三年级下册语文课文内容填空及答案.doc

北起（首都北京），南到（天堂杭州），京杭大运河（谱写了动人的诗篇）。（）长城东起（山海关），西到（嘉峪关），像（巨龙穿行）在大地。（） 南沙群岛位于祖国的（最南端），她是祖国巨大的（蓝色宝库），她也是个 （迷人）的世界。课文介绍了南沙群岛（丰富的物产）和（美丽的风光）（）茫茫南沙，汇入了（祖先博击风浪的汗水）；片片岛屿，留下了祖先生息繁衍的（烟火）。（）南沙是祖国巨大的（蓝色宝库）。他拥有（难以计数）的珍贵的（海洋生物）蕴藏着（极为丰富的矿产资源），贮存了（用之不竭的海洋动力）。课文就是从（海洋生物）（矿产资源）和（海洋动力）来写南沙的物产的丰富的。（）庐山位于我国的（江西）省九江市境内，这个省的简称是 （赣）。庐山的云雾是（千姿百态）的，课文中就按（山头山腰山谷山峰）的顺序，写出了庐山不同方位的姿态，庐山的云雾也是（瞬息万变）的。（）“庐山的景色十分（秀丽）“漫步山道，常常会又一种（腾云驾雾）、（飘飘欲仙）的感觉。”（）我国共有（23）省。有（4）个直辖市分别是（重庆）（上海）（天津）（北京）并依次写出简称（渝）、（沪）、（津）、（京）。有（5）个自治区，请依次写出简称（蒙）、（宁）、（新）、（藏）、（桂）。有（2）个特别行政区分别是（香港）、（澳门）。我的家乡在（江苏），它所在的省市自治区的简称是（苏）。（）学习了省、市、自治区的简称歌，我就可以准确地判断出“湘江”应在我国的湖南 省，“滇池”应在我国的 云南 省，“京沪铁路”指的是连接 北京 和 上海 两地之间的铁路。（）我知道描写夏日田园风光的诗（宋）代（范成大）写的夏日田园杂兴全诗（昼出耘耕夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。）（）翻越远方的大山这篇课文中刘翔把（超越美国110米栏选手约翰逊 ）看作是“一座远方的大山”。“远方的大山”也指（ 通往冠军路上的困难就像一座横在面前的大山，只有克服困难才能成功）。最终，刘翔凭借（ 不服输的信念，并努力奋斗）成功翻越了远方的大山。（）终于有一天，（雪儿展开双翅飞了起来 ），在蓝天中划出一道美丽的弧线。（）信鸽是不怕任何（艰难险阻的），它能飞越（千山万水），忠实地为人们 （传递信息），所以人们称它是（蓝天信使）。（3）雪儿又飞回阳台，转着圈儿咕咕直叫。我望着它那（金黄的）眼珠，喃喃说道：“雪儿，你去吧，蓝天才是你（施展本领的） 地方。”我把雪儿（轻轻捧起），雪儿望望我，似乎在向我（祝福），然后向蓝天飞去。课文描写了（一个小女孩给生病的妈妈送花瓣的事），表明了她是一个（有孝心，珍惜美好事物）的孩子。作者也从中体会到要（孝顺父母，关爱他人）。（）4月5日就是我国传统的 （清明）节，又称（踏青节）这是人们祭祖和扫墓的日子。由此我想到了唐代诗人（杜牧）的一首诗清明，其中我记得这样的两句：（清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。）我还知道他写的诗山行，并默写：（远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。）（）“菩萨兵”是藏民们称呼（朱德）带领的(红军）战士，之所以这样称呼是因为（他们心底善良，救苦救难）。（）全文按照（时间）顺序，记叙了（事情的前后经过），朱德总司令带领红军战士帮助藏胞（春耕春种），以实际行动使藏族同胞（返回了自己的家园）。赢得了藏族同胞的（信任和感激），表达了军民之间（鱼水情深）。从中我们也可以看出朱德同志是一个（关心爱护藏族同胞）的好司令。（）有一位诗人将李广射虎的经过写了一首诗，他就是（唐）代（卢纶）。试默写这首塞下曲（林暗草惊风，将军夜引弓，平明寻白羽，没在石棱中。）