高埗中心小学六年级语文综合测试题.doc

高埗中心小学六年级语文综合测试题（满分：100分；答卷时间：120分钟）第一部分：基础知识积累与运用（30分）一、 看拼音，写汉字。（5分）w r wi ji gng gi zhn yng z xn( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、给句子中的带点字选择正确的读音划 。（2分）1、 4月6日的早晨，妹妹换上了新夹( ji ji ) 衣，母亲带她到儿童游乐场去散(snsn)步了。2、 在蔺相如的强(qingqing)烈要求下，秦王只好勉强(qingqing)敲了一下缶。三、把下列的词语补充完整，并按要求写词语。（5分）（ ）然而止 （ ）（ ）不安 （ ）寒问暖精兵简（ ） （ ）（ ）如生 千（ ）一发你在课余时间一定也积累了不少四字词语吧，请按要求写一写。1、 有些四字词语，里面含有一对反义词或近义词的，请各写一个（试卷外的）（ ） （ ）2、在假日，你跟父母一起到公园逛过吧，怎么样，有什么感受？请用两个成语来形容一下。（ ） ( )四、选词填空。（4分）精密 周密 鼓励 勉励 1、计划订得很（ ），不会出什么问题。2、同学们以热烈的掌声（ ）智力竞赛者取得更好的成绩。虽然但是 如果就 不但而且 无论都3、（ ）我们讲究卫生，（ ）能够减少疾病。4、（ ）困难有多大，我们（ ）会竭力去克服。五、判断下列句子的说法是否正确，用 和 表示。（3分）1、“门吱嘎一声，仿佛有人进来了。”是比喻句。（ ）2、昨天的参观是多么愉快的一天啊！（ ）3、“亚洲、中国、广东省、东莞市、石龙镇”是按从大到小的顺序排列的。（ ）六、同学们，在六年的学习中，你一定学会了很多名言佳句吧，请按要求写一写。（6分）1、要向妈妈承认错误，可用 这一句歇后语来形容我此时的心情。2、 母爱是世界上最伟大的爱，作儿女的怎么能够报答得了母亲的爱呢？这使我想起了两句诗： 3、 有的同学不认真学习，不知道珍惜时间，老师就语重心长地对他说： 4、 改革开放以来，人民靠勤劳和智慧为祖国带来一片生机勃勃的气象，我会用 这么一副对联抒发内心的感叹。5、 看到有的同学挑食，不珍惜粮食时，我会用古诗 来劝他；看到有些同学因为一点小事而斤斤计较时，我会用 的名言来告诫他。七、选择题。（2分）1、对“弈秋，通国之善弈者也。”解释最正确的一句是（ ）（1）弈秋是通国最擅长围棋的人。 （2）弈秋是全国最善于下围棋的人。2、下面哪一篇童话不是安徒生的作品。（ ）（1）小红帽 （2）海的女儿 （3）皇帝的新装 （4）拇指姑娘八、语文实践。（3分）1、 请你给学校的花坛设计一条标语，可以用名言警句，也可以自己写。 2、请你给学校 的运动场设计一条标语，可以用名言警句，也可以自己写。 3这学期，你编过一本作文选，也参加过演讲活动，请给你的作文选起一个别具一格的题目或写出你演讲的题目： 第二部分：阅读积累与运用（30分）（一）联合国在它成立50周年前夕，得到了一份珍贵的生日礼物由中国人民赠送的巨型青铜器世纪宝鼎。世纪宝鼎安放在联合国大厦北花园绿色的草坪上。鼎座高0。5米，象征联合国成立50周年；鼎身高2。1米，象征即(j j)将来临的21世纪。鼎重1。5吨，三足双耳，腹略鼓，底浑圆，四周有商周纹饰，浮雕兽面，云纹填底。底座上饰56条龙 象征华夏的56个民族都是龙的传人 鼎内铸有铭文 铸赠世纪宝鼎 庆贺联合国五十华诞 四个金文大字 鼎（座 坐）后面书写中华人民共和国赠（zng zng） 一九九五年十月 整个宝鼎造型古（扑 朴），工艺精湛，堪称宏伟杰作。