八年级语文半期试卷.doc

题号一二书写3分三总分(一)（二）(三)得分八年级语文半期教学质量检测题（考试时间：120分钟，试题满分100分，含卷面分3分）一、积累与运用（21分）1、根据拼音写出汉字，给加点的字注音（2分）请您想象有一座言语无法形容的建筑，某种恍若月宫的建筑，这就是圆明园。请您用大理石，用玉石，用青铜，用（c） 器建造一个梦，用雪松做它的屋架，给它上上下下缀满宝石，披上绸缎，这儿盖神殿，那儿建后宫，造城楼，里面放上神像，放上异兽，饰以琉璃，饰以（f） 琅，饰以黄金，施以脂粉总而言之，请假设人类幻想的某种令人眼花(lio) 乱的洞府，其外貌是神庙、是宫殿，那就是这座名园。2、下列句子没有语病的一项是 ( ) （2分） A、为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。 B、高考失败，小明伤心极了，他多么希望知心朋友和他分享这无限的苦恼啊!C、自从来到这个世界上，人类就一直面临着两种挑战，一是来自人类本身，一是来自大自然。 D、考生在考场上专心答卷，而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待着。3、诗文默写（5分）。（1）望岳中，诗人化用孔子名言“登泰山而小天下”，表达不但要攀登泰山极顶，更要攀登人生顶峰的诗句是： ， 。（2）石壕吏中_，_两句渲染出了县吏的如狼似虎的蛮横气势，也表现了老妇人的凄苦、可怜。（3）陋室铭一文中描写陋室清新幽雅环境的句子是： ， 。(4)秋词一诗中诗人一反过去悲秋的老套，热情赞颂秋天的美好的诗句是： ， 。 (5)十一月四日风雨大作中诗人巧借自然界的风雨，抒写自己的爱国情怀的诗句是： ， 。4、下列语句中加点的成语使用不正确的一项是() （2分）A.绿色蝈蝈啊,如果你拉的琴再响亮一点儿,那你就是比蝉更胜一筹的歌手了。B.杨丽萍在她的舞蹈表演中,总是使出浑身解数,用灵活优美的舞姿去表现和诠释中国民族舞蹈的魅力与内涵。C.三年的初中生活,我们班级就像一个大家庭,大家相互关心和帮助,相敬如宾,友好相处,留下了许多美好的记忆。D.相同的思想、观点、趣味及理想,使他们两人常常一拍即合,一见面就感到一种相互理解的愉悦和心灵的快乐。5、仿照画线的句子，续写一个句子，与画线的两旬构成语意连贯的排比句。(3分) 人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撤下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地； ， 。 6、观察下面一幅漫画，说说它的讽刺意义。（2分）这则漫画的讽刺意义是：7、综合性学习(3分)。让人类远离战争是我们共同的心愿。某班同学开展了以“用你我的爱驱散战争的阴霾”为主题的综合性学习活动，请你踊跃参与。某同学搜集了以下战争的图片与资料，打算以“战争”为题材办一期黑板报，要求分三类编排，你觉得如何编排？并说说理由。（1）第二次世界大战图片资料;(2)解放战争图片资料;(3)伊拉克战争图片资料;(4)赤璧之战图片资料;(5)甲午中日战争图片资料;(6)官渡之战图片资料我的编排： 我的理由： 8、名著阅读（2分）。骆驼祥子是平民出身的中国现代作家（ ）写的一部小说，作品描绘了老实坚韧的祥子一生遭遇，其中还塑造了祥子妻子（ ）的大胆泼辣而又有点变态的形象。你还知道本书作者的其他作品吗？请写出一部 。二、阅读理解（36分）(一)阅读下文，完成919题。(14分)到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日；第二日上午便须渡江到浦口，下午上车北去。父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥帖；颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁，北京已来往过两三次，是没有什么要紧的了。他踌躇了一会，终于决定还是自己送我去。