九年级Unit4知识点检测.doc

【学习资料】-英语UNIT4知识点总结-请下载周末完成（新闻来源：C1016）九年级 Unit 4 知识点检测单词：（15*1=15分）1.百万million 2.丘疹papule3.有活力的dynamic 4.自信的confident 5.允许allow 6.使恼怒exasperate 7.相当地fairly 8.代表；表示Representative; said 9.帮助；救助Help; salvage 10.急救emergency 11.附近的Nearby12.按；压According to; pressure 13.疼；疼痛Pain14.对待treat 15.火、热或酸造成的伤害Fire, heat or acid the damage 短语：（8*1=8分）1.做演讲give a talkmake speechesgive lectures2.整个学校The whole school 3.未经允许Without permission 4.宁愿而不愿Would rather. Rather than. 5.立即；马上Immediately; immediately 6.等候某人去做某事Wait for sb to do STH 7.偶然accidental 8.向某人征求意见To someone for advice 句子：（10*2=20分）1 我会说其他学生可能会做得更好。I would say other students may do better. 2我会告诉他下次在借东西之前要先征求我的允许。Ill tell him the next in the borrow things before I ask for permission. 3我会等他向我介绍他自己。I will wait for him to me to introduce himself. 4社会形势根本不会对你产生一点儿影响。Social situations dont you have a little influence. 5你知道你想要什么，而且你知道如何取得到它。You know what you want, and you know how to get to it. 6你的朋友很可能会说你是很容易相处的。Your friends would probably say you are very easy to get along with. 7你也可能宁愿呆在家里看一本好书也不愿意参加聚会。You might also prefer to stay at home and read a good book is not willing to the party. 8假如一个朋友说了你一些坏话，你会马上和这个朋友说话吗？If a friend said you some back, you will immediately and the friend to speak? 9马丁鲁滨逊是一位著名的医生，他对解决青少年的问题是很有经验的。Martin Robinson is a famous doctor, he to solve the problem of youth is very experienced. 10首先查看情况有多糟糕，然后把烫伤的地方在流动的凉水下面冲洗。First of all check how bad situation, and then put the scald place in the flow of the cold water rinse. 第二次月考暨段考动员坚持不懈，直到成功 -给C1016每一位勤奋学习，向目标不断努力的同学！从今往后，我承认每天的奋斗就像对参天大树的一次砍击，头几刀可能了无痕迹。每一击看似微不足道，然而，累积起来，巨树终会倒下。这恰如我今天的努力。 就像冲洗高山的雨滴，吞噬猛虎的蚂蚁，照亮大地的星辰，建起金字塔的奴隶，我也要一砖一 瓦地建造起自己的城堡，因为我深知水滴石穿的道理，只要持之以恒，什么都可以做到。 我绝不考虑失败，我的字典里不再有放弃、不可能、办不到、没法子、成问题、失败、行不通、没希望、退缩这类愚蠢的字眼。我要尽量避免绝望，一旦受到它的威胁，立即想方设法向它挑战。我要辛勤耕耘，忍受苦楚。我放眼未来，勇往直前，不再理会脚下的障碍。我坚信，沙漠尽头必是绿洲。【语文资料】-优秀议论文“带着责任上路”请同学们认真学习！带着责任上路我走在路上，内心惶恐。在路上，我看到与歹徒殊死搏斗的人，只换得人们的冷眼旁观；在路上，我看到为救落水的人而溺死的少年，却成为人们眼中的“不正常人”；在路上，我看到小女孩面对扒手大喊“捉贼”，却遭到母亲的厉声呵斥我看着路上来来往往的、衣着光鲜的人们，突然醒悟：这些人都忘了带一件东西上路，那便是责任。