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学校 班级 考号 姓名 装订线 2015年春季学期三年级语文期中测试卷时间:120分钟 总分:100分 命题人:合兴镇完小语教组题号一二三四五六七八九十总分得分一、我会读拼音写词语。(10分) yn f cu nio h hu du qio zhu rn y h ji ch n wi zhn ln dn zh二、给加点的字选择正确的读音打 “”。(6分) 投降(xin jin) 街坊(fn fan ) 教诲( hu hu ) 盛(shnchn)饭 窟窿(ln lon ) 拉弦(xin xun )三、比一比,再组词。(10分) 葱( ) 盖( ) 鸵( ) 硬( ) 截( ) 忽( ) 羔( ) 砣( ) 便( ) 载( )四、我能把下面的词语补充完整。(8分) ( )乐( )穷 ( )阳( )下 恍( )大( ) 鸦雀( )( ) ( )羊( )牢 ( )落( )致 和( )悦( ) 专心( )( ) 五、在括号里写出句子中带点字的反义词。(6分) 1、 我们在生活中要分清( )非,( )恶,( )憎分明。 2、我们做任何事都应该有( )有终,不能有头无( )。 3、燕子专列里写人们救助燕子的行动时,有的写得( ),有的写得略。六、我会读句子,用“”划掉括号中不合适的词语。(4分) 1、大家(连续 继续)工作了一天一夜,才把这件事完成了。 2、妈妈想尽了办法,还是没能(排除 去除)衣服上的污迹。 3、老师把这一条意见当作最(宝贵 珍贵)的礼物。 4、老师对我们提出了(严肃 严格)的要求。 七、照样子写句子。(8分) 1、这不恰好表明有数不尽的骆驼吗? 这恰好表明有数不尽的骆驼 。 这么远,箭哪能射得到呢? 2、水是那样绿,绿得好像是被周围的绿树、绿草染过似的。 花儿为什么这样红,红得 3、橡树是那么挺拔,就像草原的哨兵一样。(用上加点的词) 4、我打破了家里的花瓶。 家里的花瓶被我打破了。 我们可以利用太阳来治理疾病。 八、按课文内容填空。(8分) 1、 ,万条垂下绿丝绦。 2、 ,竹溪村路板桥斜。 3、雨里鸡鸣一两家, 。 4、读了南辕北辙这则寓言,我很为那个去楚国的人着 急,想对他说: 。 5、读完和时间过赛跑这篇课文,我们就能想起一句关于 珍惜时间的格言 。 6、画杨桃这篇课文中老师告诉同学们:我们应该相信 ,看到是什么样的就 。这种说明道 理的名言还有不少,比如:亲身下河知深浅 。 九、认真阅读下面的短文,再完成后面的练习。(15分) 有一种鸟,长得并不美丽,飞翔的本领也并不高超,但它有一种特殊的本领,就是会啄食躲在树干里的害虫,这种鸟叫啄木鸟。 啄木鸟能啄食躲在树干里的害虫,主要靠它有一张长长的嘴。这张大嘴是棱角形的,像一把锋利的凿子,能在树干上凿洞。它又有一个长长的舌头,特别是舌头的尖端有一个倒钩,舌头伸出去能将隐蔽在树干深处的虫儿钩出来。除了这张嘴外,啄木鸟还有另外一些特点:它的脚有四个足趾,能前后分开,容易攀牢在树上;它的尾巴很坚硬,它在树上凿孔时,就利用这坚硬的尾巴撑住树干,像坐在椅子上一样平稳。 啄木鸟正是因为有这样特殊的身体结构,所以啄虫的本领很大。 1、给短文加一个恰当的题目,写在上面的横线上。(2份) 2、从短文中找出下列词语的近义词。(4分) 特别( ) 顽强( ) 隐蔽( ) 锐利( ) 3、我知道“这张大嘴是棱角形的,像一把锋利的凿子,能在树干上凿洞。” 这句话是 句 ,把 比作 。(3分) 4、找出能概括这篇短文意思的一个句子(文章的中心句)。用“ ” 画出来。(2分) 5、啄木鸟能啄食躲在树干里的害虫,主要靠他的 ,还有 、 和 。(2分)

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