强项中学2015级初一第一次月考试题.doc

强项中学2015级初一第一次月考试题语文全卷分A卷和B卷，A卷满分100分，B卷满分50分；考试时间120分钟。A卷分第卷和第卷，第卷为选择题，第卷为其他类型的题。A卷（共100分）第卷（选择题，共18分）一基础知识（9分，每小题3分）1.根据语境，下面加点字注音错误的一项是（ ）A.小时候，我常伏在窗口痴（ch）想：山那边是什么呢？B.我的心在瘦骨嶙（ln）峋的胸腔里咚咚直跳。C.斜阳里，想起秋风颜色，就宽恕（s）了那烦人的聒聒。D.紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸（bng）溅的水花。2. 下列语句中书写准确无误的一项是（ ）A. 我从石架向下望，感到头晕目炫；我绝对没法爬下去，我会滑到摔死的。B. 贝壳很小，却非常坚硬和精致。C. 每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要淀开似的。D. 但我又一次次鼓起信心向前走去，因为我听到海依然在远方为我喧藤。3.下面没有使用比喻修辞的一项是（ ）A.在紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。B.山那边的山啊，铁青着脸，给我的幻想打了一个零分。C.一颗从小飘来的种子，却在我的心中扎下深根。D.每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆。二阅读下面的文言文，完成46题。（共9分，每小题3分）余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。 夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。 余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。 一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。4.下列句中有通假字的一项是（ ）A. 故时有物外之趣 B. 昂首观之，项为之强C. 果如鹤唳云端 D. 神游其中，怡然自得5.下列句中加点词解释正确的一项是（ ）A.张目（睁开眼）对日 留蚊于素（带花纹）帐中B.怡然（快速）称快 物外之趣（乐趣）C.鹤唳（飞）云端 明察秋毫（秋天鸟兽身上的新毛）D.私拟作（把它比作 ） 余忆童稚（童年）时6. 选段中写出了作者细致观察后的快乐心情的两个词语是 、 第卷（共82分）3 翻译、默写（10分）7把上面文言文阅读材料中划横线的句子翻译为现代文。（4分）（1）故时有物外之趣。译文： （2）神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院 译文： 8. 默写古诗文中的名篇名句。（6分）（1） 补写出下列名句中的上句或下句。（任选其中两句） ，壮心不已。（曹操龟虽寿）无可奈何花落去， 。（晏殊浣溪沙）曲径通幽处， 。（常建题破山寺后禅院）（2） 在李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄和朱熹观书有感中任选一首默写。（4分）答： 4 阅读下面文章，然后完成912题。（12分）紫藤萝瀑布 这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是淡紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想：这里再也看不见藤萝花了。 过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花种的一朵，也正是一朵一朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。在这前紫色的光辉和前紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。 9. 十多年前，家门前的紫藤萝有什么遭遇？（2分） 10. 这几段文字运用的修辞方法有哪几种？试举例说明。（3分） 11. 描写眼前紫藤萝茂盛的句子是哪一句？ （3分） 12.点明全文主旨的一句话是哪一句？作用是什么？（4分） 4、 作文（60分） 进入初中，意味着人生新的旅程开始。对人生，我们会有许多相望，许多憧憬；同时也会滋生不少困惑和忧思。请你以“我的相望”（或“我的憧憬”、“我的困惑”、“我的忧思”等）为题，写一篇不少于500字的文章。B卷（50分）一阅读下面诗歌，完成12题。（4分）过故人庄 孟浩然故人具鸡黍，邀我至田家。 绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。 待到重阳日，还来就菊花。1.选出对过故人庄赏析有误的一项（ ）( 2 分）A、这首五律描绘是人对田园情趣的感受。