在商品经济浪潮的冲击下，在利益的驱使下，人们的生活节奏越来越快，快到忘了捡起路上的纸屑，快到忘了扶一个要过马路的盲人，快到忘了要带责任上路。带着责任上路，那是一心坚持做好自己的本职工作。曾有这样一则报道：2009年11月19日下午，南京一辆公交车在行驶过程中竟反常地停在路边，同时车门也随即被打开。原来司机突发脑血管堵塞，生命垂危。在快昏倒前，他踩下了刹车，还不忘打开了车门。这令人震撼的一幕，让人联想到在雪域高原行走20年从未丢失或延误一封信的邮差王顺友，想起维护社会利益的法官宋鱼水，他们都在尽心地做好自己的本职工作，在平凡的岗位上积极地承担起自己的责任，也深深地感动着世人。带着责任上路，那是忘我地竭尽全力地关爱别人。一位叫辛蒂的女大学生不幸感染了“多重化学物质过敏症”。她对常用化学制品都过敏，于是不得不住进玻璃制的隔离房中。但她并没有抱怨命运，并没有就此沉沦，而是创立了“环境接触研究网”，致力于化学伤害的研究，努力帮助别人免于化学物质的伤害。是什么促使生病的辛蒂忘却自身的苦痛而去拯救别人？是一种天使般的情怀，是一种神圣的使命，更是那份关爱别人的责任。带着责任上路，那是为国家为民族的进步奋斗不止。2008年11月5日，奥巴马正式当选为美国总统，成为美国历史上首位黑人总统。他在竞选演讲中说道：“在林肯呼吁结束分裂，团结一致的老议会前，希望和梦想仍在延续。”从林肯到马丁路德金再到奥巴马，一代又一代的美国人承担起将“我有一个梦想”化为现实的责任，为种族平等、社会稳定和国家富强进行坚持不懈的努力。他们矢志不渝地怀揣着那份责任，那份为美国梦而奋斗的责任。就如林肯所言：“每个人心中都存有继续往前的使命感。努力奋斗是每个人的责任，我对这样的责任怀有一份舍我其谁的信念。”无论是陆游的“位卑未敢忘忧国”，还是顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”，他们都是带着责任踏上了人生之路，他们是我们攀登人生顶峰的楷模。让我们带着责任上路吧，为国家，为社会，也为自己！点评本文是一篇相当出色的议论文，层次清晰，论证充分，逻辑性强。文章首先由种种不良的社会现象谈起，并分析现象的本质，引出文章的观点，接着从三个方面层层深入论述观点，最后收束全篇，突出中心。而文章最大的亮点就是主体部分选用典型的事实论据和理论论据，给了文章观点以有力的支撑。带着责任上路是什么让霍去病发出“匈奴未灭，何以为家”的呐喊？是什么让陆游发出“位卑未敢忘忧国”的慨叹？又是什么让顾炎武发出“天下兴亡，匹夫有责”的呼唤？是责任，是无数仁人志士记在心上、扛在肩上的责任！正是这责任，推动了历史车轮的滚滚向前；也正是这责任，闪耀着人性中至真至纯的光芒。让我们带着责任上路，无悔地走好人生的每一步。让我们带着责任上路，勇于承担自己的过错。美国总统林肯21岁那年，在一家商店里当雇员。一天，一位老妇人来买纺织品，由于一时大意，他多收了老妇人12美分。当发现后，在当晚，他赶了六英里的路，将多收的钱还给了老妇人。正是因为有强烈的责任感，林肯才敢于正视自己的过失，并设法进行补救；也正是因为林肯敢于承担责任，才得到了全国人民的爱戴与支持。在人生路上，我们难免会犯一些错误，但只要我们心怀责任，敢于面对和承担责任，就一定能做一个像林肯那样诚实而勇敢的人。让我们带着责任上路，坚守自己的诺言。上海知青陈健，为了一句承诺，在北大荒为烈士守墓长达37年。他甘愿放弃优越的生活条件，只因心底的那个承诺，那份责任。信守诺言，肩扛责任，陈健用自己的实际行动感动了亿万个中国人。相反，那些不负责任而到处乱喊“狼来了”的人，注定会被狼吃掉。“人无信不立。”我们要心怀责任，时刻铭记自己的诺言，并努力实现自己的诺言。让我们带着责任上路，做好自己份内的事。歌德曾说过：责任，就是对自己要做的事情有一种爱。我们要时刻心怀责任，热爱自己的本职工作，并将它做好。正是有了让种族繁衍下去的责任，南美蚂蚁在大火中抱成一团，不顾惜自己的生命，不惧怕熊熊烈火，勇敢地冲出了火海；正是有了将每一封信送到收信人手中的责任，王顺友过滩涉水，越岭翻山，用一个人的长征传邮万里；正是有了报效祖国的责任，一大批如华罗庚、李四光等毅然放弃国外优越的生活条件，回到祖国，为祖国的复兴做出了巨大的贡献正像一位学者所讲的那样：中国不需要每个人都做雷锋，只需要每个中国人都做好自己的本职工作，这样，中国的腾飞就指日可待了。在人生路上，我们要时刻铭记自己的责任和义务，努力做好自己份内的事情。让我们带着责任上路，做一个顶天立地的中国人，无悔地走好人生的每一步。【重要资料】-中考考场答题技巧(重要)-长期中考考场答题技巧中考成绩与考场答题的临场发挥紧密相连，答题是考试的中心环节，考场答题有学问，请注意以下几点：认真审题 仔细答题答题最忌不认真审题，在有限的时间内审题要做到：一不漏题；二不看错题；三要看准题；四要看全题目的条件和要求。