17平面内一条直线把平面分成2部分,2条相交直线把平面分成4部分,1个交点;3条相交直线最多把平面分成7部分,3个交点;试猜想:n条相交直线最多把平面分成_部分三 解答题(共72分)18已知函数 ()求的单调增区间(2)若,A为ABC的一个内角,, 求BC长度的最小值。19已知:数列满足 (1)求数列的通项(2)若,求数列的前n项的和 (1) 求证:平面SAC 平面ABCD(2) 求直线SB与平面SAC所成角的正弦值21 已知函数 (1)求的单调区间 (2),函数的值恒为正值,求a的范围22 已知曲线C是到点P()和到直线距离相等的点的轨迹。是过点Q(-1,0)的直线,M是C上(不在上)的动点;A、B在上,轴(如图)。 ()求曲线C的方程;ks5u ()求出直线的方程,使得为常数。班级_姓名_考试号_ 高三 数学文科答题卷一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.题号12345678910答案CBABDCACAB二、填空题(每小题4分,共28分)11、 7 12、 13、 3465 14、 15、 16、 17、 三、解答题(本大题共有5个小题共72分,解答应写出文字说明、证明过程或演19、解(1)n=1时, 1分 时, (1) (2)3分 (1)-(2)得 , 5分 又适合上式 7分 (若直接写出, 得4分)(2)8分 10分 13分 14分22()解:设为上的点,则,到直线的距离为由题设得ABOQyxlM化简,得曲线的方程为()解法一:设,直线,则,从而在中,因为,所以 .,当时, 从而所求直线方程为解法二:设,直线,则

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论