小学生句子题专项训练含答案.doc

1、姐姐是老师。扩句：我的姐姐是一名优秀的人民教师。 2、爸爸打开了电视。“被”字句：电视被爸爸打开了。 “把”字句：爸爸把电视打开了。3、进入天山，戈壁滩上的炎暑被我们远远地抛在后边。改成“把”字句：进入天山，我们把戈壁滩上的炎暑远远地抛在后边。4、这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比做什么，也很值得观赏。（用加点的词语写一句话）即使今天老师不在教室，同学们也好好学习。(1)眼前的一切让人不能不相信是真的。 肯定句： 眼前的一切让人相信是真的。 (2)中彩那天父亲打电话的时候，难道不是我家最富有的时刻吗? 陈述句： )中彩那天父亲打电话的时候，是我家最富有的时刻。 (3)王老师不能到我家来家访。 反问句： 王老师怎能到我家来家访呢? 战士们炸毁了敌人的碉堡。 战士们把敌人的碉堡炸毁了。 敌人的碉堡被战士们炸毁了。（1） 父亲端下锅来，放在备好的架子上。 父亲把锅端下来，放在备好的架子上。 锅被父亲端下来，放在备好的架子上。 难道我们中彩得到汽车是不道德吗？（改为陈述句）我们中彩得到汽车是道德的。凛冽的寒风刮开了房门。“被”字句： (1)房门被凛冽的寒风刮开了。 “把”字句： 凛冽的寒风把房门刮开了 人与山的关系日益密切，使我们感到亲切舒服。反问句： (2)人与山的关系日益密切，我们怎能不感到亲切舒服呢? 生物是人类的好老师。改成感叹句：生物是人类的好老师啊！树林就渐渐给害虫毁了。改为“把”字句：害虫把树林就渐渐给毁了。改为“被”字句：树林被害虫就渐渐给毁了。修改病句。(1)每个同学都要聚精会神地。 每个同学都要聚精会神地听老师讲课。 (2)通过这次活动，更加团结了。 )通过这次活动，同学们更加团结了。 2科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。(缩句) 科学家揭开了秘密3我们走。(扩句) 我们斗志昂扬地走向新世纪。4小鸟在枝头叫。(改成拟人句) 小鸟在枝头欢快地唱着歌例：火车穿过田野。 一列火车飞快地穿过广阔的田野。 小溪流过村庄。 清澈的小溪缓缓地流过碧绿的田野。 2.例：鲜红嫩绿的果实高高的挂在枝头。 果实挂在枝头。 从南方赶来的燕子加入了这百花争艳的盛会。 燕子加入了盛会。 3例：妈妈还是死命追着不放，到底追上了，可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。（写比喻句） 小红的衣服颜色艳丽像天空的彩虹一样漂亮。NBA的雄鹿队选中了易建联。（把句子改为“把”字句和“被”字句）“把”字句：“被”字句：2地球是我们的好妈妈。（仿写一句运用相同修辞方法的句子）3小鸟在枝头唱起了动听的歌曲。（照例子补充句子）清晨，太阳 。4.美国犹他州的蒙迪用自己的坚韧和勇敢实现了自己的理想。(缩句)修改病句)1他从小养成了热爱劳动。 他从小养成了热爱劳动的好习惯。 2这件事，不是小华做得不对，还是小芳做得不对。 这件事，不是小华做得不对，而是小芳做得不对 3那嘹亮的歌声飘浮在田野上空。 那嘹亮的歌声飘荡在田野上空。 4这篇课文对我很感兴趣。 我对这篇课文很感兴趣。 1啄木鸟门诊(修改病句)。 (1)参观了革命烈士纪念馆，受到了很大的教育。 (2)我非常认真地复习作业。 (3)每天晚上，我去广场散步和妈妈。 2按要求改写句子。 (1)他那阴沉的脸上：闪出一种冷笑的光。 缩句：_(2)同学做操。扩句：_(3)这只鸟很漂亮。疑问句：_感叹句：_、1(1)在“受到了很大的教育”前加“我”。功课作业(2)(3)每天晚上，我和妈妈去广场散步。 2(1)脸上闪出光。 (2)我班同学在操场上做广播操。 (3)这只鸟漂亮吗? 这只鸟太漂亮了!（1）爸爸被战争夺取了珍贵的生命。（修改病句） （2）枪声打破了林中的寂静。（改成“把”字句和“被”字句） （1）爸爸被战争夺取了宝贵的生命。（2）枪声把林中的寂静打破了。 林中的寂静被枪声打破了。修改病句。1、今天是开学第一天，他穿戴的都是新衣服。 2、不一会儿，乌云和大雨从空中倾泻下来。 3、我的作业都做完了，只剩下数学作业还没做完。 1、去掉“戴”。2、去掉“乌云和”。3、将“，只剩下数学作业没做完”去掉，或者将“都”改为“差不多”。1按要求改写句子。(6分) (1)全世界人民用生命和鲜血赢得了反法西斯战争的胜利。缩句： (2)黄河是摇篮。扩句： (3)小丽是个很漂亮的女孩。双重否定句： 2把下列的句子补充为比喻句。(4分) (1)盛夏，白杨树长得枝繁叶茂，郁郁葱