考试时我们可能会遇到有些题目似曾相识，但要看清楚，此题非彼题，切不可盲目地用过去的思维和习惯去想当然地解答，要严防因疏忽大意造成错漏。在考场上答题要做到看仔细、多得分、少丢分。稳定情绪 先易后难考试刚开始时，由于在陌生的环境，加上心理负担重、思想怕失误等各种因素影响，心情一般较紧张，在做了几道有把握的题目之后(这类题常放在开始阶段)，心情就会逐渐稳定下来，智力活动也就恢复常态，这时再做较难的题目也就容易奏效了，关键是刚开始时要稳定情绪，不要紧张，紧张往往是自己吓自己，要战胜自己的临场恐惧症、临场紧张症。还有的同学刚开始就挑难题做，以为这样可以多得分，其结果往往是既花了不少时间又没做出来，结果耗时费力不得分，得不偿失。重视容易题 善待难题中考题大部分都是基础题，都是我们认为的“容易题”。容易题，往往使人疏忽大意、掉以轻心，所以有“容易题，容易错”之说。在容易题上失分，究其原因，往往都是不仔细造成的。因此，对“容易题”更应重视，该得分时一定要得分，要做到不失分或少失分。若真是遇到难题一时做不出来时，不必紧张，先做个记号，留到最后做。要知道，难题对你难，对别人也同样难。做难题时要注意回忆一下基础知识、老师在课堂上的分析和解题方法，这样有助于开拓思路。要善待难题，不要轻易放弃，解答难题最重要的是要有信心，要尽力而为，能答多少就答多少，因为是按步骤给分，这样总能得到一部分的分。如有关化学方程式的计算，虽然解题过程不会，但会写化学方程式和已知量、未知量，能列比例式，就应写上。暂不会做 暂时不做中考答题时有时会出现平时明明记得的基础知识，考试时却总也想不起来的情况。这时不宜持久战，暂时不会做的题冥思苦想既浪费时间，也容易引起心理惊慌，不妨将心态放平，先把此题暂时放一放，先做别的题目，有时遗忘的内容会在后面做有关题目时又“再现”出来，这样不仅能顺利攻克，还节约时间。若是回过头来仍然想不起来，也不必着急，可以想一想与遗忘内容相近的知识或有联系的事情，通过联想，使问题得以解决。思写结合 一遍成功很多同学在考试时为了图快，提笔就写，想赢得时间，结果“欲速则不达”，以致造成读题不准，漏洞百出；有的是狗熊掰玉米，一路走一路丢，结果“瞎子点灯白费蜡”，这些做法不仅不能赢得时间，反而白白浪费了考场上的宝贵时间。解题时不仅要仔细，更要注意思写结合不图快，力求一次正确、保证成功。万万不能有“反正后面要检查”的依赖思想。抓住要点 宁简勿繁这是针对解答没把握的题说的。有的同学应对这类题的办法是“以多取胜”，认为多写不吃亏，多写就能得分。实际上，网上阅卷将每道题的评分分解成几个要点，阅卷老师是依据评分标准来给分的。在解答没把握的题目时，首先要理清此题包括几个要点，依据要点，简略概括。这样做比没有方向、笼统地乱写一堆废话要容易得分。会打草稿 界线分明理科题少不了要打草稿。可有些同学草稿纸上随手就写，到处乱画，以致出现草稿纸不够用、最后检查时自己搞不清楚这一题的步骤和答案写在哪里等现象，草稿纸的利用率低。有经验的同学则把草稿纸折叠后分成几个板块，按题号顺序排列，各题的草稿界线分明。这样做既不会误抄，遗漏，又为后面进行检查时提供了方便。运筹时间 注意方法答题时，如果出现时间少、试题多的情况，不要紧张，请采用以下应急方法：不做详细阐述，也坚决不留下一些题目空着。这是因为解答了两道题虽然各只有一半正确，然而由于是答案的主要内容，一般来说两题得分相加，定比只答对其中一道题的分数要高。各科答题小窍门语文：确保40分钟以上的作文时间，写作时凸显自己的亮点，旁征博引一些丰富的词汇和语句表达，博得阅卷老师的青睐。数学：解题时把已学过的数学思想和解题技巧充分表达出来，证明的过程要步步有据，避免不必要的失分。英语：考生在吃透题目的意思的同时，尽量凭第一语感答题，看完第一遍就给出准确答案。政治：关注国家建设、科技发展中与初中生实际生活贴近的社会热点，找准教材与时政材料的结合点，结合平日里所学知识加以回答。物理：重要的知识点年年必考，试卷中的各知识点覆盖率较高，最近几年都在80%左右，但对十个重点知识点的覆盖率则为100%。化学：注意化学方程式的条件、配平、箭的书写规范，注意答题的完整性，学会总结同类物质具有的相同性质，学会找规律。【家长资料】-要让孩子懂得要让孩子懂得要让孩子懂得，生活中最珍贵的不是拥有了什么，而是拥有了谁。要让孩子懂得，与别人攀比是不好的，因为总有人比你更好或更坏。要让孩子懂得，“富人”并不是拥有最多的人，而是需求最少的人。要让孩子懂得，应该控制自己的态度，不然就是态度控制了你。要让孩子懂得，有人很爱他们，只是不知道如何表达。要让孩子懂得，实现伟大的梦想并不需要多大的天分，只需脚踏实地地努力。