联合国珍藏着世界各国赠送 的礼品，各有意义。中国的这个宝鼎寓意更深。鼎志昌盛，龙兆吉祥。它表达了中国人民对联合国的美好祝愿，对创造一个更加美好的新世纪的希冀。这也是全世界爱好和平的人民的共同心愿。1、请给划有 的句子加上恰当的标点符号。（2分）2、“精湛”的“湛”用部首查字法应查（ ），用音序查字法应查（ ）。（1分）3、在括号里给文章选择正确的读音和字。（2分）4、从文中找出下列词语的近义词。（1分）生日（ ） 希望（ ）5、你代表中国向联合国赠送这一世纪宝鼎，你会用怎样的表达方法介绍它的外形呢？请作简要的说明（2分） 6、 中国人民为什么要赠送这个世纪宝鼎给联合国呢？（2分） 7、 联系当前你所理解的局势简单谈谈你对世界和平的看法。（2分） （二）读短文，回答问题。（18分） 深夜，那盏灯那一年的春天，我被一场飞来车祸轧断了双腿，造成粉碎性骨折（sh zh）。医生说，治愈的希望很渺茫。除了整天瞪着天花板捱着以泪洗脸的日子，还能做什么呢？在小学教音乐课的姐姐给我抱来了高中课本，默默地放在我枕边。我怒气冲冲，一股脑儿将它们撒(s s )了一地。姐姐弯下腰，一本一本拾起来，大滴大滴的泪水从她眼睛里涌出来。我忍不住失声痛哭。一天夜里，姐姐突然推门进来，把我扶起，指着对面那栋黑魆魆的楼房，激动地说：“弟弟，瞧见那扇窗子了吗？三楼，从左边数第二个窗户。”她告诉我里面住着一个全身瘫痪的姑娘，和她的盲人母亲相依为命。姑娘白天为一家工厂糊纸盒，晚上拼命地读书和写作。才17岁，已发表了十几万字的作品看着那扇窗子的灯光，我脸红了。“弟弟，拿出勇气来呀！”打那时起，那扇窗口的灯光时时陪伴着我。只要能看到那束柔和的灯光我就不由自主地拿起枕边的课本。在一个大雨滂沱的下午，姐姐为了抢救一名落水儿童，竟不幸牺牲了！噩耗传来，全家人悲痛欲绝。夜幕降临，凉风习习，我躺在床上，辗转反侧，泪流满面。突然，一束灯光柔和地射到我脸上，我心里起了个念头：我想见见那姑娘，把姐姐的故事讲给她听，还要还要感谢她夜晚的灯光 ，伴我度过了那个难熬的季节。我拄着双拐，跌跌撞撞地爬上那幢楼，轻轻敲开了门。没有回音，我使劲敲了敲它。对面的房门打开了，一位慈眉善目的老太太上下打量（ ling ling ）着我说：“小伙子，别敲了，那是间空房。”我呆住了。“从前我儿子住在这儿，后来他调走了，这间房一直空（kng kng ）着。两个月前，一个长辫子姑娘租下了，可说也奇怪，她并不在这儿住，只是吩咐我晚上把电灯拉亮，第二天早上再把灯关掉”我突然扔了双拐，跌倒在那扇门前，失声痛哭起来。耳畔似乎又想起姐姐叮咛的声音：“弟弟，拿出勇气来呀”1、 在文中括号里选择正确的读音，划上横线。（2分）2、 从文中找出下列词语的近义词或反义词。（2分）近义词：叮嘱（ ） 端详（ ）反义词：强烈（ ） 喜讯（ ）3、 照样子，写词语。（2分）凉风习习： 跌跌撞撞： 4、 联系课文内容填空。（2分）1、“噩耗”在文中指 2、“说也奇怪”中令人奇怪的是 5、 联系上下文，展开想象。（2分）“看着那扇窗子的灯光，我脸红了。”当时，“我”可能在想： 6、 课文主要写了一件什么事？（3分） 7、读文中划横线的句子，自己提一个问题自己回答。（12分） 8、结合你的生活实际，谈谈你读了这篇课文后的收获。（2分） 第三部分：习作（40分）一、 再过一个多月，你就要毕业升上高一级学校，面对陌生的环境和新的同学，在没有人介绍的情况下，你会怎样自我介绍，让