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学校: 班级: 姓名: 考号: 小学四年级科学上册期中测试卷(时间50分钟,总分100分)一、填空。(每空1.5分,共51分)1、热空气比同体积的冷空气 ,人们利用热空气的性质制造出了 2、热沿着物体从温度高的地方向低的地方传递的方式叫 ,空气传热主要是以 的方式进行的。3、在测量液体的温度时,温度计下端的 要完全浸没在液体中,不能碰到容的 。读数时视线要与温度计液柱的 保持水平。4、液体和气体最常见的传热方式是 ,不靠空气、水或其他物体也能传递热,这种传热方式称为“ ”。5、温度计是利用 的原理做成的。6、声音是由物体的 产生的,声音的强弱叫 ,声音的强弱与 有关;声音的高低叫 ,声音的高低和发声物体的长短、 、 等因素有关。7、声音能在固体、液体、气体中传播,不能在 中传播,即声音的传播需要 8、 听起来不舒服的声音。9、空气可以被压缩,压缩空气有 。10、热水变凉的规律是: 。11、空气中最多的气体是占据空气体积78%的_,能帮助燃烧的是_,二氧化碳能使澄清的石灰水_。12、温度计是测量温度的工具,一般情况下,人体的温度是_,水烧开时的温度是_,冰水混合物的温度是_。13、水和沙子相比,_吸热和散热的速度快。14、一个物体,如音叉、钢尺等,在力的作用下,能不断重复地做往返运动,这个物体就是一个_物体。声音是由物体_而产生的。15、声音以_的形式传播。16、声音在不同的固体、气体、液体中传播效果不同,由强到弱依次是 、 、 。二、判断题。(第小题1.5分,共33分)1、物体在任何情况下都有热胀冷缩的性质。 ( )2、意大利科学家伽利略在1603年制造出了酒精温度计。 ( )3、因为我们感觉不到空气,所以空气没有质量。 ( )4、水有流动性,空气没有。 ( )5、在玻璃罩里放上花,抽掉里面的空气,植物不会枯萎。 ( )6、浅色的物体比深色的物体吸热慢。 ( )7、不同的物质吸热和散热性能不一样。 ( )8、空气能溶解在水里,油也能溶解在水里。 ( )9、竖琴等的音调高低与琴弦的粗细、长短和松紧有关,琴弦细、短、紧时音调高。 ( ) 10夏天自行车胎的气不要打得太足,以免热胀爆胎。 ( )11蜡加热以后会体积会膨胀。 ( )12铁垫圈受热体积会变大。 ( )13、人类活动是造成空气污染的主要原因。 ( )14、物体振动的越快,它发出的声音就越高。 ( )15、声音能在固体、气体中传播,但不能在液体中传播。 ( )16、过高或过强的声音有可能损伤我们的听力,所以我们要尽量远离这些声音,有时需要捂住耳朵或戴上保护装置。 ( )17、云和雾就是水蒸气。 ( )18、所有的物体都会热胀冷缩。 ( )19、同样的温度给沙和水加热,它们的温度上升是一样。 ( )20、20,可以读作零下20摄氏度。( )21、每段铁轨之间留有缝隙,主要是为了防止热胀冷缩。 ( )22、云雾雨露霜雪冰雹是大自然中水的多姿多彩的化身。 ( )三、选择题。(10分)1、水在自然界的化身有( ) A云 B霜 C雨 D干冰2、下列颜色中吸热最好的是( ) A白色 B蓝色 C黑色 D绿色3、不能溶解在水里的物质是( )A盐 B面粉 C高锰酸钾 4、空气比二氧化碳 ( ) A一样重 B重 C轻 5、物体振动的速度( )物体发出的声音高。 A慢 B快 C与快慢无关 四、连线题(每小题3分,共6分)1、下列各实验说明了声音是通过什么
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