要让孩子懂得，幸福并不是运气问题，而是正确的决定产生的。要让孩子懂得，对待同一件事情，两个人的看法可能完全不同。要让孩子懂得，爱和喜欢不是同义词而是反义词，喜欢是要求得到一切，而爱是奉献一切。要让孩子懂得，越努力让别人爱你，别人离你越远；但当你对他们放手时，你已将他们永远留在了自己身边。要让孩子懂得，信任需要很长时间才能建立，却可以在几秒钟之内被毁掉。【班主推荐】-学会“管理时间” 新闻来源：C1016 浏览次数：18次 提交时间：2012-10-13管理时间 在一次上时间管理的课上，教授在桌子上放了一个装水的罐子。然後又从桌子下面拿出一些正好可以从罐口放进罐子里的鹅卵石。当教授把石块放完後问他的学生道：你们说这罐子是不是满的？是，所有的学生异口同声地回答说。真的吗？教授笑着问。然後再从桌底下拿出一袋碎石子，把碎石子从罐口倒下去，摇一摇，再加一些，再问学生：你们说，这罐子现在是不是满的？这回他的学生不敢回答得太快。最後班上有位学生怯生生地细声回答道：也许没满。很好！教授说完後，又从桌下拿出一袋沙子，慢慢的倒进罐子里。倒完後，於是再问班上的学生：现在你们再告诉我，这个罐子是满的呢？还是没满？没有满，全班同学这下学乖了，大家很有信心地回答说。好极了！教授再一次称赞这些孺子可教也的学生们。称赞完了後，教授从桌底下拿出一大瓶水，把水倒在看起来已经被鹅卵石、小碎石、沙子填满了的罐子。当这些事都做完之後，教授正色问他班上的同学：我们从上面这些事情得到什麽重要的功课？班上一阵沉默，然後一位自以为聪明的学生回答说：无论我们的工作多忙，行程排得多满，如果要逼一下的话，还是可以多做些事的。这位学生回答完後心中很得意地想：这门课到底讲的是时间管理啊！教授听到这样的回答後，点了点头，微笑道：答案不错，但并不是我要告诉你们的重要信息。说到这里，这位教授故意顿住，用眼睛向全班同学扫了一遍说：我想告诉各位最重要的信息是，如果你不先将大的鹅卵石放进罐子里去，你也许以後永远没机会把它们再放进去了。点评：1、对于工作中零零散散的事件可以按重要性和紧急性的不同组合确定处理的先后顺序。做到鹅卵石、碎石子、沙子、水都能放到罐子里去。2、对于人生旅途中出现的事件也应如此处理。也就是平常所说的处在哪一年龄段要完成哪一年龄段应完成的事，否则，时过境迁，到了下一年龄段就很难有机会补救。【浓重推荐】-受用一生-”做人的原则“新闻来源：C1016 浏览次数：17次 提交时间：2012-10-13做人的原则一个人不管有多聪明，多能干，背景条件有多好，如果不懂得如何去做人、做事，那么他最终的结局肯定是失败。做人做事是一门艺术，更是一门学问。很多人之所以一辈子都碌碌无为，那是因为他活了一辈子都没有弄明白该怎样去做人做事。每一个人生活在现实社会中，都渴望着成功，而且很多有志之士为了心中的梦想，付出了很多，然而得到的却很少，这个问题不能不引起人们的深思：你不能说他们不够努力，不够勤劳，可为什么偏偏落得个一事无成的结局呢？这值得我们每一个人去认真思考。从表面上看，做人做事似乎很简单，有谁不会呢？其实不然，比如说你当一名教师，你的主观愿望是当好教师，但事实上却不受学生欢迎；你去做生意，你的主观愿望是赚大钱，可偏偏就赔了本。抛开这些表层现象，去发掘问题的症结，你就会发现做人做事的确是一门很难掌握的学问。可以这么说，做人做事是一门涉及现实生活中各个方面的学问，单从任何一个方面入手研究，都不可能窥其全貌。要掌握这门学问，抓住其本质，就必须对现实生活加以提炼总结，得出一些具有普遍意义的规律来，人们才能有章可循，而不至于迷然无绪。读懂一个字诀，受用你一生！谦字诀：处世唯谦字了得，若一味狂妄自负、骄傲自大，只会失去处世的根本，落得个孤苦伶仃、千夫所指的骂名下场。1、不可目中无人2、得意不要忘形3、有本事不必自夸4、请教不择人淡字诀：为人处世，交朋待友，对势利纷华，似乎不必太过于苛求，当以淡字当头。看淡些，看开些，人生也就豁然开朗，有滋有味了。正如平平淡淡才是真。1、君子之交淡如水2、淡看人生，善待生命3、淡泊明志，莫为名利遮望眼4、减少心欲，满足心灵俭字诀：不懂得俭字的人，不知道如何成功，任何成功的事业都在于点滴的积累；不懂得俭字的人，只会丧失成功，过分的骄奢多败人品质。俭以养德，为人做事之良训。1、从节省生活费开始2、穷大方不可取3、谨防变态的节俭：吝啬4、欲路勿染，俭以养德自字诀：做一个有个性的人，给自己一点自信！成功的道路靠自己闯，美好的前途来自于自强自立，不屈服于任何权威，用自我的努力找到属于你的自尊。男儿立世，自己拍板！1、自强自立，与成功有约2、独品人生百态3、用自我来挑战权威4、自信任你东南西北风礼字诀：生在礼仪之邦，做一个彬彬有礼之人。有礼之人会做人，有人缘，多朋友。有礼之人会做事，注重形象，有教养，不树敌，成功路上事事顺。