【中学学校2篇】20 xx年－20 xx年学年度第一学期中学地理教研工作计划.doc

【中学学校2篇】20xx年20xx年学年度第一学期中学地理教研工作计划 下面提供的文章可用于工作中写作参考，提高效率，如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。 关于底图如果不需要图片或是要更换图片，只需要双击页眉便可删除或替换图片。 目录1.20xx年20xx年学年度第一学期中学地理教研工作计划2.幼儿园中班安全工作计划模板20xx年20xx年学年度第一学期中学地理教研工作计划_学年度第一学期中学地理教研工作计划 一、工作思路以地理课程建设为中心，切实履行区教师发展中心“研究、指导、服务、管理”的工作职能，扎实做好教科教研常规工作，努力为学校地理课程建设、教学改革、创建教育特色提供有意义的业务指导和专业服务。 加大对骨干教师和青年教师的培养指导力度，引领广大教师认真学习教育教学理论，发现、关注教学实践中的问题，群策群力探索解决问题的策略和方法，积极稳妥地深化课程改革工作。 教研工作将进一步结合课程和教学改革的实际，结合学校、教师、学生发展的实际，坚持“理念先行”、“创新先行”和“素质先行”，遵循教育教学的基本规律，进一步提升课程与教学研究的整体水平，提高以“学科关键能力”、“学科教学关键问题”为核心的教科研能力，提高课程改革的实践力与执行力，在教研工作的主题、方式与机制上进行满足基层切实需要的创新。 二、主要工作（一）积极持续推进课程改革 （1）初中以落实课堂教学常规为重点，采取参与式研讨、公开课观摩与评价、专题研究、学术xx、案例设计、课题研究等多元活动方式，提高活动的针对性和有效性，切实提高教师的课堂教学能力。 积极开展课程研修活动，提升教师对课程的开发、管理能力。 （2）高中加强课程体系建设，提升教师对课程的开发、管理能力。 特别需要加强案例式研修，将研修活动与教学实际紧密结合起来。 加强教学过程一体化设计的研究和指导。 对课前预习、课堂教学、课后作业练习等强调整体思考，系统设计，努力提高各项教学活动的针对性、实效性。 加强对培养学生主动发展意识、自主学习能力的研究与指导，引领教师在教学过程中着力指导学生学习方法，培养学生学习能力。 （二）重点做好xx教学研究工作 （1）深入学校调研，着重就xx复习教学的工作计划、目标内容、课堂教学、作业练习等了解情况，研究问题，商量对策。 积极做好高考信息的收集、传递工作。 （2）通过多种形式，开展教材研究活动，交流教学心得体会和经验；组织教学示范、研讨课，抓好备课、听课、评课各个环节，保证教研活动的质量，提高课堂教学的有效性；注重教学效率和复习效率的提高，通过骨干教师的示范引领，加强高考教学和辅导的针对性，促进xx年级整体教学效率和复习效率的提高。 三、活动安排 八、九月份 1、根据区教师发展中心统一安排，对部分学校xx教学工作进行调研，了解xx地理教学情况，探讨提高复习教学有效性的方式、方法。 2、召开区xx备课组长会议，着重就复习教学中重、难点问题的突破展开研讨。 3、初中地理评优课区遴选。 4、开展初一研究课。 5、地理学业水平测试复习研讨。 十月份 1、组织获奖教师参加初中地理评优课大市评选。 2、开展初二研究课，高一研究课。 3、地理课题研讨会。 4、开展初中地理数字化教学设计研讨。 十一月份 1、组织参加市xx地理复习教学研讨会，做好材料、讲座等准备工作。 2、开展xx研究课。 3、协助做好市地理年会论文评比活动。 4、协助市教研员编制好相关年级期末调研试卷工作。 二、一月份 1、组织地理课题申报，布置部分到期课题组汇总有关资料，准备结题，要求其余课题组进行阶段总结，考虑下阶段任务。 2、协助市各年级试卷审卷。 3、学期有关总结工作。 幼儿园中班安全工作计划模板这学期，我担任xxxx的教育工作。 在xxxx工作计划中安全工作计划仍为首位。 为贯彻落实xx纲要精神，将幼儿的人身安全放在首位的指导思想，现将本学期的xxxx安全工作计划制定如下 (一)教师应做到1.坚持每天xx检。 保证幼儿不带危险物品xx，如有要收回，严格幼儿的安全制度。 2.保证教室的通风、干净，保证区域角材料的安全、卫生，定期消毒玩具。 及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。 3.严格书写交接班记录，及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。 4.幼儿午睡时检查是否有危险物品，巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如xx并及时纠正。 5.户外活动时,教师认真检查活动场地的xx，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品。 (二)教育幼儿方面1.教育幼儿在家或在其他地方能不爬阳台。 2.确保上下楼的安全。 幼儿能做到不推拉、不跳台阶。 3.幼儿知道不跟陌生人走，不吃陌生人的xx。 懂得不能随便离开大人或集体。 4.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。 5.户外活动玩玩具或玩游戏的时候，能互相谦让，不拥挤，幼儿互相监督。 拿器械时互相帮助，保证幼儿安全。 6.知道不能碰电插座等电器，对于不安全的电器不玩。 玩剪刀时注意安全，知道正确的使用剪刀。 7.通过认知活动，知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里，午睡时不玩衣物等危险物品。 8.认识常见的交通标志，目的是当幼儿外出时，学会看清交通标志，学习按标志来调节自己的社会行为。 9.教育幼儿危险的事情不做，同时加深幼儿对危险物品的认识。 10.分辨对与错。 让幼儿通过分辨安全知识的对与错，提高自身的安全意识11.熟记家庭地址、