车站镇双语学校四年级语文第一次抽考试题.docx

车站镇双语学校四年级语文第一次抽考试题班级 姓名 成绩 一 基础知识。(41分)1、根据拼音，正确、工整地写出词语。（8分）fn no hn j xun tng hung h( ) ( ) ( ) ( )kng j jin lu j gng ch lu( ) ( ) （ ） ( ) 2、辨字组词。（8分）婉（ ）樱（ ）嚷（ ）梁（ ）豌（ ）缨（ ）壤（ ）粱（ ）揣（ ）燥（ ）访（ ）倦（ ）湍（ ）躁（ ）防（ ）蜷（ ）3、给划线的字选择正确的读音，标上自己喜欢的记号。（6分）金蝉脱壳（qio k） 模样（m m） 吆喝（h h）停泊（p b） 烙印（lo lu） 空地（ kng kng）4、照样子写词语。（6分）红彤彤_ _ 衣冠楚楚_ _ 欣欣向荣 若隐若现 5、把成语补充完整并解释填的字。(6分)奋不（ ）身 目不（ ）接 自强不（ ） 惊弓（ ）鸟 水（ ）不通 坚持不（ ） 6、按要求写句子。（2分）高粱红着脸笑了，一曲酒歌在心窝酿造。(仿写一句)_7、根据课文内容填空。（5分）、蜂鸟的身体（ ），大小和人的（ ），有的甚至（ ）还要小。蜂鸟的羽毛（ ），羽色（ ），在阳光照射下显现出（ ）。、莫泊桑把老师的话（ ）地记在心头，更加（ ）。他仔细观察，（ ），积累了许多素材，终于写出了不少（ ）的名著。二、积累运用。（ 13分）1、查字典写词语。（ 6分）“刻”用部首查字法，应查部首_，再查_画；用音序查字法，应查音序_，再查_ 。用“刻”组词再填写到下面句子里。刻： 、好学生要（ ）记住答应过别人的事，并说到做到。、他十几年坚持（ ）钻研，终于取得了辉煌的成就、我们在海滩上苦心营造的雕塑，（ ）间，就被那海浪吞没了。、它整个身体来回地抽搐了几下，背上（ ）裂开了一道口子，蝉背露出来了。2、按要求写诗句。（4分）（1）春天: _（2）夏天：_（3）秋天：_（4）冬天：_3、语言是一种财富，我们要做积累语言的有心人。请各写一句你喜欢的歇后语和有关珍惜时间的名言或谚语及保护环境的广告语。（3分）歇后语：_名言或谚语：_ 广告语：_三、阅读理解（18分）（一）、火烧云（9分）这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有，还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。1、段话描写了火烧云的（ ）变化。2、这段话中表示颜色的词有（ ）。3、照样子填词：例1：葡萄（灰）苹果（ ）柠檬（ ）草莓（ ）例2、金（灿灿）绿 （ ）黄 （ ）黑 （ ）4、文中连用四个“一会儿”，让我们体会到（ ）5、请用“一会儿.一会儿.一会儿.一会儿.”造句。 （二）莫泊桑拜师（9分）“不，不不！怎么能说没什么东西好写呢？那富丽堂皇的马车，跟装饰平常的马车是一样的吗？烈日炎炎下的马车是怎样走的？狂风暴雨中的马车是怎样走的？马车上坡时，马怎样用力？车下坡时，赶车人怎样吆喝？这些你都能写清楚吗？”福楼拜滔滔不绝地说着，一个接一个的问题，都在莫泊桑的脑海中打下了深深的烙印。1、这是福楼拜对于莫泊桑提出的 问题回答的。首先他对莫泊桑的说法以三个“不”字 ，特别是后两个“不”字连用并辅之以感叹号， 。然后连用 个问句，其中有他作为老师的严厉，更多的是 2、“滔滔不绝”的意思是 ，用在这里说明 3、读了这段话，对你有什么启发？ 四、习作