1、以礼待人2、彬彬有礼，礼多人不怪3、注重礼仪着装，给人良好印象正字诀：做一个正直的人，做一个人格健全完善的人，受人崇敬。做一个自私的人，做欺心的事，疾贤防能，与成功无缘。1、己所不欲，勿施于人2、嫉妒乃方正之人之大忌3、不做欺心事，本身是一种愉悦【语文资料】-如何写好心理描写建议同学们：想提高语文水平，需要每天多积累语言素材，多背，多记。心理描写（描写人物心情的词语：心花怒放满心欢喜 归心似箭心旷神怡 心潮起伏 心悦诚服 心事重重 忧心忡忡 心如刀绞 悲痛欲绝 怒火中烧 心惊胆战 心慌意乱 心急如焚 心灰意冷）一钢铁是怎样炼成的在精力全部耗尽之前，他没有离开过队伍。现在他的身体垮了，不能再坚守阵地，惟有一条路可走进后方医院。他还记得，在华沙附近的激战中，有个战士被子弹射中，从马上摔下来，跌倒在地上。同志们急忙包扎好他的伤口，把他交给救护人员，又继续向前飞奔，追赶敌人去了。这个骑兵连并没有因为失去一个战士而停止前进。为了伟大的事业进行斗争时，就是这样，而且也应该这样。当然，也有例外，他就见过没有双腿的机枪手，坐在机枪车上坚持战斗，他们是使敌人闻风丧胆的勇士，他们的机枪给敌人送去死亡和毁灭。他们凭着钢铁般的意志和百发百中的枪法成为各个团队的骄傲。不过这样的人并不多见。（用心理描写表现保尔内心的矛盾动摇）二既然他已失去了最宝贵的东西战斗的能力，那活着还有什么意义？在今天，在凄凉的明天，他用什么来证明自己不是在虚度光阴呢？用什么来充实自己的生活呢？光是吃、喝和呼吸吗？仅仅作为一名无能为力的旁观者，看着同志们战斗前进吗？就这样成为这个队伍的累赘？该不该毁掉这个已经背叛了他的肉体？只是朝心口打一枪，一切难题都解决了！过去能够生活得不错，现在就应当能够及时结束这个生命。一个垂死的战士不愿再痛苦挣扎，有谁能指责他呢？（用心理描写表现保尔内心的痛苦绝望）三心理概述法。如,杨沫的长篇小说青春之歌第12章里，描写了在人生道路上彷徨的林道静，在卢嘉川的启发、引导下，思想终于突变的过程。 卢嘉川给她的仅仅是四本用马克思列宁主义理论写成的一般社会科学的书籍，道静一个人藏在屋子里读了五天。可是，想不到这五天对于她的一生却起了巨大的作用从这里，她看出了人类社会的发展前途；从这里，她看见了真理的光芒和她个人所应走的道路；从这里，她明白了“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的原因于是，她常常感受的那种绝望、看不见光明的悲观情绪突然消失了，于是，在她心里开始升腾起一种渴望前进的革命热情 这是一段典型的心理描写，它把小说主人公林道静的思想突变，生动地加以概括。这种概括是作者对人物内心活动直接叙述。作者以旁观者的身份对人物的心灵进行剖析、评价，完全表现出林道静当时当地的思想活动。四寂寞总之现在我是四海一身，落落寞寞，同枯燥的电杆一样，光泽泽的在寒风灰土里冷颤。眼泪也没有，愁叹也没有，称心的事业，知己的朋友，一点儿也没有，没有没有没有什么也没有，所有的就是一个空洞的心!同寒灰似的一个心!(郁达夫全集第一卷第2页)五惊恐爱斯梅哈尔达依旧立着。那张使得许多不幸者受过苦的皮床，叫她害怕。恐怖使她每根骨头都发抖。她站在那儿，吓呆了。夏赫倍吕作了个手势，两个助手便把她牵过去坐在床上。他们没有伤害她，但是当他们一碰到她，当那皮床一碰到她，她就觉得周身血液全向心底流去了。她用恐怖的目光环顾室内。她仿佛看见那些难看的刑具从各方面向她爬来，爬到她身上，咬她，钳她，刺她；她觉得这些东西在各种东西里面，就象是昆虫和禽鸟里面的蝙蝠，蜈蚣和蜘蛛。(法雨果:巴黎圣母院第406页)六童年（高尔基）1 从那时起我怀着不安的心情观察人们，仿佛我心上的外皮给人撕掉了，于是，这颗心就变得对于一切屈辱和痛苦，不论是自己的，或别人的，都难以忍受的敏感。2在人们心里，欢乐和忧愁几乎纠缠在一起，以不可捉摸的，令人不解的速度互相交替着。 3在她没来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方，用一根不断的线把我周围的一切连接起来，织成五光十色的花边，她马上成为我终身的朋友，成为最知心的人，成为我最了解，最珍贵的人是她那对世界无私的爱丰富了我，是我充满了坚强的力量以应付困苦的生活。七描写贝多芬的痛苦和矛盾心理的句子 人生是艰苦的。在不甘于平庸凡俗的人，那是一场无日无之的斗争，往往是悲惨的，没有光华的，没有幸福的，在孤独与静寂中展开的斗争。贫穷，日常的烦虑，沉重与愚蠢的劳作，压在他们身上，无益地消耗着他们的精力，没有希望，没有一道欢乐之光，大多数还彼此隔离着，连对患难中的弟兄们一援手的安慰都没有，他们不知道彼此的存在。他们只能依靠自己；可是有时连最强的人都不免在苦难中磋跌。