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9.1.2不等式的基本性质导学案【学习目标】 1通过实验探索发现并掌握不等式的三条基本性质。2能熟练的应用不等式的基本性质进行不等式的变形。 3. 经历不等式的基本性质过程。【学习重点】熟练掌握不等式的基本性质及用不等式的性质解不等式【学习难点】熟练掌握不等式的基本性质及用不等式的性质解不等式【学习过程】一、自主学习探索:1、 用“”,“”或“”填空:(1)7_4 (2)7+4_4+4(3)7+(-3)_4+(-3) (4)7-9_4-9(5)7+a_4+a (6)7-b_4-b 2、 你发现了什么?请把你发现的规律用语言叙述出来。从中你能发现不等式的基本性质_探索2:思考:如果不等式的两边都乘以(或除以)同一个不为零的数, 不等号的方向是否也不变呢?1、将不等式74两边都乘以同一个数,比较所得数的大小,用“”,“”或“”填空:(1)73 _43, (2)72 _42 ,(3)74_ 44 (4)7(1)_4(1),(5)7(5)_4(5), (6)7(3)_4(3), (7)_ (8) _2、你发现了什么?请把你发现的规律用语言叙述出来。从中你能发现不等式的基本性质_二、巩固练习1、第117页练习。2、在下列括号内,填出不等式变形所根据的性质。(1) 如果3x2x-1,那么3x-2x-1 ( )(2) 如果2x-3,那么x-3/2 ( )(3) 如果-5x-3, 那么x3/5 ( )3、请你当裁判:小红学完不等式的性质后,说若ab,则有2a2b,3a3b,4a4b,5a5b,所以acbc,你同意你的看法吗?为什么?4、第120页第6题。三、例题疑析例1利用不等式的性质解不等式。(1) X-726 解:根据不等式的性质1,不等式两边加7,不等号方向不变,所以 X-7+726+7 X33(2) 3X2X+1解:根据不等式的性质_,不等式两边_,不等号方向_,所以 3x_2x+1_ X60 解:(4) -4X8解:四、当堂练习1、设:ab,用“”或“”号填空:(1)a3b3;(2)ab0; (3)4a_4b; (4)-a_-b.2、在下列括号内,填出不等式变形所根据的性质。如果3x-22x-1,那么3x-2x2-1( )如果-4x0,那么x0 ( )如果2x-6,那么x-3 ( )如果x-3-3, 那么x0 ( )3根据不等式的性质解不等式,并在数轴上表示解集。教材第119页练习第1题(1)(4)。5、 课堂小结1.不等式的基本性质有什么?2.如何应用不等式的
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