实验中学九年级(上)期中卷.doc

语 文一、积累与运用（33分）1根据拼音写汉字或给加点字注音。（5分）心无旁w( ) ru智( ) qun骨（ ） xi渎( ) xi 迩( )强聒不舍（ ） 佝偻（ ） 襁褓（ ） 恣睢（ ）廓然无累（ ）2. 古诗文填空。（前5题必做，（6）（7）两题选做一题）（8分）（1）_ _，只有香如故。 （2）_，帘卷西风，人比黄花瘦。（3）_，村南村北响缫车。（4） ？烟波江上使人愁。（5）白居易观刈麦中的“ ， ”跟“锄禾日当午，汗滴禾下土”类似，都反映了劳动人民的艰辛。（6）商山早行中作者运用虚实相生的手法表达自己思乡之情的句子是：“ ， 。”（7）晏殊破阵子中表明季节特点的一组对偶的句子是：“ ， 。”3修改病句。下面这段文字有三句话，各有一处语病，请找出来并帮助改正。（3分） 昨天，杭城迎来了一个寒风凛冽的早晨，公安交管部门通过广播、电视、互联网等媒体发布了大雾、强降雪等恶劣天气的广泛预警信息。由于气温骤降，一些老居民小区甚至出现了因低温而导致自来水结冰。为应对严寒天气，市政府采取多种措施，保障居民生活的正常运行。 4下列各句中，加点的词语运用错误的一项是（ ）（2分） A.写作讲究厚积薄发，不要以为千字短文就可以一蹴而就。B.展厅里的每一件雕刻作品都琳琅满目，引得慕名而来的雕刻爱好者频频驻足流连。C.绍兴，她，山清水秀，人杰地灵，被誉为“江南水乡”。D.随着社会经济的发展，汽车越来越多地进入了平常百姓家庭，由此而引起的道路交通事故也越来越多，其中酒后驾驶又是交通事故的罪魁祸首。5名著阅读。（6分）宋江道了一个喏，携了晁盖手，便投侧边小房里来。晁盖问道：“押司如何来的慌速？”宋江道：“哥哥不知，兄弟是心腹弟兄，我舍着条性命来救你。如今黄泥冈事发了。白胜已自拿在济州大牢里了。供出你等六人。济州府差一个何缉捕，带领若干人，奉着太师府钧帖，并本州文字，来捉你等七人。道你为首。天幸撞在我手里。我只推说知县睡着，且教何观察在县对门茶坊里等我。以此飞马而来报你。哥哥，三十六计，走为上计。若不快走时，更待甚么！我回去引他当厅下了公文，知县不移时便差人连夜下来。你们不可担阁。倘有些疏失，如之奈何？休怨小弟不来救你。”晁盖听罢，吃了一惊，道：“贤弟大恩难报！”宋江道：“哥哥，你休要多说。只顾安排走路，不要缠障。我便回去也。” 选文中的“黄泥冈事发”指的是什么事？“你等7人”分别是那些人？请任意写出四个（2分） 文中写到“贤弟大恩难报！”你知道后来晁盖如何报答宋江的吗？（2分） 选文能体现出宋江怎样的性格特点？请结合选文的内容加以简要说明。（2分） 6综合性学习。（9分）【新闻再现】：10月13日傍晚，一出惨剧发生在广东佛山南海黄岐广佛五金城：年仅两岁女孩悦悦被一辆面包车撞倒、碾轧，接下来的7分钟，还有呼吸的悦悦孤零零地躺在路边，18个路人先后经过，但都不闻不问，而其间悦悦又被一辆货车碾轧。这令人心寒的一幕，直到拾荒阿姨陈贤妹经过，将悦悦搬离街心、在高喊中惊动了悦悦妈妈，才得以终止。10月21日凌晨，在广州军区陆军总医院重症监护室，小悦悦因抢救无效最终离开了人世。某网站调查投票截图漫画选自于“华声在线”假如你在现场，你会怎么做？请简单陈述你的理由。（2分） 有人因为“小悦悦”一事创作了右边的这幅漫画。请你为这幅漫画拟一个标题，并用简洁的文字概括这幅漫画的含义。（3分）标题： 含义： 10月23日下午，300多名在佛山生活居住的市民来到事发地广佛国际五金城内自发组织悼念小悦悦。他们现场宣誓，与路人拥抱，以此宣扬“拒绝冷漠、传递温暖”的活动主旨。假如你是活动发起者之一，面对采访的记者和围观的路人，你将发表怎样的演说？请你写下你的演说词。（100字以内，4分） 二、现代文阅读（32分） （一）（18分）母亲的上衣袋 李兴海（1）路看着父母争吵过来的孩子。当我长到足以将他们俩奋力扯开之时，早已心生困倦。仿佛，这种喧哗在我后来的生命中就是无关痛痒的饭后闲谈。 （2）大多时候，他们是因为钱。 （3）父亲整日与黄土烈日为伍，古铜的肤色，嘶哑的嗓音，像黄土高原上的一粒沙尘，握于手中尚可，掷于人海中便再也无法寻认。 （4）家中所有支出历来都是母亲盘算，包括父亲每日必出的一包烟钱，也得从她那儿磨蹭很长时间。母亲是不愿给的，她让父亲抽慢些，这样一包烟就能维持三两天，无形中便省了小钱。父亲唯诺地答应着，可从未照此做过。 （5）我跟父亲去过几次漫长的黄土地。无垠的天际下，只能窥到那些春绿或是秋黄的庄稼，不见其人。往往要等到腰酸背痛，汗流浃背，难再忍受时他才会缓缓起身，一手擦着额头上豆大的汗珠，一手握着刚拔起来的杂草。 （6）茫茫春野之中，父亲是如此渺小与平凡。我也开始明白，为何他要抽那么多烟在这样无声的景致下，他只能用袅袅的清烟来平和心中的愁苦。 （7）之后，我多次与母亲交谈，想让她对父亲的开支放得宽松些。他一人在外，只有那些无名的烟草能为他送去一些慰藉。 （8）至今我还清晰记得，第一次飞奔出门帮父亲买回烟，他双手承接时的微笑。渐渐地，母亲被感染了，,时常在父亲劳作之时，独坐家中，一面唠叨着数钱，算计家用，一面抽出几张零钱放于上衣口袋中。 （9）那个贴近左胸膛的位置，是给父亲预留的烟钱。我与父亲一般，只要见到母亲右手微抬，朝那个衣袋中摸索而去，心中便万分欢喜。 （10）朝着小卖部铺去的那一条小路，是我每日必经之路。我多么愿意，可以一辈子都这么走下去，那么，双亲就不会老去。即便多年后我再回来，他们也仍旧健朗地安坐于园中木凳上，一脸祥容。 （11）这个小小的愿望，在我十五岁那年悄然破灭了。我捧着从父亲身上掏出的烟盒，站在园中，痴痴地看一夜星光璀璨。很久之前，我问过父亲，人死了会去哪儿？他搂抱着我，用黑硬的胡须扎我的脸蛋，大笑着说，人死了就会变成天上的星星。 （12）我信了，如若不然，天上怎会有那么多星星对着人世闪耀？他们想必也在挂念着那些仍在红尘中辗转的亲人吧？可此时的我迷惑了：父亲啊，于苍穹中一幻一灭的群星，到底哪一颗是你？（13）很多个日夜之后。母亲从悲痛中醒来，担负起养家的责任。她常常在劳作时独自一人站于茫茫天际下四处环望。我想，她是在寻找父亲的影子。 （14）归来后，她气喘吁吁地坐在木凳上，从上衣口袋中摸索出几张零钱，刚要递给我，热泪便顷刻淌满了她汗湿的脸。 （15）那个靠近她左胸膛的衣袋，原来，一直都保留着父亲的位置。 （选自朔方精短小说2010年第4期） 7请以文中“我”的口吻概述这篇微型小说的故事情节。（不超过80字）（3分） 8本文语言清新典雅，生动传神。请赏析第三段画线的句子。（3分） 9通读全文，说说你对“母亲的上衣袋”这一标题的理解。（4分） 10在阅读这篇小说时，有同学提出了两个疑问，想请教作者。假如你是李兴海，请你作答。（8分）问题A：第（4）段“父亲唯诺地答应着,可从未照此做过”这个句子有损于父亲形象，是否可以删去？为什么？李兴海： 问题B：第（11）段说“很久之前，我问过父亲,人死了会去哪儿？他搂抱着我，用黑硬的胡须扎我的脸蛋，大笑着说，人死了就会变成天上的星星”这几句话在文中有什么作用？李兴海： (二)（14分） 汉语，我为你不平 卢新宁最近，一则关于汉语的消息让人百感交集。上海举行的一项翻译大赛爆出冷门：由于缺乏最好的译文，大赛不仅一等奖空缺，还将二等奖颁给了一位土生土长的新加坡人。其原因不仅在于他突出的英文水平，更在于他“流畅、优美的中文表达”。相形之下，国内选手提交的相当多的作品言不达意，其中用词不精当、标点符号误用等小错误更比比皆是。这则消息让人隐约看到汉语的处境。身为一个中国人，让我们能时时牢记自己身份的，除了身体发肤之外，就该是我们的母语了。在无数中国人心里，古老优雅的汉语是我们五千年文明最美丽的组成部分，也是我们之所以成为我们的文化标记。横平竖直的方块字将我们民族胸中的丘壑山水，化为不尽的纸上烟云。音分四声，律有平仄，构成了汉语诗文一唱三叹、回环往复的音韵之美。千百年来，隽永有致的汉语承载着我们民族独特的思维，我们依靠它倾诉，运用它思想，通过它记载，凭借它穿越五千年历史文化隧道。然而，在我们的生活中，汉语正面临着危机。一方面，在“全民学英语”的热潮中，以在校学生为主的庞大“外语族”的中文书面表达能力严重退化。托福考试的高分记录可以一再被打破，但即使是在高学历的青年中，也出现了中文水平滑落、日常语言单调的现象。 我们应当承认，在经济全球化的背景下，外语教学十分重要。但这并不意味着我们可以放弃母语、消解母语；不意味着我们可以将汉语视为不学自能的天赋。诗人余光中说得好：英文充其量是我们了解世界的一种工具而已，汉语才是我们真正的根。事实证明，忽视母语修养所导致的结果是十分严重的，这不仅造成了书写语言的失范，生活用词的平庸乏味，也让母语中独特的文化意韵在我们生活中日渐消褪。我们的后辈可能不再套用“恻隐之心”，不懂“虽千万人吾往矣”，不知道“执子之手，与子偕老”，只会说“我看你可怜”、“老子跟你拼了”、“我要和你结婚”。试想，一个将列祖列宗写成“劣祖劣宗”的人，怎能理解中国文化的深刻内涵？一个不懂的“虽不能至，心向往之”的人，又怎能感受精神世界的宏大深远?在我们这个时代，该如何守护曾经被庄子、屈原、李白、杜甫骄傲地向世界展示过的、绵延着几千年文化命脉、最切近我们心灵的母语？ “语词破碎处，万物不复存”。纵然“汉语热”热遍全球，纵然我们的后代都能说一口标准的英语，但在汉语的故乡，在我们每一个中国人身边，倘若“汉语危机”的呼声一直不断，我们又怎能尽展欢颜？仅仅存于典籍之间的希腊文、拉丁文基本上死了，但汉语却一直活着，在一代代中国人的生活中血脉相延。它引领我们这个五千年古国一路风霜走到如今，它会在我们这一代人手中向何处去？汉语，我为你忧心，为你不平! （选自人民日报海外版，略有改动）11综观全文，“汉语才是我们真正的根”的理由是什么？请用文中的语言从正反两个方面加以说明。（4分） 12文章最后一段写到“汉语，我为你忧心，为你不平！”从全文的内容来看，“忧心”是因为 _ _ _“不平”是因为_ _ _：由此我们可以得知作者写作本文的意图_ _ _。（4分）13下面一段话是从中抽出，如果让你还原，你会把它安插在哪里？请说明理由。（3分）发人深思的是，当汉语在故乡受到冷落时，全球“汉语热”却在持续升温。目前，世界上有100个国家的2300余所大学开设汉语课程，学习汉语的外国人达3000万，汉语成为学习人数增长最快的外语。 14你怎样看待“当汉语在故乡受到冷落时，全球汉语热却在持续升温”这种现象？请结合以下两则材料写出你的认识和思考。（3分，至少写出3点）材料1：日前，西北地区“高校汉语教学研讨会”在陕西师范大学召开。针对一些理工科院校提出的取消大学语文课程的建议，许多与会的著名教授坚决反对，他们列举了许多“学历越高，汉语水平越低”的现象，提出高校大学语文课程不仅不能取消，还应进一步加强。材料2：如今，现代汉语教育已成为一个世界性的热门话题“汉风”“华流”“中国热”正在全球兴起。到2010年，全球汉语教师需要500万，而目前只有4万人，汉语教师的缺口将非常大。 三、文言文阅读 （25分）(一)（13分）隆中对亮躬耕陇亩，好为梁父吟。身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然。时先主屯新野。徐庶见先主，先主器之，谓先主曰：“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？”先主曰：“君与俱来。”庶曰：“此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。因屏人曰：“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。孤不度德量力，欲信大义于天下；而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日。然志犹未已，君谓计将安出？”亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡。然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆，以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。”先主曰：“善！”于是与亮情好日密。关羽、张飞等不悦，先主解之曰：“孤之有孔明，犹鱼之有水也。愿诸君勿复言！”羽、飞乃止。15. 解释下列加点词在文中的意思。(3分)此人可就见 （ ） 抑亦人谋也（ ） 高祖因之以成帝业。（ ）此殆天所以资将军（ ） 利尽南海（ ） 百姓孰敢不箪食壶浆（ ）16下列加点词的意义、用法完全相同的一项是（ ）（2分）A安陵君因使唐睢使于秦 扶苏以数谏故，上使外将兵B免冠徒跣，以头抢地耳 而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也C. 秦王谓唐雎曰 君谓计将安出D安陵君受地于先王而守之 休祲降于天17下面各句中“之”字用法和意义不同于其他三项的一项是 （ ） （2分） A辍耕之垄上 B孤之有孔明，犹鱼之有水也 C公亦尝闻天子之怒乎 D专诸之刺王僚18用现代汉语翻译画线的句子。（3分）孤不度德量力，欲信大义于天下；而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日。 19. 刘备说自己“智术浅短”，你怎么看？结合选文内容说说你的看法和理由。（3分） （二）（12分）齐王筑城齐王一日临朝，顾谓侍臣曰：“吾国介于数强国间，岁苦支备，今欲调丁壮，筑大城，自东海起，连即墨，经太行，接轩辕，下武关，逶迤四千里，与诸国隔绝。使秦不得窥吾西楚不得窃吾南韩魏不得持吾之左右岂不大利耶？今，百姓筑城，