八格列佛游记我精疲力尽，悲伤绝望透顶，就躺倒在两道田垄间，一心想着就在这里死掉算了。想到我妻子要成为孤苦无依的寡妇，孩子要成为没有父亲的孤儿，我心里万分的难过。我又开始悔恨自己愚蠢、任性，全不听亲友的忠告，一心就想着要作这第二次航行。我心里这样激动不安，不由得倒又想起利立浦特来。那里的居民全都把我看作是世界上的庞然大物；在那里，我可以只手牵走一支皇家舰队；开创那里的奇迹，也将永远载人那个帝国的史册。虽说这一切后人难以相信，但有千百万人可以作证。可我在这个民族中间可能就显得微不足道了，就像一个利立浦特人在我们中间微不足道一样，想到这一点，我真感到是奇耻大辱。但是我想这还并不是我最大的不幸，因为据说人类的野蛮和残暴与他们的身材是成比例的，身材越高大，就越野蛮越残暴。那么，要是这帮巨大的野人中有一个碰巧将我提到，我也只能是他口中的一块美食了，除此之外我已没什么指望了。毫无疑问，哲学家们的话还是对的，他们告诉我们：万事万物只有比较才能有大小之分。九格列佛游记命运真能捉弄人，让利立浦特人也找到一个民族，那里的人比他们还要小，就像他们比我们小一样。谁又知道，就是这么高大的一族巨人，不会同样被世界上某个遥远地方的更高大的人比下去呢？只不过是那样的巨人我们还没有见到过罢了。十鲁滨孙漂流记1.我感到自己前景暗淡。因为，我被凶猛的风暴刮到这荒岛上，远离原定的航线，远离人类正常的贸易航线有数百海里之遥。我想，这完全是出于天意，让我孤苦伶仃，在凄凉中了却余生了。想到这些，我眼泪不禁夺眶而出。有时我不禁犯疑，苍天为什么要这样作践自己所创造的生灵，害得他如此不幸，如此孤立无援，又如此沮丧寂寞呢！在这样的环境中，有什么理由要我们认为生活于我们是一种恩赐呢？2.唉！人在恐惧中所作出的决定是多么荒唐可笑啊！凡是理智提供他们保护自己的种种办法，一旦恐惧心占了上风，他们就不知道如何使用这些办法了。我的第一个想法，就是把那些围墙拆掉，把所有围地中的羊放回树林，任凭它们变成野羊，免得敌人发现之后，为了掠夺更多的羊而经常上岛骚扰；其次，我又打算索性把那两块谷物田也挖掉，免得他们在那里发现这种谷物后，再常常到岛上来劫掠。最后，我甚至想把乡间茅舍和海边住所的帐篷都通通毁掉，免得他们会发现住人的痕迹，从而会进行搜索，找出住在这里的人。3.想到我当前可悲的处境，又担心明天要发病，心里非常苦闷，非常沉重。晚上，我在火灰里烤了三个鳖蛋，剥开蛋壳吃了，算是晚饭。就我记忆所及，我一生中第一次在吃饭时做祷告，祈求上帝的赐福。十一安徒生童话玫瑰想：这真是可悲！即使我愿意，我也缩不进我的身体里面我不听地开着花，开出玫瑰花。花瓣落下来，在风里飞翔。虽然如此，我还看到一朵玫瑰夹在一位主妇的圣诗里，我自己也有一朵花瓣被藏在一个美丽年轻女子的怀里，另一朵被一个充满了快乐的孩子那去用最亲吻。这是真正的幸福。这就是我的回忆，我的生活。 蜗牛与玫瑰她觉得住在美丽的法国是非常幸福的，但是她也觉得鸟儿和各种能飞的动物都比她幸运得多，甚至连苍蝇都能向周围看很远，比一个树精的眼界要大得多。树精想，这些挤在一起的高房子，可不可以马上走开，或者变成天上的云飘走，以便让她看看巴黎和巴黎以外的东西呢？她想看圣母院、万多母塔和这件一直吸引着许多观众来参观的奇迹。 树精十二下面这一段是“第七十二回 盘丝洞七情迷本濯垢泉八戒忘形”里面悟空的心理活动。那女子都跳下水去，一个个跃浪翻波，负水顽耍。行者道：“我若打他啊，只消把这棍子往池中一搅，就叫做滚汤泼老鼠，一窝儿都是死。可怜，可怜！打便打死他，只是低了老孙的名头。常言道，男不与女斗，我这般一个汉子，打杀这几个丫头，着实不济。不要打他，只送他一个绝后计，教他动不得身，出不得水，多少是好。”好大圣，捏着诀，念个咒，摇身一变，变作一个饿老鹰，但见： 毛犹霜雪，眼若明星。妖狐见处魂皆丧，狡兔逢时胆尽惊。钢爪锋芒快，雄姿猛气横。会使老拳供口腹，不辞亲手逐飞腾。万里寒空随上下，穿云检物任他行。十三骆驼祥子【绝望】他把车拉出去，心中完全是块空白，不再想什么，只为肚子才出来受罪，肚子饱了就去睡，还用想什么呢，还用希望什么呢？看着一条瘦得出了棱的狗在白薯挑子旁边等着吃点皮和须子，他明白了他自已就跟这条狗一样，一天的动作只为捡些白薯皮和须子吃，将就着活下去是一切，什么也无须乎想了。十四柯察金双手抱头，陷入沉思之中。他的一生，从童年时代一直到现在，一幕幕地在他眼前闪过。他这二十四年生活得怎么样？好呢，还是不好？他一年又一年地回顾，像一个铁面无私的法官检查着自己的一生。结果他十分满意，他这辈子过得还挺不错。当然，由于愚蠢，由于年轻，更多的是由于无知，也犯了不少错误。但最主要的一点是，在火热的斗争年代，他没有睡大觉，在夺取政权的残酷搏斗中找到了自己的岗位，而且在革命的红旗上，也有他的几滴鲜血。（用心理描写表现保尔对自己过去革命经历的自豪。）