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学校： 班级： 姓名： 学号： 2009.08六年制小学数学第三册第七、八单元学习目标要求一、填一填。18分(8+2+2+6)1、用2、5、9可以组成（ ）个两位数，这些数是 。2、方老师和明明、芳芳、强强三人各握一次手，一共握了（ ）次手。3、四支足球队参加比赛，每两支球队进行一场比赛，一共要比（ ）场。4、一张邮票8角，现在手头有5角和1角的硬币，最多有（ ）种付钱的方法，请列举出来： 。 二、猜一猜。24分(每空3分)043 1、以下3位同学的座号是由 、 、 三张数字卡片组成的两位数。我的座号比少3。 ：我的座号是用卡片组成的最小两位数。：我的座号是用卡片组成的最大两位数。 的座号是 ，的座号是 ， 的座号是 。 2、小朋友们比赛跳绳，3位小朋友分别跳了58下、82下和76下。 ：我跳得比多。 ：我跳得不是最少的。你知道我们各跳了多少下吗？ 跳了 ，跳了 ，跳了 。 3、三只小动物帮兔奶奶拔萝卜，分别拔了30根、41根和26根。我比小狗拔得少一些。你知道我拔了多少根萝卜吗？我拔得不是最多的，但也不是最少的。 小兔拔了 根萝卜。 4、根据李老师的4句话，猜一猜：李老师的年龄是 岁。 （1）我的年龄是个两位数。 （2）十位上的数字比3大，比6小。（3）个位上的数是5。 （4）十位和个位上的数字不同。三、想一想(4分)：小兔子从家出发经过小树林到小公鸡家可以有（ ）种走法。 四、根据某班同学喜欢吃什么水果的人数统计表，完成统计图，并回答问题。16分（人）1614121086420水果人数16810121、每格代表（ ）人。2、喜欢（ ）的人数最多，喜欢（ ）的人数最少。3、一共统计了（ ）个同学。香蕉西瓜苹果草莓五、先算一算，再完成下面各题。38分(10+10+18)我们的只数是山羊的3倍。我们的只数是兔子的3倍。我们的只数是兔子的8倍。我们的只数是兔子的5倍。1、填写统计表。动物只数3、回答问题。（1）山羊和长颈鹿一共有多少只？ （2）小狗比猴子多几只？ （3）一共有多少只动物？ （4）你还能提出什么问题并解答吗？ 2、完成统计图
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