诗中“夜引弓”的将军是被人们称为（“飞将军”）的李广。其中“没”的读音是（mo），意思是（深深地扎进）。可以看出他是一个（力大无穷，神勇无比）的人。（）滕王阁序的作者是（唐）代（王勃），其中名句是“落霞与孤鹜齐飞， 秋水共长天一色。”请你用文中语言写一写它的意思：( 远处，天连着水，水连着天，水天一色。一只野鸭正披着落日的余晖缓缓地飞翔，灿烂的云霞在天边轻轻地飘荡。)我能用( 才思敏捷) 、(文思如泉) 、(笔走如飞)等成语来形容王勃的才气。他与（卢照邻）、（杨炯）、（宾王）被成为“初唐四杰”。我还知道他写的名句（海内存知己，天涯若比邻）。滕王阁与（黄鹤楼）、（岳阳楼）并成为南方三大名楼。十（）事后，萧伯纳( 深有感触)地说：“一个人不论取得多大成就，(都不能自夸。）对任何人，都应该( 平等相待) ，永远 (谦虚) 。这就是那位小姑娘给我的（教育）。她是我的（老师） 。”其中“她”指的是（苏联）的小姑娘（娜塔莎），“我”指的是（英国）的（萧伯纳）。称她是我的老师是因为（一个人不论取得多大成就，都不能自夸。对任何人，都应该平等相待，永远谦虚)从这句话中，可以感受到萧伯纳是一个（谦虚自律，善于自我反省）的人。你能写一句表示谦虚的名言（满招损，谦受益）。文中的小姑娘也十分（谦虚）。练习勤劳的人从（小河里捞起无穷的宝藏），懒惰的人（只能捞起后悔和失望）。你还能写一句表示珍惜时间的名言（ 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴）。十一（1）课文赶海写了“我”童年赶海时（追浪 ）、（摸海星 ）、 （捉螃蟹）、（捏大虾）等趣事，表达了作者对（大海），对（生活）的热爱。文章开头和结尾都引用歌词（“小时候，妈妈对我讲，大海就是我故乡 ” ），使全文（ 首尾呼应）。（1）白荷花在这些 （大圆盘之间）冒出来。有的（才展开两三片花瓣。有的（花瓣全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的 。（2）荷花的作者是（叶圣陶），他以（观察）的顺序写了（闻到清香观察形状欣赏姿势想象情景回到现实）。赞美了（荷花）以及（大自然的美丽 ）。荷花又名（莲花）。不禁令我想到描写荷花的诗句（接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红）。（）风过了，我停止舞蹈（静静地站在那儿）。（蜻蜓飞过来），（告诉我清早飞行的快乐）。（小鱼在脚下游过），（告诉我昨夜做的好梦）请仿照后两句的结构，展开合理想象写一句话（蝴蝶飞过来，告诉我远方美丽的风景）（1）韩愈曾说“李杜文章在，光焰万丈长。”中李杜就是分别指的是望庐山瀑布的作者（李白），绝句的作者（杜甫），他们一个被称为（诗仙），另一个被成为（诗圣）。还有“小李杜”指的是李商隐和（杜牧）。（2）望庐山瀑布描绘了（庐山瀑布的壮丽 ）的景色，绝句通过对（春景）的描写，抒发了作者（喜爱大自然）的心情。在这首诗中，作者写了（黄鹂）（翠柳）（白鹭）（青天）（西岭）（千秋雪）（万里船）等景物，在我们眼前展现了一幅有声有色的画面，其中描写颜色的词有（ 黄）（翠）（白）（ 青）等。我知道描写祖国名山大川的诗（ 宋 ）代（ 苏轼 ）写的（题西岭壁），全诗如下：（ 横看成岭侧成峰，远近高低各不同，不识庐山真面目，只缘身在此山中。)我还知道描写春天的诗（碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。）（）、“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。”是_唐_代诗人_李白_写的望庐山瀑