十五：内心独白我不停地在心里念叨：阿弥陀佛，大慈大悲的观世音菩萨，保佑我吧！我再也不踢球了，不看电视，不打游戏机了。唉！都怪我自己，老想着打游戏机，考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。老师啊，手下留情，你让我过了这一关，我以后上课一定好好听讲，千万千万别让我不及格啊！十六：幻觉描写我好像看见满试卷鲜红的叉组成一张巨大的网向我卷来，把我网住，使我不能动弹，不能挣扎。我又仿佛看到了老师满面的怒容，仿佛听到了父母失望的叹息声和旁人的嘲笑声。 十七不知怎么的，虽然我还在走，然而刚才的快乐却不知到哪儿去了，只剩下满肚的沮丧。那个老太太发抖的身子，不住地映在我的眼前，痛苦的呻吟，回旋在我的耳边，我挥了挥手，想把这些不愉快的东西驱散，可是不行，老太太的身影仿佛在我的脑海中生了根似的，不断地出现。十八预言总是如黑糊糊的神秘水潭出现在那里。平时静悄悄潜伏于某个人所不知的场所，一旦时机来临，它就无声无息地涌出，冰冷冷浸满你身上每一个细胞。你在残酷的洪水泛滥中奄奄一息，痛苦挣扎。你紧紧抓住靠近天花板的通风口，苦苦乞求外面的新鲜空气。然而从那里吸入的空气干燥得几乎起火，热辣辣地灼烧你的喉咙。水与渴、冷与热这理应对立的要素齐心合力朝你袭来。尽管世界上有那般广阔的空间，而容纳你的空间，虽然只需一点点，却无处可找。你寻求声音之时，那里惟有沉默；你寻求沉默之时，那里传来不间断的预言。那声音不时按动藏在你脑袋某处的秘密开关。你的心如久雨催涨的大河。地面标识一无所剩地被河流淹没，并冲往一个黑暗的地方。而雨仍在河面急剧倾泻不止。每当在电视新闻里看见那样的洪水，你便这样想道：是的，一点也不错，那就是我的心十九算了，豁出去吧，大不了扣掉一个月零用钱，再加一顿臭骂。我拖着沉重的步子走到了妈妈跟前。妈妈足足看了半分钟时间。怎么还不向我“开炮”呢？不会是暴风雨前的平静吧？早知会这么惨，我情愿少看几部电视剧，少K几本小说，少玩几次电脑，少总之，做什么都愿意。我静静地等待着妈妈的“判决”，她却出奇的冷静，放下试卷片刻之后，又慢慢地从写字台上取出钢笔，在试卷上工工整整地签了字。接着什么也没说，就做饭去了。一切都那么平静，仿佛没有发生过什么一般。我想，她是对我心灰意冷了吧？天知道，我多想妈妈能骂我几句，你可知道，这种沉默的比挨骂更难受啊！二十我只得坐在位置上发呆，这感觉是多么难熬啊，更何况旁边那位仁兄还在一个劲儿地抽烟，烟味把我熏得够戗。鼻子难受得要命，我只好转过身去。再看看周围，大家有说有笑，没有一丝烦躁。“他们怎么那么有耐心啊？”我生气地想。时间似乎故意和我作对走得慢极了，烦躁、焦急一起涌上心来，我不停地看表，盯着那慢慢移动的秒针。41、42、43我慢慢地数着，心里冒出一股无名火你咋跑得这么慢呢！二一上课了，我连作业都不写了，一直在背书。（万一老师抽查到我，看我背得结结巴巴，会不会批评我呢？要是老师抽查到我会背的小节就好了，就怕老师抽查我不会背的段落，那我就惨了！）可等了半天老师还是没有抽到我。一会儿，抽到我这组了，我的同桌被老师抽到了。他背得不熟，老师说下午还要抽查他。我心想：下一个肯定轮到我了，我会不会背得和他一样糟呢可是直到下课，老师也没有抽查我。（今天我真幸运，要是老师明天接着抽查的话，我回家一定要好好地背，那样就不会结结巴巴了，也不用挨老师批评了。）二二我躺在床上，翻来覆去睡不着觉。心里暗暗地想，他能做25个，我为什么不能呢?难道我比他笨?不，不可能!我绝不是比他笨，只是我比他练习的少罢了。对，我一定要努力锻炼，超过他。于是，从那天开始，我便下定决心，每天坚持做5个俯卧撑，一天、二天随着天数的增加，渐渐的，渐渐的，我一口气能做30多个二三我的心里忐忑不安，生怕老师公布出我的分数，我把头轻轻地了下去，目光躲闪着，脑袋像过电影一样过着妈妈知道分数后那生气和失望的表情，可是，我还是让她失望了，这已经不是第一次了.妈妈，你不要生气. 二四我紧张的走向讲台，心想：怎么办，怎么办，我要去讲台了，万一讲不好，我丢面子就丢大了，怎么办，我的心里真是十五个吊桶打水七上八下，每一步都是寸步难行，我终于知道什么是热锅上的蚂蚁了。我完了，如果丢了面子我还怎么在班上待呀？唉呀，我完了，我完了！ 二五这下我可开心了，我超过了自己的对手，心里比吃了蜜还甜，我好象到了天堂一样。我真是激动万分，欣喜若狂。我简直高兴到了极点，仿佛变成了超人在天空中自由自在地漫天遨翔，我的心中好像有一股使不完的劲，就要爆发了，我实在太高兴了。 二六我紧张地走向讲台，心想：这下我就要面对全班同学和老师讲话了。一想到这儿，我心里是十五个吊桶打水七上八下，我紧张得一句话也说不出来了，呆呆地站在那儿。我突然想：紧张什么，不要怕，要坚强，要不断地锻炼自己，要对自己有信心。 