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文档简介
八年级思想品德(上)测试题参考答案第一单元一、单项选择题1、B 2、B 3、B 4、B 5、C 6、A 7、D 8、C 9、 A 10、B 11、C 12、C 13、B 14、C 15、A 二、非选择题16.(1)示例:天冷了,多穿点衣服;路上注意安全;别忘了带书包等。(3分)(2)父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的;(2分)对父母的养育之恩我们要以爱和孝敬来回报。(2分)(3)如:包含“爱国敬业、正直守法、勤劳节俭、敬老孝亲、自信乐观、诚实守信、与人为善、好学上进”等因素即可。(3分)17.(1)自立,自强,意志坚强,不怕困难、挫折,孝敬父母。(答出3点给6分)(2)父母赋予我们生命;抚育我们健康成长,为家为社会做出了贡献;孝敬父母是中华民族的传统美德,也是我们做人的本分;孝敬父母不仅是道德要求,也是法律规定的义务。(6分)18.(1)如我知道您生气是因为您爱我;您的批评使我深受教诲,我会努力改正;我想,经过努力能够改正自己的缺点并做得更好;我要求每天晚上看半小时的新闻。(4分)(2)打开心扉、耐心解释、换位思考、求同存异、尊重理解等。(6分)19.(1)是根据我国国情制定的;有利于传承中华民族孝亲敬长的传统美德;有利于保障老年人的合法权益;有利于形成孝老爱亲的良好社会氛围;有利于引导人们自觉履行孝敬父母的义务;有利于促进家庭和睦、社会和谐;孝敬父母不仅要在物质上帮助,更要在精神上慰藉。(答出任意两点即可。4分)(2)爱父母,心里想着父母,理解关心父母;行动上帮助父母,为父母分忧;努力学习,积极上进,让父母高兴;孝敬父母不能停留在口头上,要体现在日常生活中的小事上等。(答出任意两点即可。4分)(3)如:为父母洗脚:饭后主动洗碗有时间多陪父母聊聊天。(3分) 20.(1)焦裕禄、胡佩兰的家风对子女的成长产生了积极影响。父母是儿女的第一任老师,应该言传身教,教育孩子学会做人做事。(6分)(2)可以炫:自己在德智体美等方面取得的优异成绩,如某一次体育比赛的获奖情况等。在家庭生活中的良好表现,如自己整理自己的房间、学习用品等。在集体生活中的出色表现,如自觉维护班集体的荣誉和利益等。社会生活中的出色表现,如自觉遵守公共秩序、保护环境方面的一些具体行动等。(6分)说 明:开放性试题答案符合题意,言之有理即可。第二单元一、单项选择题1、D 2、C 3、B 4、C 5、B 6、B 7、C 8、A 9、B 10、B 11、B 12、A 13、B 14、B 15、D 二、非选择题16. (1)小华应该帮助小丽。交友是一个平等互惠的过程,给予与分担必须是双向的,这样才能做到双赢甚至多赢。小华帮助小丽解决难题,虽然浪费了时间,但也不断提高了自我。(3分)(2)小华不应该帮助小丽。真正的友谊应该是坦诚的,在原则面前一定要坚定,不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。考试作弊是违反校规校纪的行为,如果小华这时帮助小丽就是不讲原则的行为。(3分)(3)友谊在交往中产生,在帮助中加深。在交往中,欣赏他人、赞美他人,宽容他人、尊重差异、加强沟通,我们就会交到更多有趣的朋友,获得更为持久的友谊;还要坦诚相待、坚持原则,交友要谨慎等。(4分)17.(1)我想说:我们的成长离不开老师。老师是我们学习的指导者,帮助我们掌握知识和技能,引导我们学会学习。老师是我们成长道路的引路人,老师教我们学会做事,学会做人。老师对我们的爱是无私的,这种爱给了我们温暖和力量,促使我们不断实现自己的追求。老师具有高尚的人格,有一颗金子般闪闪发光的心。老师既是我们的良师,也是我们最真挚的朋友。或答P45页。(6分)(2)周涛的做法不对。因为周涛没有做到对老师有礼貌。周涛不能直呼师长姓名。周涛有事进老师办公室,应先打招呼,经老师允许后再进去。不可随意进出老师的办公室。礼貌是人际交往中的基本修养之一,礼貌待人是对人的尊重。(5分)18.(1)小花不愿与同学交往这种心理属于闭锁心理,这种心理会影响她与同学的友谊,影响她的学习,影响她的健康成长。(4分)(2)这种想法不对。积极交往,友谊之树才会枝繁叶茂;开放自我,我们的性格才会更开朗,人生才能更精彩。可以使自己拥有良好的人际关系,分享更多的经验和快乐;可以互相学习,共同提高。(4分)(3)在观念上,改变错误的认识;在行动上,敞开心扉,积极主动地与同学交往。(4分)19(1)小强自身的一贯表现给老师留下了不良印象;小强没有及时澄清事实;事后,小强的的不当行为加深了师生矛盾;老师对打闹这件事的处理也不恰当。