B、首联写出了一个姓田的老朋友的盛情相邀。C、颔联中 “绿”、“ 青”写色彩雅，“ 合”、“斜”写形态美D、尾联“就菊花”三字再聚时令，更写诗人志趣。2. 这首诗描写的是什么情景下的景色？( 2 分） 二。文言文阅读（12分）阅读下面的文字，完成35题 孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”一儿曰：“日初出大如车盖。及日中，则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”解释下列划线字在文中的意思。（2分） 问其故（ ）孰为汝（ ）将下列句子译成现代汉语。（6分） （1）孔子不能决也（3分）译文： （2）我以日始出时去人近，而日中时远也（3分）译文： . 两个小孩为什么笑孔子（用原文回答）？（4分） 备注：辩：争辩 以：认为 去：距离 及：等到 决：决断3、 阅读（22分）（一）名著导读（4分）6.三国演义、红楼梦、水浒传和_并称我国古典四大名著。（1分）7.趣味连环成语。从方格中的某一个字开始，一次走遍所有的格子，而且经过的路线不重复，正好成为首尾相连的五个连环成语。请写出其中三个（3分）三个成语：（1） _（2） _（3）_人老下月定胜底捞马天海人行空人山（二）阅读下文，回答问题。（18分）只是一个普通人圣诞节的下午，大雪纷飞，一位老妇人在雪中踽踽独行。 一对年轻的夫妇谈笑风生，抱着满怀的圣诞礼物，他们没有注意到那位老妇人。一位母亲领着两个孩子，在前往孩子祖母家的路上匆匆走过，他们也没注意到老妇人。一位牧师右手拿着圣经神气十足地走过去，像一个全副武装的基督战士。然而，他的思维定格在神圣的事情上，并没有留意到她。 如果这些人注意一下，他们就会发现那个老妇人没有穿鞋，光着脚走在冰天雪地里。她双手紧紧地攥着没有纽扣、破旧不堪的外套衣领，抵御寒风。 到了汽车站，她停了下来，弓腰驼背，红蓝相间的围巾裹在头上。她在等候去市中心的会交车。一住绅士拿着一个看起来挺重要的公文包，在她边上等车，不敢靠得太近。毕竟，她可能会有某种传染病。一个十几岁模样的女孩也在等车，她看了好几次老妇人的脚，但什么也没有说。 公交车来了，老妇人慢吞吞地、费劲地上了车，坐在司机身后靠边的座位上。绅士和女孩都冲到了车尾。与老妇人坐在一起的男人坐立不安，抚弄着大拇指。 一个小男孩指着那个老妇人说：“快看呀，妈妈，那个老奶奶光着脚!”尴尬的母亲把他的手拽了下来说：“不要指着别人，蕾德鲁!那样不礼貌。”接着，她的目光投向了窗外。“她肯定有成年的子女，”一位穿着皮大衣的女士说，“她的孩子们该为自己的行为感到羞耻。”她有一种道德优越感，因为她把自己的母亲照顾得很好。一位老师坐在汽车的中部，扶着她膝上的礼物袋，对坐在她旁边的朋友说：“难道我们交的税还不够处理这种情况吗？”“人们应该学会存钱。如果她在年轻的时候存了钱，现在就不会受苦了，这是她自己的错。”一个衣着得体的年轻大学生补充说。 所有人都露出了满意的微笑，因为他们都发表了如此精辟的分析。 这些同胞对人漠不关心的态度，引起了一位善良商人的反感，他从钱包里取出一张崭新的20美元钞票，走过过道，上前塞进老妇人颤巍巍、满是皱纹的手中。“拿着，夫人给您买双鞋。”老妇人点点头作为答谢。商人大踏步地走回自己的座住，对自己十分满意因为他不是一个光说不做的人。 到了下一站，一个年轻人上了车。他穿着一件厚重的蓝夹克，脖子上还围着一条围巾，灰色的羊毛帽罩住了耳朵。一根线在他的帽子下绕着一直到耳朵里，与一个随身听连着，他的身体随着只有他自己能听到的音乐摇摆。付过车费后，他一屁股坐在一个靠过道的座位上，正好与老妇人斜对角。 但当年轻人瞥见老妇人光着的双脚时，他身体立刻停止了晃动，一下子僵住了。他的目光从老妇人那里移到了自己的脚上，他穿着一双崭新的、昂贵的名牌运动鞋。年轻人弯下腰，开始解他的鞋带。他脱掉了他抢眼的新鞋子，又脱掉了袜子，然后在老妇人面前蹲了下来。“夫人，”他说，“我看见您没穿鞋，那就把我的鞋给您吧。”慢慢地，轻轻地，他双手抬起老妇人那长着厚茧的双脚，把自己的鞋袜给老妇人穿上。老妇人使劲地点点头表示感谢。 汽车到了下一站。年轻人下了车，光着脚走在雪地里。乘客都涌到窗前，看看他光脚艰难地在雪地里走远。 “他是谁？”一个人问道。 “他一定是一位先知。”一个人说。“他一定是个圣人，”另一个人说。“他一定是位天使。”又有一人说。 但那个指过老妇人的小男孩说：“不，妈妈，我看得很清楚，他只是一个普通人。”(选自梦想的阳光早餐)8.阅读选文后，在下面方框中补全故事情节。（4分）老妇人乘车，众人反感漠视，商人解囊相助。年轻人赤脚下车，众人揣测赞叹。9.选文第段画线句子是对人物的什么描写？有什么作用？（6分） 10.请结合选文体会下面句子中加点词的表达效果。（4分）但当年轻人瞥见老妇人光着的双脚时，他身体立刻停止了晃动，一下子僵住了。 11.选文人物众多，请任选一个，谈谈你对他的看法。（4分） 4、 语言运用（12分）12.读下面文字，按要求答题。（4分）小刚