2016年中考生物小题精做系列专题02细胞和生物体的结构层次(含解析).doc

生物备课大师 【全免费】细胞和生物体的结构层次班级_ 姓名_ 学号_ 分数_（满分60分，测试时间40分钟）1(2015年浙江省衢州市中考生物试卷）系统由器官组成，下列器官属于循环系统的是（）A胃B肺C肾脏D心脏【答案】 D【解析】试题分析：胃属于消化系统，A不符合题意；肺属于呼吸系统，B不符合题意；肾脏属于泌尿系统，C不符合题意；血液循环系统主要由心脏和血管构成。心脏就像一台机器的发动机，人体内的血液在心脏和血管中循环流动的动力，就是来自于心脏的跳动，所以心脏属于循环系统，D符合题意。考点：人体血液循环系统的组成。2（2015年浙江省温州市中考生物试卷）2015年2月，科学家发现，一种名为“绿叶海天牛”的动物在摄取藻类后，能够将藻类的某一细胞结构置于自己的细胞内，从而使自身也能进行光合作用该细胞结构是（）A细胞壁 B细胞膜 C液泡 D叶绿体【答案】D 考点：线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器。3（2015年安徽省亳州市中考生物试卷）用显微镜观察英文字母“bd”时，视野里看到的图象形状是（）A pq B dp C qp D bd【答案】A【解析】试题分析：显微镜看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒。做此类题有个小诀窍，就是把这个字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度再看就是在显微镜下看到的图象了。故选：A。考点：使用显微镜和制作临时装片。4（2015年安徽省亳州市中考生物试卷）关于“洋葱鳞片叶内表皮临时装片的制作”的实验过程，正确的一组是（）撕去洋葱内表皮；在盖玻片一侧滴加碘液；用吸水纸在盖玻片另一侧吸引；在载玻片中间滴加一滴清水；用镊子夹取盖玻片，一边接触水滴缓慢盖下；用镊子把洋葱内表皮在水中展平；擦拭载玻片和盖玻片A B C D 【答案】C考点：制作临时装片观察植物细胞。5（2015年安徽省亳州市中考生物试卷）下列各组中，都属于器官的是（）苹果的表皮桃花心脏神经元根A B C D 【答案】C考点：组织形成器官。6（2015年安徽省宿州市中考生物试卷）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，错误的操作是（）A 在干净的载玻片中央滴一滴清水B 用镊子把撕下的内表皮在水滴中展平C 取一片盖玻片，使它的一边先接触水滴，再迅速放下D 将碘液滴在盖玻片的左侧，然后用吸水纸从对侧引流【答案】C【解析】试题分析：洋葱表皮细胞临时装片的制作过程是：1洁净玻片；2在载玻片上滴清水，为了维持细胞的正常形态；3用镊子从洋葱鳞片叶上撕取一块薄膜；4把薄膜放在载玻片中央的水滴中展平；5用镊子夹起盖玻片，先使它的一侧接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；6染色：因为细胞核里有染色体，容易被碱性染料染成深色，为了观察细胞核，在载玻片的一侧滴碘液，从另一侧吸引。故选C。考点：制作临时装片观察植物细胞。7（2015年安徽省宿州市中考生物试卷）每个生物体都有一定的层次结构，绿色开花植物体的结构层次是（）A 植物体组织器官细胞B 细胞器官组织植物体C 细胞系统器官组织植物体D 细胞组织器官植物体【答案】D【解析】试题分析：植物体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞再组成组织，构成植物体的主要组织有：保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织。不同的组织再组成器官，植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子，由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体。可见植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞组织器官植物体，没有系统这个层次。故选D。考点：绿色开花植物体的结构层次。8（2015年安徽省宿州市中考生物试卷）细胞的遗传物质存在于（）A 细胞质中 B 细胞核中C 细胞特定的区域内 D 细胞膜中【答案】B考点：细胞核在生物遗传中的重要功能。9（2015年酒泉市初中学业水平考试生物试题）用显微镜观察植物细胞临时装片时，要使视野内看到的细胞数目最多，在下列目镜和物镜的组合中应选择（）A目镜5，物镜10 B目镜10，物镜10C目镜10，物镜40 D目镜15，物镜100【答案】A【解析】试题分析：显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，但数目越少；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越小，但数目越多。