生活服务周总策划.doc

生活服务周总策划活动目的：为丰富同学们的校园生活，繁荣校园文化活动，旨在健康生活，自然生活，并能学以致用，活学活用，通过活动，培养同学们的组织能力、动手能力让大家更加爱护生活.一 校园生活 跳蚤市场1活动目的：加强二手物品的循环在利用，同时有利于节约资源，是同学们养成勤俭节约的好习惯，并在活动中得到锻炼。2 活动口号：“跳出你的关爱，跳出你的温暖”3 活动内容：主要是以面对大二同学为主，供师兄师姐将二手有用的用品出售给师弟师妹。4 活动时间：5活动地点：9#宿舍楼和6#宿舍楼一边的马路6 活动组织：团总支学生会生活部7实施步骤(1) 准备阶段 2011年4月5日至10日A 开内部会议 分配好各项任务B 制作材料，表格，编号等C 制作宣传板，展示在十字路口D 通知各班班委宣传此次活动（2）实施阶段统计并安排好参加人员，并分配参加人员到指定地点，按照之前的编号排好所在位置。在规定的时间参加活动，活动时派工作人员巡逻，保证活动的安全有序的进行。应急措施：在活动开始前，制定好详细的规章制度，管理条例等，并发放到参加人员手中。若出现恶劣天气等紧急情况，则立即停止当天的活动，具体时间另行通知。二 文化生活传统文化系列讲座1活动目的：宣传传统文化，提高同学们的自身修养，从而树立正确的人生观价值观。2活动内容：3活动时间：四月份的第二个星期4 活动地点：2教或4教 阶梯教室5实施步骤（1） 准备阶段 2011年4月5日至10日A 事前准备：预约讲演人确定时间主题与PPT制作（讲演人自带） 预定阶梯教室或报告厅为讲演地点B 宣传准备：做出宣传板注明讲演人与讲演主题，内容，地点，时间，并标明持票入场。C 讲座互动准备：制作抽奖箱及准备奖品随机选取10名幸运观众以抽题的形式进行问答，答对有奖品，答错无奖品D 人员安排：统计人员4人，保卫组4人，主持人1名 照相1名备注，各部秘书通知全体学生会成员准时参加（2）实施阶段 A 入场 由保卫组织观众入场，在座位不够时尽快添加好椅子B 主持人宣读开场词及活动目的，请出讲演人C 讲演人开始演讲D 讲演最后互动环节：由主持人拿出提前设计好的题目向观众提问，答对有奖。E 讲座完毕：工作人员统计好相关人数，所有参与者均可加二课分，盖讲座章。（3）细节补充；工作人员须着正装（4）应急措施：所有工作人员须提前半个小时到场，试好教师内多媒体器材，准备好桌椅等各项工作。若出现类似多媒体无法使用等紧急情况，将及时与老师联系并调换教室。三 绿色生活征集创意校园环保标识1 活动目的：通过此次征集创意环保标识的活动，提高我校同学保护公共环境的意识，从身边小事做起，积极参与生态环保实践，传播生态环保理念，增强生态环保观念，共建和谐校园。2 活动主题：以节约水资源，节约用电，随手关灯，禁止吸烟等公共标语为主题3 征集时间：4月11日4月30日4 活动内容：向各班同学征集环保标识5 参与对象;大一，大二全体同学6 活动要求：1、每位参赛者参赛作品要围绕“创意环保标识”主题进行创作，附创意说明；2、标识的形象简洁美观，构思精巧，唯一性特征明显；3、画面标志突出、易懂易记、个性鲜明、视觉冲击力强、富有艺术感染力；4、设计文件格式：设计稿A4电子文件打印稿成品和A4纸手绘稿成品两种方式提供，要求有100到200字的作品分析（另附一页纸）,图片分辨率为300dpi以上，并同时提供图片源文件。投稿方式：投稿邮箱： QQ：5328472367评比及表彰每位参赛者递交的参赛作品数量不限。参赛者必须拥有参赛作品版权，严禁抄袭、剽窃他人作品，一经发现取消参赛资格。对征集到的作品，我们将交由学部老师评选，最终评选出10名优秀奖及5名最佳创意奖。对获奖作品进行统一展示，并应用于学校的各个公共场所。（所有参与活动并递交作品者均加2可分）请大家踊跃