




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第六单元梳理卷一、字词过关。1.读拼音,写词语。bo y mn zhn k zi ln dupn wn s y pn hn yu x hi xi ti wn b c x j kn kun zn sh tn bo xu mi2.字音连线。陵 c 洪 y辞 ln 伏 hn唯 ho 桂 f浩 wi 移 u3. 选择正确的字填入“( )”中。隔 融 嗝( )化 ( )壁 打( ) 间( ) ( )雪爆 暴 瀑 山洪( )发 ( )躁 ( )布 ( )发 ( )动4.选择正确的关联词语填空。因为所以 如果才 唯有才能 如果就(1)( )没有亲缘关系,大约在十万人里( )有可能找到一个适合骨髓的人。(2)( )前面的人突然停住,后面的人没处落脚,( )会掉进水里。(3)( )骨髓移植,( )使这朵生命之花绽放。(4)( )小刚把地址写错了,( )我没收到他的信。5.给下面的词语解释选择正确的一项填在括号里。(1)谴责( )A.贬谪 B.责备(2)悲哀( )A.悼念 B.旧时称死去母亲 C.悲痛(3)间隔( )A.遮断 B.相去有一段距离 C.思想感情有距离(4)协调有序( )A.次第 B.开头的 C.古代指送别赠言的文字(5)骨肉同胞( )A.生物体的基本结构和功能单位 B.同一父母所生的(6)人影绰绰( )A.姿态柔美 B.宽绰二、积累本。(根据提示在文中摘抄相应的句子)1.摘抄体现老人心灵美的句子。(搭石)_2.摘抄描写大陆青年小钱的比喻句。(跨越海峡的生命桥)_三、古诗乐园。1.默写古诗黄鹤楼送孟浩然之广陵和送元二使安西。_ _ _ _ _ _2.诗句理解。(1)故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。故人:_,烟花:_。整句诗的意思:_。(2)劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。更尽:_,故人:_。整句诗的意思:_。3.这两首诗都是描写了送别好友时的_之情。四、走进文本。1.判断句子的正误,对的打“”,错的打“”。(1)“孤帆远影碧空尽”和“劝君更尽一杯酒”中的两个“尽”意思相同。( ) (2)卡罗纳一文选自日记体儿童小说爱的教育。卡罗纳失去了父亲很幸,但是他得到了身边人真诚的理解和热情的帮助。( )(3)人们用“杏林”来称颂医生。用“杏林春满”“誉满杏林”“华佗再世”来形容医生的医术高明。( )2搭石是什么呢?从课文中找出相关的句子抄下来:_3.“生命桥”指的是什么?_4.结合实际谈谈你是怎样理解“给予是快乐的”这句话的。_5. 阅读课文片段,完成练习。(一)搭石(节选)家乡有一句“_”的俗语。搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,_;_,人影绰绰,给人画一般的美感。 经常到山里的人,大概都见过这样的情景:如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走,等对方过了河,俩人再说上几句家常话,才相背而行。假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。(1)补充画线的语句。(2)从第一段中找出两对反义词:( )-( ) ( )-( ) (3)用“_”画出能表现协调有序的句子。从中你理解到“协调有序”的意思是:_(4)人们把什么事情看成是理所当然的?_(二)跨越海峡的生命桥(节选)针头向皮肤刺去,一阵突如其来的余震,使针头从肌肤里脱落,李博士不得不停止工作。此时此刻,跑到空(扩 旷)的地方才比较安全。但是,李博士仍沉着地站在病床旁,那位青年也静静地躺在病床上,经过一次又一次的努力,利用大地震动(暂 斩)停的间隔,台湾青年的骨髓,终于从身躯里涓涓流出 骨髓的保存期只有24小时。李博士带着刚抽取的骨髓,经过十几个小时的奔波,赶到杭州,和当地的医护人员一起连夜为小钱做了骨髓移植手术。(1)划去括号里不正确的字。(2)“突如其来”是什么意思?请用这个词语写一句话。_(3)在这样危险的情况下,李博士和青年是怎样做的?_(4)一次又一次的努力过程就是他们一次又一次面对什么的过程?_(5)这位青年静静地躺在病床
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 课件模板红色主题
- 爱你课桌舞课件
- 课件模板复制
- 文库发布:课件模板
- 产后康复培训报告
- 教案逐字稿课件
- 长度计量工培训
- 我们长大了课件
- 节约环保大班课件
- 课件最后一页文案模板
- 2025医院防控试题及答案
- 禁毒办案知识培训课件
- 物业收费知识培训
- 专题22.6二次函数与几何综合2025~2026学年九年级数学上册(人教版)
- 2025-2026学年第一学期校园“1530”安全教育记录表
- 侵犯公民个人信息罪课件
- 2025-2026学年译林版(三起)(2024)小学英语三年级上册教学计划及进度表
- 2025年注册安全工程师考试(初级)安全生产法律法规试卷及答案
- 2025年N1叉车司机模拟考试1000题及答案
- 2025-2030中国综合能源服务行业发展状况与竞争格局分析报告
- 【艾青诗选】批注
评论
0/150
提交评论