A、显微镜的放大倍数51050（倍）；B、显微镜的放大倍数1010100（倍）；C、显微镜的放大倍数1040400（倍）；D、显微镜的放大倍数151001500（倍）； 四种中放大倍数最小的是50倍，所以要使视野内看到的细胞数目最多，目镜和物镜的组合中应选择A、目镜5，物镜10。故选A。考点：使用显微镜和制作临时装片。10（2015年安徽省宿州市中考生物试卷）我们常说的“藕断丝连”中的“丝”属于什么组织（） A 分生组织 B 保护组织 C 营养组织 D 输导组织【答案】D考点定：植物的几种主要组织及功能。11（2015年安徽省宿州市中考生物试卷）我们使用的马铃薯属于植物的哪种器官（）A 根 B 茎 C 果实 D 种子【答案】B【解析】试题分析：器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。马铃薯食用的部分是茎。故选B。考点：茎进行的营养繁殖。12（2015年安徽省宿州市中考生物试卷）有一物象处于显微镜视野的右上方，要使该物像移至视野的正中央，玻片的移动方向是（） A 右上方 B 右下方 C 左上方 D 左下方【答案】A 【解析】试题分析：在显微镜中看到的物象是实物的倒像，所以物像移动的方向与玻片标本移动的方向相反。通过分析题目中某物像在显微镜视野的右上方，要使该物像移至视野正中央，物像应向左下方移动，而物像移动的方向与玻片标本移动的方向相反，所以玻片标本应向右上方移动，才能使物象移至视野正中央。故选A。考点：显微镜的基本构造和使用方法。13（2015年兰州市初中学业水平考试生物试题）兰州的白兰瓜香甜多汁，这些汁液主要来自于细胞的哪个结构（）A细胞壁 B细胞膜 C细胞质 D液泡【答案】D考点：细胞的结构和功能。14（2015年广东省梅州市中考生物试题）下面是细胞发生的一系列变化过程示意图，有关分析不正确的是（）A 过程表示细胞分裂 B 过程使染色体数目减半C 过程表示细胞分化 D A细胞能产生和传导冲动【答案】B【解析】试题分析：由图可知过程表示细胞的分裂，使细胞数量的增加，过程是细胞在形态、结构和功能上发生了差异性的变化，表示细胞分化形成不同的组织。过程表示细胞的分裂，使细胞数量的增加，A正确；在细胞的分裂过程中，染色体的变化最为明显在细胞分裂时，染色体会进行复制，细胞分裂过程中，染色体均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞染色体形态和数目也相同，B错误；在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞的分化细胞分化产生了不同的组织图中过程表示细胞分化形成不同的组织，C正确；A细胞为神经细胞，能产生和传导冲动，D正确。故选B。考点：细胞生长、分裂和分化的生理过程；具有一定的识图作答能力，从图中获得解题信息。15（2015年恩施州初中学业水平考试生物试题）在“观察人和动物细胞的基本结构”实验中，下列操作错误的是（）A用滴管在载玻片中央滴一滴0.9%的生理盐水B染色时在盖玻片的一侧滴碘液，用吸水纸从对侧引流C显微镜对光时，选用高倍物镜和最大光圈对准通光孔D若物像在视野的右下方，应将玻片向右下方移动使其到视野中央【答案】C考点：制作临时装片观察人的口腔上皮细胞。16（2015年荆门市初中学业水平考试生物试题）下列有关叙述正确的是（）A细胞是构成生物体的基本单位，生物都是由细胞构成的B洋葱根尖细胞的细胞质内有液泡、线粒体体和叶绿体C与植物细胞比较，大肠杆菌没有成形的细胞核D草履虫有较复杂的结构，这是细胞分裂和分化的结果【答案】C【解析】试题分析：虽然细胞是构成生物体的结构和功能单位，但在初中阶段我们从课本中所学到有细胞构成的生物有植物、动物、细菌、真菌，但病毒并不是由细胞构成，而是由内部的遗传物质和蛋白质的外壳构成。细胞中的能量转换器有线粒体和叶绿体，叶绿体是进行光合作用的场所，线粒体是进行呼吸作用的场所。细菌的结构：细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核。草履虫是由一个细胞组成的单细胞生物，同样具有多细胞生物的生物特性，如获得营养、呼吸、排泄等。除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位，并不是所有的生物都有细胞结构，A错误；线粒体存在于植物体的任何部位的活细胞中，而叶绿体只存在于植物体的绿色部位，如叶肉细胞、幼茎等，B错误；大肠杆菌属于细菌，与植物细胞相比大肠杆菌的细胞结构中没有成形的细胞核，C正确；草履虫结构简单，是由一个细胞组成的单细胞动物，没有细胞的分裂和分化，D错误。故选C。考点：细胞是生命活动的基本结构和功能单位。17（2015年咸宁市初中学业水平考试生物试题）咸宁被誉为“中华桂花之乡”，桂花植株的构成，由小到大的顺序是（）A组织、器官、细胞、植物体B细胞、器官、组织、植物体C细胞、组织、器官、植物体D细胞、组织、器官、系统、植物体【答案】C考点：绿色开花植物体的结构层次。