五年级上册语文期末模拟题.doc_第1页
五年级上册语文期末模拟题.doc_第2页
五年级上册语文期末模拟题.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

五年级上册语文期末模拟卷 姓名 成绩 第一部分:基础知识积累与运用(43分)一、看拼音,写汉字。(5分)u chng jn shn dn( )断丝连 支( ) ( )( ) ( )生二、下面四组词语中哪一组的字全部正确?请把正确一组的序号填在括号里(2分)A 大喜过忘 喋喋不休 牵肠挂肚 洛绎不绝 B 斩钉载铁 失魂落魄 宠然大物 不动声色C 银光闪闪 一如既往 不容争辩 依依不舍D 悬崖绝壁 中流砥柱 再接再励 夜以继日三、选择恰当的关联词填空。(2分)不但而且 虽然可是 即使也 因为所以1、( )通往广场的路不止一条,( )在困难面前,我们不能放弃。2、圆明园的毁灭( )是祖国文化史上不可估量的损失,( )是世界文化史上不可估量的损失。四、判断下列句子是否正确,对的打“”,错的打“X”。(3分)1、“春节、元宵节、端午节、中秋节、重阳节”这些传统节日是按时间先后顺序排列的。( )2、今天一大早,小红就穿着校服和红领巾高高兴兴地上学了。( )3、“他趴在桌子上,好像睡着了。”这句是比喻句。( )五、实话实说。(3分)这学期我们学习了第九册语文,这本书中我最喜欢的课文是 ,因为 。 六、选出下面朗读停顿正确的一个句子并打“”。(2分)1、有人/说我是/一个/“三好”学生( ) 2、有人说/我是一个/“三好”学生 ( )3、有人说/我/是/一个“三好”学生( ) 4、有人说我/是一个/“三好”学生 ( )七、把下列对应的句子用线段连接起来,再在横线上写一句课内外积累的励志名言或表达思乡情的诗句(本卷出现的除外)。(6分)青山处处埋忠骨, 非宁静无以致远。宝剑锋从磨砺出, 王孙归不归。非淡泊无以明志, 梅花香自苦寒来。春草明年绿, 何须马革裹尸还。 八、请在下列文学人物旁的横线上写出相对应的名著,别忘了书名号!(4分)猪八戒 武 松 刘姥姥 诸葛亮 九、根据下面所描绘的情境,回答问题。(10分)春节即将来临,家住东莞的军军不禁想起了远在四川老家的爷爷、奶奶。于是,他向父母提议春节回去看望爷爷、奶奶,父母以回家费用大为由拒绝了。后来因为军军动之以情,晓之以理的劝说,父母终于欣然答应。想想:军军会怎样说服父母呢?请你把他可能说的话写下来。 十、语文实践。(6分)1、 用你积累的谐音歇后语写一句话。(4分) 2、猜字谜,把对应的字写在括号里。(2分)一口咬掉牛尾巴。( )第二部分:阅读积累与运用(57分) 一、阅读下面的短文,回答问题。(27分)老师的忏悔比尔克利亚是美国犹他州的一个中学教师,有一次他给学生布置了一道作业,要求学生就自己的未来理想写一篇作文。一个名叫蒙迪罗伯特的孩子兴高采烈地写开了,用了整整半夜的时间,写了七大张,详尽地描述了自己的梦,梦想将来有一天拥有一个牧马场,他描述得很详尽,画下了一幅占地200英亩的牧马场示意图,有马厩、跑道和种植园。还有房屋建筑和室内平面设计图。第二天他兴冲冲地将这份作业交给了克利亚老师。然而作业批回的时候,老师在第一页的右上角打了个大大的“F”(差),并让蒙迪罗伯特去找他。下课后蒙迪去找老师:“我为什么只得了F?”克利亚打量了一下眼前的毛头小伙,认真地说:“蒙迪,我承认你这份作业做得很认真,但是你的理想离现实太远,太不符合实际了。要知道你父亲只是一个驯马师,连固定的家都没有,经常搬迁,根本没有什么资本,而要拥有一个牧马场,得要很多的钱,你能有那么多钱吗?”克利亚老师最后说,如果蒙迪愿重新做这份作业,确定一个现实一些的目标,可以重新给他打分。蒙迪拿回自己的作业,去问父亲。父亲摸摸儿子的头说 孩子 你自己拿主意吧 不过 你得慎重一些 这个决定对你来说很重要 蒙迪一直保存着那份作业,那份作业上的“F”依然很大很刺眼,正是这份作业鼓励着蒙迪,一步一个脚印不断超越创业的征程,多年后蒙迪罗伯特终于如愿以偿地实现了自己的梦想。当克利亚老师带着他的30名学生踏进这个占地200多英亩的牧马场,登上这座面积达4000平方米的建筑场时,流下了忏悔的泪水。“蒙迪,现在我才意识到,当时,做老师的我,就像一个偷梦的小偷,偷走了很多孩子的梦,但是你的坚韧和勇敢,使你一直没有放弃自己的梦!”有梦才会有期望,有期望才会有拼搏和激情,守住自己的梦,勇敢地走下去,你就会比别人提前到达成功的彼岸。1、从文中找出下列词语的近义词。(4分)大胆( ) 后悔( ) 详细( ) 激励( )2、给短文第六自然段的横线上加上合适的标点。(3分) 3、蒙迪听了父亲的一番话后,可能会想些什么呢?请联系上下文,把他的心理活动描写出来。( 3分) 。4、蒙迪实现理想的原因是什么?(3分) 。5、克利亚老师为什么流下忏悔的泪水,说“自己是一个偷梦的小偷”?(3分) 。6、对于文中的主人公克利亚老师,你是如何评价的?(5分) 。7、读完这篇短文,你最想对蒙迪说什么?(6分) 二、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论