(5分)(2)主动向老师解释,勇于承认自己的错误;改正自己的错误,上课管住自己,减少故意挑衅行为;学会尊重老师;努力学习,提高自己的成绩等。(5分)20. 情境一:存在的问题:王宇乱扔垃圾,缺少公德意识。(每点2分,下同)正确的做法:要保持公共场所环境卫生,要考虑到自己的不良行为可能产生的后果。情境二:存在的问题:王宇不尊重老师,不能正确对待老师的批评。正确的做法:要礼貌待师,注意场合,正确对待老师的表扬和批评。情境三:存在的问题:王宇缺乏责任意识,没有对自己、对集体负责,不热爱劳动。正确的做法:要自觉承担责任,关心集体,做一个负责任的人。第三单元一、单项选择题1、D 2、B 3、B 4、A 5、B 6、C 7、D 8、C 9、A 10、C 11、D 12、A 13、B 14、D 15、C 二、非选择题16.(1)世界各国因文化的不同而导致行为方式的差异。(3分)(2)面对不同的文化,应采取客观、平等的态度,尊重因文化的不同而导致的行为方式的差异,要善于虚心学习其他文化的优点和长处。 保护本民族的文化,是我们义不容辞的责任,其他国家和民族的文化,作为世界文明的重要组成部分,我们也要尊重并加以保护。 任何民族文化的精华,都是全世界的,都属于人类共同的文明成果。(4分)(3)学习西方学生敢于回答问题、勤于思考问题的好习惯。(3分)17.(1)(8分)节日名称时间传统食品图1 春节农历除夕和正月初一糍粑、腊肉等图2端午节农历五月初五粽子等图3中秋节农历八月十五月饼等图4重阳节农历九月初九菊花酒、重阳糕等(2)有利营造温馨、祥和的社会氛围;激发人们爱国爱家乡的情怀;倡导全社会尊老爱幼;有利于继承和发扬我们的民族文化,丰富文化生活等。(4分) 18.(1)有利于传承源远流长、博大精深的中华文化;有利于发展先进文化;有利于培养学生的文化素质;有利于培养学生的高雅情趣。(任答2点即可,4分)(2)国画;京剧;中医;中华武术;剪纸;唐诗宋词等。(1分)(3)保护本民族文化;珍爱自己的精神家园;做优秀传统文化的传播者、弘扬者、建设者;认真学习优秀的传统文化等。(答3点给6分)19. (1)污染网络环境安全,危害社会稳定,破坏社会和谐。影响公民正常生活,侵害公民合法权益。危害青少年健康成长。(5分,其它符合题意也可得分)。(2)加强思想道德建设,提高全民族的思想道德素养。完善网络安全的法律法规,依法规范人们的行为。加大监管力度,严惩网络谣言的制造者和传播者。(5分)20.(1)原因主要是:中学生面对新奇事物有很强的好奇心;中学生缺乏生活经验和辨别是非的能力;中学生抵抗诱惑的能力比较差。(4分)(2)向身边熟悉、信任的人求助;向社会公共服务机构求助。(4分)(3)网络信息良莠不齐,个别不法分子利用网络实施违法犯罪活动。我们在网络交往中要提高自己的安全防范意识,不轻易泄露个人资料,不随意答应网友的要求,不断提高自己的辨别觉察能力,提高自己的抗诱惑能力,保护好自己。(4分)说 明:开放性试题答案符合题意,言之有理即可。第四单元一、单项选择题1、B 2、B 3、C 4、C 5、D 6、C 7、C 8、D 9、D 10、D 11、A 12、B 13、A 14、D 15、D 二、非选择题16. 要守时、诚实守信,诚实守信是做人的基本原则和美德。(3分)要宽容他人,为人宽容才能赢得朋友和友谊。(3分)要尊重他人,与人为善,只有尊重他人,与人为善,才能得到他人的尊重。(4分)(其他言之有理的答案可酌情给分)17.(1)信任或诚实守信。(3分)(2)树立诚信意识,提高对诚信重要性的认识;诚信首先要做到诚实;诚信要做到言而有信,信守承诺;要积极同身边不诚信的现象作斗争。(任答三点给6分)18.(1)小王想在考试时作弊,本身就是错误和违反纪律的,小李拒绝的做法是对的。(2分)因为有些承诺可以作出,有些承诺是不可以作出的。(3分)(2)可以先与小王谈谈,告诉小王自己真实的想法;还可以在学习上帮助小王,共同提高,共同分享成功的快乐。(6分)19.(1)受了委屈,父母安慰;生病时,父母无微不至地呵护;有了进步,父母赞赏;精心做可口的饭菜;尽量让宁宁穿好一点、住好一点等。(三点即可,3分)(2)自尊;自立;自强;勇于面对挫折;积极的情绪;高雅的情趣等。(答出三点即可,3分)(3)遵守道德;语言文明,不辱骂他人;对求助者,尽力相助;真诚友好,不欺诈他人;遵守法律;不恶意制造、传播谎言;不浏览不良信息等。(3分)(4)懂得了做人应该:孝敬父母;诚实守信;宽以待人;尊敬老师;友爱同学;礼貌待人;有社会责任感等道理。(3分)20.(1)
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