我再三劝他不必去；他只说：“不要紧，他们去不好！”我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱；就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们只是白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？唉，我现在想想，那时真是太聪明了！ 9、在南京“勾留了一日”，为什么南京的见闻一句也没有写？(2分) 10、用横线在文段中画出插叙的语句。(2分)11、“父亲”一定要送“我”上车，并且嘱咐了那么多话，其原因是（2分）( )A.因为“我”不聪明 B.因为他有点“迂”C.因为他爱子情深 D.因为外人不可信12、文中两个“踌躇”，说明 ，又连用两个“终于”反映了 。(3分)13、分析“我那时真是聪明过分”，“唉，我现在想想，那时真是太聪明了”的表达作用是什么。(2分) 14、文段中画横线的句子表达了作者什么样的思想感情？(3分) （二）比较阅读（11分）桃花源记（节选）土地平旷，屋舍俨然。有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人； A ， 并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉；遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”大道之行也大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。B ， 不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。15、依据原文中默写（2分）A B 16、解释下列句中加点词的意思。（2分）（1）阡陌交通（ ） （2）便要还家。（ ）（3）选贤与能（ ） （4）盗窃乱贼而不作（ ）17、翻译成现代汉语。 （3分）（1）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。 （2）力恶其不出于身也，不必为己。 18、简答：（1）“此人一一为具言所闻”之后，源中人“皆叹惋”，你认为他们因何而“感叹惋惜”？（2分） （2）陶渊明描绘的“世外桃源”和“大道之行也”描绘得“大同”社会有何异同之处？请作简要分析（2分）。同： 异： （三）、战争游戏（11分）孩子六七岁的时候，我带他去玩具店。他中意的大都是枪炮、坦克、飞机和汽车，至于洋娃娃和小动物，则不屑一顾。家里的玩具箱成了军火库。在我看来无比拙劣的日本片奥特曼，他看得如痴如醉，能把那二十几个怪模怪样又大同小异的奥特曼一一道来，对他们的特异功能、武器、变化等等，如数家珍。我另外还给他买过睡美人的影碟，他看得就不那么起劲。从孩子们的游戏偏好中，我们能看到某种纠缠人类的阴暗本性，渴望战争、杀戮和流血的冲动。说人的天性爱好和平，多数人类学家都不肯同意。一份对96例新石器时代人骨损伤情部的调查显示，头盖骨的骨折竟达47例，另外还有数十例四肢和脊椎骨折，足见当时人类的互相残杀相当严重，原始人类是残忍的，他们的敌人不但有猛兽，还有其他部落的人，要随时准备厮杀，否则便死去或为奴。这种环境，只有嗜杀成性的人才能生存。一些部落的女人不嫁没杀过人的男人，如同今天的女人不嫁穷光蛋。强悍、诡诈、谋杀，在漫长的远古时代，是一个男人的最大荣耀。宣称憎恨人类的斯威夫特挖苦说：“大人、小孩以及别的动物的消遣办法，大多数都是模仿打仗。”的确，战争对人类有特别的吸引力，我们身上的血不自觉地回应几万几十万年前丛莽的呼声。在世界各地，男孩子还是玩着同样的战争游戏：射击，冲锋，搏斗，枪毙，抓俘虏。一遍遍重复种族的记忆。我看过丹妮阿伯斯拍摄的一幅照片，一个瘦小的残疾小孩，歪着头，一手握着一枚玩具手榴弹，走进纽约中心花园。他的表情狰狞可怖，与周围宁静温煦的气氛极不和谐。这幅照片令我震惊，向来被视为天真无邪的儿童，他们身上也有那么黑暗的裂痕，超乎我的想象。