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文档简介

2012-2013学年度下学期五年级语文素质测试题学校: 姓名: 检测时间: 30分钟 总分50分 得分 密 封 线 一、看拼音写字词,我能把字写得正确又漂亮。(10分)fn f xn li jin lu k s mng xing ( ) ( ) ( ) ( ) qio cu do go s hu p bi b kn( ) ( ) ( ) ( ) 二、给下列加点字注意。(分)雄雌 () 撰写() 颓废() 虔诚() 三、比一比,组成词语写下来。(分) 瞥( ) 嘱( ) 框( )撤( )谓( ) 霎( ) 憋( ) 瞩( ) 眶( )澈( )猥( ) 霄( ) 四、我会用下面的多音字组词。(分)bng( ) kn( ) ju ( ) p( ) 屏 看 角 铺png( ) kn( ) jio ( ) p( ) 五、查字典。(分)“解囊相助”的“囊”用部首查字法应先查( )部,再查( )画;用音序查字法先查音序( )。“囊”在字典里的意思有:口袋;像口袋的东西;用袋子装。“解囊相助”的“囊”的意思应选( )。 六、我能把下面的成语补充完整,并按要求分类写出来。(分) ( )羞成怒 视死如( ) 废( )忘食 走( )无路 气急( )坏 专心( )志 为非作( ) 宁死不( ) 褒义词: 贬义词: 七、按要求写句子。(分)1.爸爸对我和弟弟说:“暑假我带你们去游泳。”(改为转述句) 2.难道我们能被地震这个困难吓倒吗?(改为陈述句) .闪电撕破了乌云。(扩句) 八、口语交际。(分) 在为四川地震灾区捐款的活动中,小丽因为家里穷,捐了5元钱。有的同学嘲笑她,说她小气,没有爱心。小丽听了很难过。如果你是小丽的同学,你该怎样劝解小丽?如果你是小丽的老师,你会怎样教育那些嘲笑小丽的同学呢?1.“我”会这样劝小丽: 2.“我”会这样教育那些嘲笑小丽的学生: 附答案:一、吩咐信赖简陋苦思冥想憔悴祷告撕毁疲惫不堪二、c zhuntu qin三、四、略五、一二十N六、恼归 寝投败致歹屈 褒义词:视死如归 废寝忘食 专心致志 宁死不屈 贬义词:恼羞成怒 气急败坏 走投无路 为非作歹 七、 1.爸爸对

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