初中物理力学试题一.doc

初中物理力学试题一、填空题 (每空一分共30分)1. (5分)在室内不同位置的同学都能看到黑板上的字是由于_，生活中常有人说“门缝看人，把人看扁了”，根据光学知识可知这一观点是_(填“对”或“不对”)的，但如果我们由远处逐渐走近门缝时，我们通过门缝看到的范围将(填“变大”、“变小”或“不变”2. (5分)“中国好声音”比赛现场，吉他手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的_；琴声是通过_传播到现场观众耳中的.观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动，目的是为了在_减弱噪声3. (5分)王芳同学站在平面镜前3m处，她的像到镜面的距离为m，她向后退的过程中，像的大小(填“变大”、“变小”或“不变”)。现将一块和镜面一样大的木板放在镜子的后面1m处，如图所示，这时她(选填“仍能”或“不能”)在镜中看到自己的像4. (5分)为了防止森林火灾，在森林中游玩时，请不要随意丢弃透明饮料瓶。因为饮料瓶内进入水后，对光的作用相当于一个透镜，对太阳光有作用，可能会导致森林火灾。(选填“近视”或“远视”)眼就是利用这种透镜矫正的。5. (5分)阳光下看到一朵花是红色的，是因为这朵花反射光；一束太阳光通过三棱镜折射后，被分解成七种颜色的光，在白色光屏上形成一条七彩光带，如图所示，这个现象叫光的。如果将白色光屏换成红色光屏，则我们将(选填“能”或“不能”)看到七彩光带。6. (5分)如图所示，将同一物体分别沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度从底部匀速拉到顶点A，已知ABAC，施加的力分别为F1、F2，拉力做的功为W1、W2，拉力做功的功率分别为P1、P2，则力F1_(“”“”“”“”“”“”“”)P2. 7. (5分)一物体质量为18kg，其所受重力为_N.如图所示，小明用定滑轮将该物体在4s内匀速提高2m，所用拉力为200N.此过程中，小明做的有用功是_J，拉力的功率是_W，定滑轮的机械效率是_。(g取10N/kg) 8. (5分)环绕地球运动的人造卫星，其动能与势能在不断地相互转化，一般人造卫星的运动轨道是椭圆形的(如图)，如我国发射的第一颗人造地球卫星，它距地球的最近点(近地点)是439km，距地球的最远点(远地点)是2384km.在近地点的速度约为8.1km/s，在远地点的速度约为6.3km/s.越过远地点向近地点运动的过程中，势能逐渐_，动能逐渐_，到达近地点时，势能最_，动能最_.假如没有阻力，卫星将周而复始地运行下去，机械能的总量_。 9. (5分)2011年3月10日，云南盈江发生5.8级地震，救援队员利用各种器材展开抢险救灾工作. (1)利用如图甲所示的钢丝钳，救援队员把钢筋剪断，钢丝钳是_(省力费力)杠杆.(2)使用撬棒，救援队员把滚落在公路上的石块撬起，如图乙所示.若救援队员在撬棒D点沿DM方向用力撬起石块，撬棒的支点是_点；若救援队员在撬棒D点沿DN方向用力撬起石块，撬棒的支点是_点，相较之下，沿_(“DM”/“DN”)方向更省力。10. (5分)在电视剧三国中有这样一个情景：一群士兵用力拉动一个杠杆，会将石块抛向敌方阵营，它是一个_杠杆.要把石块抛出去，图中作用在A点的力沿_(a/b/c)方向最小. 二、单选题 (没提3分共30分)11. (5分)如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，改变钢尺一端伸出桌面的长度，先后用同样大小的力拨动钢尺，可听到钢尺发出的声音发生了变化.这个实验可用来探究() A.声音能否在真空中传播 B.声音能否在固体中传播 C.响度是否与声源振动的幅度有关 D.音调是否与声源振动的频率有关12. (5分)下列关于声的说法中，正确的是() A.声音在空气中的传播速度为3108m/s B.只要物体在振动，我们就能听到其发出的声音 C.城区部分道路禁鸣喇叭，这是在声音传播的过程中减弱噪声 D.用超声波粉碎人体内的结石，说明声波具有能量13. (5分)学习、生活中所涉及到的下列数值最接近实际情况的是() A.人体正常体温约为40 B.