曹村初中2014-2015下学期教育教学工作计划.doc

曹村初中20142015学年下学期教育教学工作计划一、指导思想坚决贯彻教育局及中心学校新学年教育工作意见，紧密团结带领广大教师，埋头苦干，奋发图强，以提高课程实施能力为抓手，以制度建设为保障，强化队伍建设，夯实过程管理，打造高效课堂，提高教学质量，不断更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，努力提高教学有效性，力争取得新的突破。2、 教学工作1、深化“五环”教学模式。上学期，我校在全体师生中实验性的开展了“五环”教学模式，取得了一定的成效。本学期，我校将在全体师生中大面积深化开展“五环”教学模式，教师全员参与，每周定期召开观摩课、示范课、研讨课，并及时组织教师研评。学校领导深入课堂，深入教师，深入学生，第一时间了解“五环”模式在课堂中的落实情况，树立教改榜样和学科先锋，使“五环”教学模式深入人心。2、八年级学风、班风建设。上学期，八年级阶段在我校四个阶段中，班风学风较差，学生思想涣散，纪律观念淡薄。本学期，学校将下大力气，狠抓八年级阶段的班风学风建设，通过制定切实可行的班规、班约，定期召开学生集会，培养负责任的班干部，做好差生的转化等措施来形成浓厚的学风，使八年级的班风学风逐步走上正规，教学成绩完成学校制定的目标。3、薄弱学科的改善。在上期末的全县质量检测中，我校九年级数学、化学、政治，八年级数学、物理、历史、地理、生物，七年级数学、英语、地理、生物，六年级数学、英语成绩不甚理想，与其他学校有较大差距。本学期，学校通过采取课程调整，增加教学时间，加大落实检测力度等一系列措施，使这些学科的成绩有明显的提高，不拖整个学校教学工作的后腿。4、毕业班工作。毕业班工作是学校工作的重中之重，本学期重点做好中招报名、三项备考等工作。定期召开九年级教学研讨会，九年级班主任每两周一次碰头会，每月一次教师会，学科责任人要发挥学科教学的引领作用，定好计划，科学有效地组织复习；年级组要对学生搞好学习方法、心理的疏导，每月应有一次年级辅导教育活动；要掌握“全面”，抓住“重点”，解剖“难点”，帮辅“弱点”，全面掌握“教情”、“学情”，及时调控，有效指导，争取中考质量再上新台阶。5、电子白板的使用。电子白板是目前最为先进的教学辅助设备，能为师生提供一个优秀的教育平台，使丰富的教学资源在课堂教学中得到充分的发挥，让课堂教学更加生动精彩，但目前我校的电子白板使用率偏低，本学期要求每个教师每周要有一半的时间利用电子白板上课，提高电子白板的利用率，使这些多媒体教学设备起到它应有的作用。6、开好总结大会。本学期学校将召开四个大会，开学第一周召开上学期期末总结表彰大会，三月中旬召开九年级中考百日冲刺大会，四月底召开期中考试总结表彰大会，六月初召开基础年级期末冲刺大会，通过这些大会的召开，及时表彰先进，激励落后，使学校各项工作形成合力，提高教育教学质量。三、政教工作1、新学期开始召开班主任工作会议，制定班主任工作目标责任制，文明班集体评比制，卫生检查评比制。开学前两天，班主任组织学生认真学习读背中学生守则，中学生日常行为规范，中学生礼仪规范，中学生违纪处分细则以及各种校规。2、 扎实开展各项教育活动，促进学生良好品德的养成。根据学校德育工作实施方案，按计划开展理想教育，法制教育，感恩励志教育活动。学校将利用大型德育活动，国旗下讲话，班会课，读书活动，演讲比赛，运动会，主题征文比赛，书法，绘画比赛等形式，重视学生人格，品格的完善，引领学生的健康成长。3、安全、法制教育常抓不放，重点做好教育防范工作。制定校园安全应急预案，校园安全防范实施方案。按照学校安全工作实施方案，定期开展安全教育活动。组织师生开展安全演练，观看法制频道有关节目。通过开展主题班会，出黑板报，张贴图片，组织安全知识测试，观看安全教育VCD进行宣传教育，组织法制校长，交通干警，消防专业人员就有关中学生犯罪，道路交通安全，防疫，消防安全知识方面作专题讲座，提高学生安全防范能力。4、加强家校联系，做好学生思想工作。制定家校联动实施方案，要求班主任通过家访，校讯通，电话联系，开家长会等方式加强家校联系，制定帮教学困生制度，教给他们学习方法，教给他们做人的道理。5、搭建师生交流平台，探索学生管理新方法。创建校长，班主任信箱和心理咨询室，开展师生之间交流，调动学生的积极性，鼓励学生发表不同意见，参与学校学生管理，参与有关校规和中学生违纪处分细则的制定，全校教师重点关注留守学生，单亲生，学困生，品行有缺点学生，心理有障碍学生的生活学习，倾注更多的爱心，给予他们更多的人文关怀，使政教工作更有实效。4、 德育工作。以学校工作计划为指导，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。搞好六一文艺汇演及毕业典礼，丰富学生的精神生活，提高学生对母校的认可度。五、后勤工作1、更新观念，增强服务意识。坚持为学校、为全体师生服务的宗旨，加强后勤管理制度建设，开源节流，增收节支，精打细算，坚持勤俭节约，反对铺张浪费，科学合理的安排各项工作。2、严格执行国家相关财务管理规定，制定学校财务制度，严肃财经纪律，合理收支，强化审计，接受监督。实行民主理财，收支情况定期向教工公示，杜绝校长一支笔，凡超过300元以上的支出必须经学校领导组的研究，并由五位校级领导逐一签字方可支出。3、加强对食堂的管理，认真执行食品卫生法，对其个人卫生、食品卫生、零售价格和服务质量、服务态度加强督促检查，尽最大努力杜绝食品事故的发生。认真做好除“四害”工作，定期做好鼠、蟑、蝇密度的监测工作，从根本上严把病从口入关。4、做好校园绿化及六年级教学楼顶的防水工作，使校园的面貌焕然一新。六、特色创建 1、星级学校创建。召开星级学校创建动员大会，重点做好档案材料整理工作。成立以刘保伟校长为组长，裴利民、刘建伟副校长为副组长，办公室、教导处、政教处、后勤处负责人及各班主任为组员的星级学校创建工作领导小组，扎实推进创建工作，把档案工作作为一项系统工程来抓，并纳入学校的总体计划中，使档案整理工作忙而不乱，紧张有序地稳步推进，切实解决档案工作中的实际问题。加强学习宣传，提高思想认识水平。认真组织师生利用教师例会、国旗下讲话、班会等形式，学习有关文件精神，吃透内容，把握精髓，切实提高全校师生对创建特色校园的认识，为我校星级学校验收打下坚实