小学科学探究活动记录表(四年级下).doc

学生探究活动记录表（小学四年级下册科学）班级：_小组：_茂县松坪沟乡小学小学科学学生探究活动记录表（四年级下） 年 月 日 年级 班 第 组 实验教师： 课题或实验名称骨骼（制作骨骼模型观察骨）准 备人体骨骼模型、剪刀、硬卡纸、胶水小组人员名单记 录：探究过程依照课本及资料画一幅完整的人体骨骼图，并标住主要的骨头名称。教师评价优良中备注小学科学学生探究活动记录表（四年级下） 年 月 日 年级 班 第 组 实验教师： 课题或实验名称关节（关节的作用）准 备木棍、夹板、胶带或绳子小组人员名单记 录：探究过程一、任意选择一种关节，猜测它的样子一、 以下活动中用到了哪几种关节类型1、转动胳膊（ ）2、推门（ ）3、大幅度甩手（ ）教师评价优良中备注小学科学学生探究活动记录表（四年级下） 年 月 日 年级 班 第 组 实验教师： 课题或实验名称肌肉（制作活动手臂）准 备人体全身肌肉图、硬纸板、铆钉、绳子、气球、软管、木棒、木片等小组人员名单记 录：探究过程1、 肌肉占到人体体重的_.2、 人体的各种动作都是由_带动骨骼运动而实现的。3、 我们的身体共有_块肌肉。4、 画出人体在做某一运动时，肌肉变硬的部分。教师评价优良中备注小学科学学生探究活动记录表（四年级下） 年 月 日 年级 班 第 组 实验教师： 课题或实验名称骨骼、肌肉的保健准 备有关运动及营养方面的资料小组人员名单记 录：探究过程骨骼、肌肉的保健我喜欢的运动有什么好处今后还要进行哪些锻炼教师评价优良中备注小学科学学生探究活动记录表（四年级下） 年 月 日 年级 班 第 组 实验教师： 课题或实验名称我们来养蚕（观察蚕卵和蚁卵）准 备蚕卵、放大镜、羽毛或干毛笔、养蚕用的纸盆小组人员名单记 录：探究过程观察日记（一）教师评价优良中备注 小学科学学生探究活动记录表（四年级下）年 月 日 年级 班 第 组 实验教师：课题或实验名称给蚕宝宝记日记（观察蚕茧、蛹、蛾）准 备蚕茧、剪刀、蛹、蛾小组人员名单记 录：探究过程观察日记（二）教师评价优良中备注小学科学学生探究活动记录表（四年级下） 年 月 日 年级 班 第 组 实验教师： 课题或实验名称我们来抽丝（观察吐丝的蚕）准 备记录纸、笔、吐丝的蚕小组人员名单记 录：探究过程观察日记（三）教师评价优良中备注小学科学学生探究活动记录表（四年级下） 年 月 日 年级 班 第 组 实验教师： 课题或实验名称养蚕经验交流准 备有关蝴蝶一生变化的资料、笔小组人员名单记 录：探究过程 观察日记（四）教师评价优良中备注小学科学学生探究活动记录表（四年级下） 年 月 日 年级 班 第 组 实验教师： 课题或实验名称一切都在运动中准 备小组人员名单记 录：探究过程我们的周围充满着各种各样的运动，课本26页运动的物体有：运动的物体我的理由教师评价优良中备注小学科学学生探究活动记录表（四年级下） 年 月 日 年级 班 第 组 实验教师： 课题或实验名称运动的快慢（测量走路的速度）准 备秒表、米尺小组人员名单记 录：探究过程测一测走路的速度距离时间速度正常步伐5米_秒每秒钟走_米慢一些5米_秒每秒钟走_米正常步伐_米5秒每秒钟走_米慢一些_米5秒每秒钟走_米教师评价优良中备注小学科学学生探究活动记录表（四年级下） 年 月 日 年级 班 第 组 实验教师： 课题或实验名称运动的方式准 备易拉罐、竹蜻蜓小组人员名单记 录：探究过程我给不同运动方式的物体分类 运动的方式物体的运动教师评价优良中备注小学科学学生探究活动记录表（四年级下） 年 月 日 年级 班 第 组 实验教师： 课题或实验名称小车的运动准 备秒表、小车、尺子、钩码小组人员名单记 录：探究过程问题：小车运动的快慢与哪些因素有关假设：_保持不变的条件是:_需要改变的条件是：_小车运动的时间（秒）第一次第二次第三次最后结果教师评价优良中备注小学科学学生探究活动记录表（四年级下） 年 月 日 年级 班 第 组 实验教师： 课题或实验名称摆（自制摆、研究摆的快慢）准 备夹子、重物、棉线、铅笔、不同的摆、量角器小组人员名单探究过程 设计一个摆长，使摆在15秒钟摆的次数是_次。我的实验过程：次摆长（厘米）摆动次数（次、15秒）（1）（2）（3）（4）（5）（6）教师评价优良中备注小学科学学生探究活动记录表（四年级下） 年 月 日 年级 班 第 组 实验教师： 课题或实验名称力在哪里（力对物体的影响、力的大小）准 备弹簧秤、钩码、像皮泥、被测物体（苹果、矿泉水等）、小刀小组人员名单记 录：探究过程测测提起物体需要多少牛顿的力物体力的大小（牛顿）教师评价优良中备注小学科学学生探究活动记录表（四年级下） 年 月 日 年级 班 第 组 实验教师： 课题或实验名称物体的形状改变以后（物体的弹性）准 备弹簧、钩码、橡皮筋、钢尺、海绵、硬币等小组人员名单记 录：探究过程教师评价优良中备注小学科学学生探究活动记录表（四年级下） 年 月 日 年级 班 第 组 实验教师： 课题或实验名称苹果为什么会落地（认识离心力）准 备地球引力方向示意图、尺子、塑料瓶、绳子小组人员名单记 录：探究过程 教师评价优良中备注小学科学学生探究活动记录表（四年级下） 年 月 日 年级 班 第 组 实验教师： 课题或实验名称摩擦力的秘密（减小摩擦力、减小液体的阻力）准 备弹簧秤、带钩的重物、尺、像皮泥、绳子、油或洗洁精、圆杆铅笔、秒表小组人员名单记 录：探究过程写出日常生活中人们利用摩擦力来做事的例子增大摩擦力减小摩擦力教师评价优良中备注小学科学学生探究活动记录表（四年级下） 年 月 日 年级 班 第 组 实验教师： 课题或实验名称降落伞准 备线段、衣夹、手帕、牛皮纸、塑料袋、剪刀、秒表小组人员名单记 录：探究过程问题：降落伞下降的快慢与神秘因素有关？假设：保持不变的是：需要改变的是：实验设计与记录：伞的直径下降时间（秒）平均用时（秒）第一次第二次第三次30厘米60厘米教师评价优良中备注小学科学学生探究活动记录表（四年级下） 年 月 日 年级 班 第 组 实验教师： 课题或实验名称调查准 备小组人员名单记 录：探究过程汇报小组同学下午放学后的时间分配情况问卷调查表 调查对象时间分配平均用 时生活时间娱乐时间学习时间其他时间教师评价优良中备注小学科学学生探究活动记录表（四年级下） 年 月 日