八年级物理课本的长度约为26cm C.人步行的速度约为10m/s D.正常人10次脉搏的时间约为1min14. (5分)(2011海南)端午节，小明给奶奶剥粽子时闻到粽子的香味，这个现象说明() A.分子间存在作用力 B.分子间有空隙 C.分子由原子组成 D.分子在不停地运动15. (5分)如图是“神舟八号”与“天宫一号”成功对接后的情景，关于“天宫一号”的描述正确的是() A.以任何物体为参照物都是运动的 B.以任何物体为参照物都是静止的 C.以“神舟八号”为参照物是静止的 D.以上说法都不正确16. (5分)下列所给四种物体，其中正常运行的速度最接近60km/h的是() A.小汽车 B.自行车 C.初中生步行上学 D.飞机17. (5分)下列现象中，属于扩散现象的是() A.擦黑板时，粉笔灰四处飞扬 B.春天沙尘，飞沙满天 C.槐树开花时，空气中弥漫着槐花的香味 D.甲型H1N1流感病毒通过飞沫传播18. (5分)(2014广安)如图所示的图象中，描述的是同一种运动形式的是() A.A与B B.A与C C.C与D D.B与C19. (5分)针对甲乙丙丁四幅图，下列说法正确的是() A.甲图中，演凑者通过手指在弦上按压位置的变化来改变声源的振幅 B.乙图中，敲锣时用力越大，声音的传播速度越快 C.丙图中，随着向外不断抽气，手机铃声越来越小，音调越来越低 D.丁图中，城市某些路段两旁的透明板墙可以在传播过程中减弱噪声的污染20. (5分)从平面镜里看到背后墙上电子钟示数如图所示，这时的实际时间应是() A.21：05 B.21：15 C.20：15 D.20：05三、作图题 (每题3分共9分)21. (5分)(2007安徽)站在地面上的人想用尽可能小的力提升水桶.请在图中画出滑轮组绳子的绕法. 22. (5分)(2006闸北区二模)在图中，根据入射光线，画出反射光线，标出反射角. 23. (5分)按要求完成作图：画出动力F1和阻力F2的力臂. 24. (5分)在图中作出人看到球的光路图. 四、实验题 (每题6分共12分)25. (5分)在“探究动滑轮的机械效率”时，某小组利用自重不同的两个动滑轮进行了如图所示的三次测量，数据记录如表： 实验 序号钩码 重/N动滑轮 重/N拉力/N钩码上升 的高度/m测力计移动 的距离/m有用 功/J总功 /J机械效 率/%40.52.30.20.40.80.9287.040.92.50.20.40.81.080.060.53.30.20.4(a)(b)(c)(1)实验时，弹簧测力计应在方向上拉动钩码做匀速直线运动.(2)完成表格中第3次数据(a)(b)(c)处的计算，填在下面的横线上：(a)；(b)；(c).(3)通过比较两次实验数据(选填实验序号)，可知动滑轮的机械效率与动滑轮的自重(“有关”、“无关”).(4)小明认为“同一个机械，它的机械效率是一个定值”，通过比较两次实验数据(选填实验序号)，可知他的观点是的(选填“正确”或“错误”).26. (5分)小明为了探究动能的大小与哪些因素有关，他设计了如图甲、乙所示的实验. (1)让质量相同的两个小球沿同一光滑圆形轨道分别从A处和B处由静止开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示.(2)让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处由静止开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示.上述甲、乙两组实验中：甲图是探究动能与的关系；图乙是探究动能与的关系.乙图中让不同质量的小球从同一高度滚下的目的是.实验时是通过观察来比较小球动能的大小.甲、乙两组实验可以得出的结论是；若水平面光滑，该实验还能得出结论吗？，理由是：.五、计算题 (第27和28题各6分第29题7分共19分)27. (5分)一辆公共汽车沿着平直的公路匀速行驶，5min内行驶了3km到达某站，停车2min，接着又在8min内行驶了10km. (1)公共汽车在前5min时间内的速度是多少米/秒？(2)公共汽车在全程中的平均速度是多少千米/小时.28. (5分)一座铁路桥，正桥长780m，桥全长2080m，一