18(2015年绵阳市初中学业水平考试生物试题）吃莲藕时，“藕断丝连”是常见的现象，这里的“丝”从植物体的结构层次来讲属于（）A细胞 B组织 C器官 D植物体【答案】B【解析】试题分析：细胞是除病毒以外，生物体结构和功能的最小单位。组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成绿色开花植物体。输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织，“藕断丝连”中的丝就是输导组织。故选B。考点：绿色开花植物体的结构层次。19(2015年宜宾市初中学业水平考试生物试题)我们对微小的物体和细胞进行观察，要借助显微镜在使用光学显微镜观察玻片标本时，下列叙述正确的是（）A下降镜筒时，眼睛应从侧面注视目镜B对光时应该先将高倍物镜正对通光孔C对光时用一个较大的光圈对准通光孔D要使视野变明亮，可以调节准焦螺旋【答案】C考点：显微镜的基本构造和使用方法。20(2015年宜宾市初中学业水平考试生物试题)用显微镜观察植物细胞，一般要先制作装片或切片下列制作临时装片的几个步骤中，它们的先后顺序应是（）A B C D【答案】D【解析】试题分析：制作临时装片的步骤有：擦、滴、撕、展、盖、染（滴、吸）。制作临时装片的步骤一般是擦拭载玻片和盖玻片、滴水、取材、展开、盖上盖玻片、染色。故选D。考点：制作临时装片观察植物细胞。21(2015年宜宾市初中学业水平考试生物试题)蚕豆叶片的叶肉细胞和人体口腔的上皮细胞，它们都有的结构是下列哪项（）细胞壁 细胞膜 叶绿体 线粒体 细胞质 细胞核A B C D【答案】B考点：、植物细胞结构的相同点和不同点。22(2015年宜宾市初中学业水平考试生物试题)水稻种子内有机物贮存的化学能来自阳光，大量的水稻种子堆积贮存久了会散发热量，这两种能量转化分別是在水稻叶片和种子细胞的哪两种结构完成的（）A叶绿体和细胞质 B细胞质和叶绿体C叶绿体和线粒体 D细胞核和线粒体【答案】C【解析】试题分析：叶绿体是植物进行光合作用的场所，通过光合作用，把光能转换成化学能储存在制造的有机物中；线粒体是呼吸作用的场所，能将细胞中的一些有机物当燃料，使这些有机物与氧结合，经过复杂的过程，转变为二氧化碳和水，同时把储存在有机物中的能量释放出来，释放的能量供细胞生命活动的需要。水稻种子在叶绿体内进行光合作用，将光能转换成化学能储存在制造的有机物中；大量的水稻种子在线粒体内进行呼吸作用，分解有机物，释放能量，一部分转化为热量。故选C。考点:线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器。23(2015年宜宾市初中学业水平考试生物试题)植物体的生长发育是从一个细胞开始的，如图表示细胞发生一系列变化的过程，下列相关叙述正确的是（）A过程表示细胞的生长 B过程表示细胞的分裂C过程表示细胞的分化 D过程表示染色体减半【答案】C考点:细胞分化形成组织；细胞分裂的基本过程。24(2015年宜宾市初中学业水平考试生物试题)我们常见的生物都是由许多细胞构成，个物圈中还有一些肉眼很难看见的单细胞生物，下列关于单细胞生物的相关叙述中，不正确的是（）A整个身体由一个细胞构成 B都能够独立完成生命活动C大多数生活在水域环境中 D都是对人类有害的生物【答案】D【解析】试题分析：单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中，与人类有着密切的关系。单细胞的生物结构简单，整个身体只有一个细胞构成,A正确；单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。能独立生活，B正确。单细胞生物多数生活在水中，B正确；单细胞生物与人类的关系可以分为有利和有害两个方面，有利：鱼类饵料、净化污水等，有害：危害健康，造成赤潮等，D错误；故选D。考点定:单细胞生物的结构和生活。25（2015年广东省中考生物试卷题）动物细胞的能量转化器和控制中心分别是（ ）A线粒体和细胞核 B叶绿体和细胞核 C线粒体和细胞质 D叶绿体、线粒体和细胞核【答案】 A【解析】试题分析：动物细胞的结构包括细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体，动物细胞中的能量转换器只有线粒体，是进行呼吸的场所；细胞核中有DNA，是遗传的控制中心。故选A。考点：动物细胞的结构和各部分的功能。26（2015年广东省中考生物试卷题）下列属于动物组织的是（ ）上皮组织 保护组织 营养组织 结缔组织A和 B和 C和 D和【答案】 B【解析】试题分析：动物的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等。植物的组织主要有：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等。可见B符合题意。考点：动物的组织和植物的组织。27（2015年广东省中考生物试卷题）下列关于植物体结构层