我们不得不重新审视人性。这枚玩具手榴弹在戈尔丁的小说蝇王中变成了实弹。他写了一群流落荒岛的英国儿童，脱离人类文明社会的约束后，隐伏着的固有本能得到无限制的发展、滋生。和古典作家对人的高贵的热烈颂扬一样，戈尔丁看见了人的“原恶”。这群英国儿童最后分裂成派，互相残杀。游戏总是某种现实的投影。动物的幼儿也爱游戏。小狗经常互相追逐，它们在练习日后追逐其他动物的本领；小猫喜欢玩弄皮球，它不久就要像玩弄皮球一样玩弄耗子；小山羊在游戏中奔跑跳跃，野兽来袭时就能迅速逃窜。游戏是最古老的学校，动物们在这里学习生活必须的技能，猴子学习攀枝摆荡，鱼类学习轻捷来往。1880年，威谢尔曼在一次讲演中警告：“今天有许多男孩子视战争为最高荣耀，但是孩子们，那是地狱。你们，以至佻们的后代都要记住这一告诫。战争使我不寒而栗。”在最近几千年，文明为人性添加了一些崭新元素：同情、仁慈、宽恕、和平与合作。然而在这个反对暴力的时代，儿童们继续从游戏中学习战争，像一万年前一样。他们在学习古代的生活，而不是将要进行的生活。我们在演讲台和一切文明场合鄙弃的人性之恶，还保留在孩子们的玩具箱中，并由他们重新带回世上。19、试着给加点字注音（2分） 嗜（ ）杀成性 强悍（ ） 丛莽（ ） 鄙（ ）弃20、 从题目战争游戏和文章内容来看，作者认为战争和游戏之间存在什么关系？可以用原文回答。（2分） 21、在文章的第二段提到了人类原始战争本能的一些贬义词，见划线词语，文中有没有提到与之感情色彩相反的词语，写下来。（2分） 22、读了第四段，想象一下为什么残疾小孩会表情“狰狞可怖”？（2分） 23、面对人类潜意识的战争本性，你觉得应该采取什么样的措施，试提供几项。（3分） 三、写作（40分）24、阅读下面的材料，按要求作文。 鲁迅先生从一部刻印十分粗拙的书山海经中感受到了长妈妈真挚的爱；朱自清先生从父亲平常的背影里感受到了父亲深切的爱；我们呢？我们也无时不沐浴在爱的光辉中！爱，也许是母亲的的一句叮咛，也许是父亲的一次轻抚，也许是老师欣慰的微笑，也许是同学真诚的帮助 爱，是润滑剂，是氨基酸，是人生的蜜糖。因为爱，我们的心田碧波荡漾；因为爱，我们的生活洋溢着芬芳；因为爱，我们的学业蒸蒸日上；因为爱，我们的灵魂熠熠生辉 我们每天都生活在“关爱”的世界里。请你以“关爱”为话题，写一篇的作文。要求：题目自拟，文体不限。字数不少于600字。书写工整，文面整洁。400600700初中二年级半期语文答案：一、积累与运用（21分）1、（c） 瓷 （f） 珐 琅 眼花(lio)缭 乱 2、C 3、（1）会当凌绝顶，一览众山小。（2）吏呼一何怒，妇啼一何苦！（3）苔痕上阶绿，草色入帘青。（4）自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。（5）夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。4、 c 5、略 6、主要围绕着“人格”的丧失来回答。7、略 8、老舍、虎妞、茶馆、龙须沟等二、阅读题（36分）（一）9.因为南京的见闻与本文的中心思想关系不大，故一笔带过。10.其实我那年已二十岁，北京已来过两三次，是没有什么要紧的了。11.C 12.父亲还是不放心 父亲一片爱子深情13.说明“我”那时还不能体会父亲疼爱儿子的心情。14.对往事的自责，对父亲的思念。（二）比较阅读15.A 黄发垂髫 。 B 故人不独亲其亲 16.解释下列句中加点词的意思。（1）阡陌交通（交错相通 ）（2）便要还家。（ 同 邀 邀请 ）（3）选贤与能（ 同 举 推举 ）（4）盗窃乱贼而不做（兴起）17.（1）（桃花源中的人）问（渔人）现在是什么时代，竟然不指导有过汉朝，更不用说魏朝和晋朝了。（2）人们都愿意为公众之事竭尽全力，而不一定为自己谋私利。18.（1）桃花源中的人为桃花源外世道的变迁、百姓生活的苦难以及战乱不断的世道而叹惋。（2）同： 物质上富有 精神上文明、和谐 ，如关爱子女，孝顺老人，勤劳耕作，和平相处等。 异：用自己的话 或 引用原文皆可。例：世外桃源：土地平旷