2011学年第一学期九年级数学期末试卷.doc_第1页
2011学年第一学期九年级数学期末试卷.doc_第2页
2011学年第一学期九年级数学期末试卷.doc_第3页
2011学年第一学期九年级数学期末试卷.doc_第4页
2011学年第一学期九年级数学期末试卷.doc_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2011学年第一学期九年级数学期末考试卷(时间:100分钟 满分:120 分 )题号一二21222324252627总分得分一 选择题(每小题3分,共30分)1函数的自变量x的取值范围是-( ) Ax0 Bx0 Cx0 D全体实数2已知P(x1,y1),Q(x2,y2)两点在函数的图像上,且0x1x2,则-( ) A0y1y2 B0y2y1 C y1y20 D y2y103要得到的图象,只需将抛物线-( ) A向下平移3个单位 B向上平移3个单位 C向左平移3个单位 D向右平移3个单位4抛物线的开口方向,对称轴分别是-( ) A向上,直线x=2 B向下,直线x=2 C向上,直线x=-2 D向下,直线x=-25下列命题中,正确的是-( ) A三点确定一个圆 B圆的直径是这个圆的对称轴 C平分弦的直径一定垂直这条弦 D垂直于弦的直径一定平分这条弦6已知圆锥的侧面展开图是半圆,则圆锥母线长与圆锥底面半径之比为-( )A1:1 B2:1 C3:1 D:17如图,P(1,2),则tan的值为-( ) A1 B2 C D 8下列条件中,不能确定一个直角三角形大小的条件是-( ) A已知两条直角边 B已知一条直角边和斜边 C已知一边和一个锐角 D已知两个锐角9从19这九个自然数中任意取一个,是2的倍数或者是3的倍数的概率是-( )A B C D10下列各组中两个图形不相似的是-( ) A B C D二 填空题(每小题3分,共30分)11已知反比例函数的图像经过点(2,-2),则该函数的解析式为 12二次函数的图象的顶点坐标是 13二次函数的图象不经过第 象限14如图,已知A,B,C三点在O上,且AOB60,则ACB 度15已知扇形的半径为6 cm,弧长为4cm,则扇形的面积为 cm216如果线段a=4cm,b=9cm,那么它们的比例中项是 cm17如果两个相似三角形的面积的比是49,那么它们对应边的比是 18如果在距离旗杆30米的地方,测得旗杆的仰角为30,那么此旗杆的高度为 米 ABDCEFG19在一个不透明的布袋中有40个大小相同的红,黄,白三种颜色的乒乓球,小李通过多次摸球试验后发现其中摸到红球,黄球的频率稳定在15%和45%,由此他推测布袋中白球的个数可能是 20点E、F分别在一张长方形纸条ABCD的边AD、BC上,将这张纸条沿着直线EF对折后如图,BF与DE交于点G,如果BGD=,长方形纸条的宽AB=2cm,那么这张纸条对折后的重叠部分的面积SGEF =_ cm2(用含的代数式表示)三 解答题(2125每题8分, 26、27每题10分,共60分)21(1)已知,求的值: (2)计算:tan45-cos4522已知反比例函数的图像与正比例函数的图像相交于(1,5)(1)求这两个函数的解析式;(2)求这两个函数图像的另一个点的坐标23某校新建了一个圆形人工湖为了测量该湖的半径,小杰和小丽沿湖边选取A,B,C三点(如图所示),测得AB=AC=13m,BC=24m,请你帮他们求出这个人工湖的半径24如图,在ABC中,B=45,A=30,BC=2,求AC,AB的长25如图,已知正方形ABCD的边长为1,E为CD边上一动点,作EFAE交BC于F (1)求证:ADEECF;(2)设DE=x,BF=y,求x与y的函数关系式26如图,二次函数的图象与轴相交于点A,与反比例函数在第一象限的图象相交于D,E两点,已知点D,E分别在正方形ABCO的边AB,BC上(1)求点A,D,E的坐标;yOAOCOBOxDOEO(2)求这个二次函数的解析式,并用配方法求它的图象的顶点坐标27如图,在RtABC中,C=90,A=30,BC=1,将三角板中一个30角的顶点D放在AB边上移动,使这个30角的两边分别与ABC的边AC,BC相交于点E,F,且使DE始终与AB垂直(1)画出符合条件的图形连结EF后,写出与ABC一定相

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论