中小学校园环境文化建设基本要求.doc

中小学校园环境文化建设基本要求一、校园布局1、校园整体布局合理，教学、活动、生活等区域分明。2、校园户外条幅、张贴物、展板等宣传品管理规范，校内各种标牌规范、精致。3、校园内主路安装路灯，损坏后及时维修。二、 校园美化绿化1、校园净化，卫生整洁,无卫生死角，无乱涂乱画、乱刻乱丢、乱摘乱踩及蛛网污迹等现象。2、校园绿化率达20%以上，道路两侧有规划整齐的绿化带，主路两侧应做到乔木、灌木、花卉和草坪相结合，小路两侧绿化以花卉、草坪为主。3、乔木、花卉等悬挂简介牌,花木修剪及时。4、校园内设置集中绿化地、花坛、花架、景点、画廊。5、劳动园地设责任班级或责任人,经常灌溉、松土、平整，四周有低矮的花墙围绕。6、校园四周、运动场周围种植高大乔木，成绿色屏障，防风防尘。7、积极开展绿色学校创建工作和环保教育活动。三、人文环境建设1、校园内的自然、人文、历史资源得以挖掘、保护及利用。2、写好校史、建好校史陈列室，能集中反映学校办学历程，并充分利用，发挥教育作用。3、校歌、校旗、校徽等确定、制作并使用，校刊、校报定期刊出。4、定期开展优秀校友的榜样激励教育活动。四、 文化设施建设1、宣传橱窗、图书阅览、广播电视、校园网络等宣传舆论文化阵地建设及管理落实到 位。2、团队、学生会活动的相关设施与场所的建设及管理落实到位。3、德育工作与校园文化建设有机结合。德育室建设到位，墙壁悬挂德育宣传版图，内容充实，图文并茂。4、按规定升降国旗，旗杆位置适当，旗杆直，国旗新。开展国旗下的讲话活动正常。五、文化场地建设1、设60平方米以上的主席台，并通电，保障音响和照明。2、设蓝球场、排球场等文体设施，维护、维修及时，保证使用安全。3、校园周围植高大乔木遮荫，周围墙壁充分体现文化色彩。六、教室文化建设1、室内卫生整洁，课桌椅、学习用具摆放整齐，门窗玻璃干净，无异味、无蛛网，卫生工具摆放整齐。2、课程表、时间表、值日表统一印制，中小学生守则、中小学生日常行为规范、名人名言警句画像悬挂、张贴规范。3、班级文化园地不少于10平方米，内容丰富，形式多样，体现特色，更换及时。七、 辅助教室文化建设1、室内器材摆放整齐，各种记录详实完整、存放规范，室内无异味、无蛛网。室内配备窗帘。2、规章制度完善并上墙，悬挂规范，无杂乱张贴物。3、室内悬挂与该室相关的名言警句、科学家挂图等。八、宿舍文化建设1、宿舍区配备值班室，有专门人员值班，有规范的宿舍管理制度。2、床铺牢固整齐，脸盆、毛巾、牙缸、鞋子等物品摆放统一成线，床单、被罩、枕巾等统一，被褥叠放整齐，床铺统一挂牌管理。3、室内通风、透光，并保持清洁卫生，无异味。4、宿舍内设文化阵地,内容积极向上，形式活泼多样，体现学生个性发展。5、宿舍内外无积水、无尿渍、无污物。九、 食堂文化建设1、有纱门、纱窗，防尘、防蝇、防鼠措施到位。室内地面清洁，无污水，无卫生死角。2、室内张贴、悬挂安全卫生制度,有相关的饮食保健知识。3、炊具、炉灶、饮具经常冲洗消毒，保持清洁，餐桌、板凳排放整齐，干净。饮食人员定期健康查体，伙房工人衣着整洁卫生。4、杂物及时清除十、厕所文化建设1、厕所外标注明确，内外有文明、卫