科学六年级上第一单元复习教案.doc_第1页
科学六年级上第一单元复习教案.doc_第2页
科学六年级上第一单元复习教案.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第一单元:工具和机械 单元复习【教学目标】通过对本单元的知识梳理,帮助学生巩固所学过的知识,并找出学生存在的问题。【教学重点】掌握机械的概念,杠杆、轮轴、滑轮(定滑轮和动滑轮)、斜面的概念,特点,用力情况,在生活中的应用。【教学难点】杠杆和轮轴的用力情况、滑轮的图解【教学内容】 1、使用工具和机械,就如同增强了自己的力量,延长了人类的膀。 2、在工作时,能使我们省力或方便的装置叫做机械。 1、使用工具 3、螺丝刀、钉锤、剪子这些机械构造很简单,又叫简单机械。 4、再复杂的机械也是由得简单的机械组成的。 5、起下木板上的螺丝钉,用螺丝刀这种简单的工具最合适。 1、像撬棍这样的简单机械叫杠杆。 2、杠杆上有三个重要位置:支点、用力点、阴力点。 3、杠杆分为省力杠杆、费力杠杆、等力杠杆。2、杠杆的科学 4、当支点到用力点的距离大于阻力点到支点的距离时,是省力杠杆,如撬棍,动力臂阻力臂;反之就是费力杠杆,如镊子,动力臂阻力臂;当这两段距离相等时,不省力也不费力,是等力杠杆,如天平、跷跷板等,动力臂=阻力臂 。 1、省力杠杆有:钳子、剪刀、起钉锤、压水井、起子、核桃夹等。 2、费力杠杆有:火钳、镊子、夹子、筷子、钓鱼竿、裁缝剪刀等。 3、等力杠杆:台秤、天平、跷跷板、订书机等。 4、“秤砣虽小,能压千斤”利用的就是不等臂杠杆原理。 3、杠杆类工具的研究 5、支点不一定都在重力点及阻力点之间。 6、伸出手臂拿取东西,手臂就是一个费力杠杆。 7、远在四五千年前,我们的祖先就发明了天平。8、“只要在宇宙中给我一个支点,我能用一根长长的棍子把地球撬起来。”这是阿基米德说的话。这句话在理论上是说得通的,但实际上是无法实现的。 1、像水龙头这样,轮子和轴固定在一起,可以转动的机械,叫轮轴。 2、在轮上用力省力,在轴上用力费力。“小个子战胜大力士”游戏。 3、大轮带动小轮省力,小轮带动大轮费力,轮越大越省力。 4、轮轴的秘密 4、生活中的轮轴有:方向盘、门把手、风扇、扳手、螺丝刀、水龙头、钥匙等。 5、螺丝刀的刀柄的凹槽是为了增大摩擦力。 6、扳手的手柄越长越省力。 1、像旗杆顶部的滑轮那样,固定在一个位置转动而不能随着重物的移动而移动的滑轮叫定滑轮。定滑轮能改变用力方向但不省力。 2、像塔吊的吊钩上可以随着重物一起移动的滑轮叫动滑轮。动滑轮不5、定滑轮和动滑轮 能改变用力方向,但省力。 3、生活中的定滑轮有:旗杆顶部的轮子、窗帘滑轮。 4、动滑轮有:吊车吊钩上的滑轮、起重机。 5、会用杠杆的原理解释定滑轮不省力也不费力及动滑轮省力的原理。 1、把动滑轮和定滑轮组合在一起使用,就构成了滑轮组。 6、滑轮组 2、滑轮组既能改变用力方向,又能省力,且是成倍地省力。 3、滑轮组中动滑轮越多越省力。吊车上就使用了多组滑轮组。游戏。 1、像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械叫斜面。 2、所有斜面都省力,斜面坡度越小越省力,坡度越大越费力。在同一高度斜面越长越省力。7、斜面的作用 3、斜面应用:“S”形公路、螺丝钉、立交桥、拉链、刀刃、门牙等。 4、同样长短、粗细的螺丝钉,螺纹越密越省力。 5、“S”形公路运用斜面的原理,延长了路程,减少了坡度,省力。 1、自行车靠链条传动及齿轮传动向前行驶。 2、大齿轮带动小齿轮,小齿轮转动速度快,但费力。小齿轮带动大齿轮,大齿轮转动速度慢,但省力。 3、自行车的车把是一个轮轴,掌握方向,省力。 4、自行车的脚蹬子是一种轮轴,给自行车动力,省力。8、自行车上的简单机械 5、自行车车闸是一种杠杆,阻止自行车运动,省力。 6、自行车车链子、两个齿轮组成是链传动装置,驱动自行车前进。 7、自行车上的螺丝钉,是斜面,固定自行车各部分。 8、传动装置包括:链

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论