二七我紧张地走向讲台，心想：终于到我了，我一定要有信心，可千万不要出差错，如果出了差错，在全班同学面前可真是太丢脸了！“台上一分钟，台下十年功”，可别练习了那么久，一上讲台就紧张得说不出话来了。前面的同学都说得那么好，二八这下我可开心了：舅舅说从上海寄了很多东西给我，有吃的也有玩具，我真是太期待了！肯定会有我最喜欢的巧克力，说不定还会有可爱的毛绒玩具呢！舅舅还说有一个惊喜等着我，会是什么呢？反正是能让我乐上好几天的东西，好兴奋呀。真的好想快点得到这一份大礼！舅舅对我真是太好了！ 二九这下我可开心了：我硬着头皮讲了一个故事，没想到同学们听得那么认真，我仿佛就是一位小老师。原来胆小不敢上讲台的我，竟然讲得那么流利，那么大声，这使我有了自信，让我胆子变大了。我讲完了还博得了同学们的一阵掌声，听着掌声我心里比吃了蜜还甜，这毕竟是我用努力换来的呀！我多高兴，多自豪，这一次小小的锻炼让我迈上了自信的台阶，我再也不怕上讲台了！ 三十这下我可开心了寒假第一周，我就把作业做完了，我可以好好的玩一场了。没有爸妈的唠叨，心情一直很high。告别沉重的书包，成堆的书，那滋味甜哪！面对正在开启的电脑，我犹豫了难道我抓紧时间学习就是为了玩游戏吗?我告诉我自己：不，不是，那不是我的作风。我选择关上了它。毅然回到了课桌前，拿起课课通，阅读起来。其实，在书的海洋里畅游，也是一件很有乐趣的事！ 三一、联想式心理描写 我觉得面前是一团火，一团闪着真诚、热情光芒的火，她烘热了我的全身，温暖着我的心，心中泛起层层涟漪。我心中的冰在消逝、融化，它化做一脉清泉，浸润着我的心田 三二、 幸福崇敬式心理描写 依偎在妈妈的怀里，温柔的话语伴着和煦的春风，那是怎样的一种幸福啊！青山绿水、绿树红花都向我展开笑颜，一股幸福的暖流涌上心头，冲击着我的心扉，甜滋滋的，好似饮了琼浆玉液，回味无穷。 三三、 愉悦、快乐式心理描写 轻松地走在绿草地上，快乐地穿梭于同学之间，笑盈盈地为同学捕捉一个个难忘的镜头，心弦产生一种甜丝丝的幸福的颤动天是蓝的，蓝得心酸；云是白的，白得惬意；草是绿的，绿得娇嫩；花是红的红得火热；从没感受过的惬意，使人醉了，放开心吧！让它深深地沉入这绿树红花，蓝天、白云之间 三四、 决心式心理描写 失败，也是一种美丽，几分新奇，几分迫切，即使失败了，也不要气馁，继续努力，它将为你播下成功的种子。窗外，夕阳没有落下去的悲哀，它还用热情、美丽的光环包裹着我，柔和的光抚摸着我，望着这血色的黄昏，我不禁悠然神往。 三五、 激动、感动式心理描写 体委举起奖状，一种不可抑制的集体荣誉感化成一股无形的热浪涌上每个人的心头，我感到热血沸腾，情不自禁地鼓起掌来，阳光也似乎格外明媚，照在奖状上，照在我的心上，我闭上眼，尽情地享受这世间的纯真的集体荣情，激动的泪水涌上心头，挂在脸颊 三六、 思念、怀念式心理描写 是啊，故乡的每一条小溪，每处房舍，每一次欢声笑语，每一个音容笑貌，都在记忆的长河中流淌，童年的梦境占据着我的心，让我心中升腾出无尽的乡愁，让我无时不想重归帮里，再寻旧梦。 三七、梦境式心理描写 我的脑细胞在反复地运动着，终于迷迷糊糊睡着了-我最后一个起跑，其他同学已经跑了很远。我尽力地奔啊，跑啊，甚至飞啊.拼命想追上前面的同学，旁边其他同学的加油声，老师的鼓励声，父母的呼喊声交织在一起，可是不管我怎么努力，就是站在原地，跑不动，眼睁睁地看着其他同学跑到终点，眼睁睁地看着他们胜利的笑容，听到那一声声的欢呼，那一片片的掌声，泪水涌出眼眶，我急得大叫 - 一睁眼，原来是一场梦！ 三八、 犹豫式心理描写 夜幕降下来了，我还在徘徊着，徘徊着，心里像打翻了五味瓶。我的心在剧烈地斗争着，是继续奋进，还是就此退缩？如果选择了退缩，就少了许多麻烦，少许多压力，少了许多责任。但是一个人一旦失去了勇气，岂不失去了理想与追求，失去了人格与尊严，失去竞争和斗志，岂不会庸庸碌碌，空留白发一头吗？ 三九、害怕、恐惧式心理描写 教室里静悄悄的，教室里黑洞洞的，外面天昏地暗，冷不丁一声炸雷，让我心里产生一阵阵恐惧。外面，风呼呼地刮着，雨不停地下着，黑森森的桌椅也在吓唬我，还绊了一下。我壮了壮胆，想起同学们在干净的教室里学习，想起老师表扬的神情，想起父母鼓励的话语，我打开了灯，呀，又一声雷声，如果、如果.我越想越想怕。 四十、 伤心式心理描写 他迈着沉重的步伐，一步步地向前走着，没精打采，眼睛无神地望着脚下的路，脸颊上还有一道道的泪痕。他眼望苍穹，任泪水划过他的脸颊，无尽的悲伤留在心中。 四一、愧疚、悔恨式心理描写 我推着车子在雨中慢慢地走着，冰凉的水珠顺着我的脸颊流了下来，不知是雨水还是泪水，一种愧疚的心情涌上心头，雨中形成了一道道雨幕，仿佛是一面镜子，在这面镜子里，我照见了自己的灵魂，它是多么渺小，多么可悲啊，是啊！人生就是这样：做了错事，可当你意识到“错”的时候，却已经变