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文档简介

2013年期末教学质量检测分析表学校： 莫旗甘河学校 学科：一年级 体育 一、成绩统计：卷面总分参考人数平均分最高分最低分优 秀及 格低 分人数百分比人数百分比人数百分比66641963440010252%18092 %21%说明：各学科成绩统计均按卷面总分进行。优秀率（百分制）90分；及格率（百分制）60分；低分率（百分制）30分。二、试题分析：（至少举3例，并对其作重点分析）题号分值得分率典型错误及主要失分原因一2480%错的较多的是填空题：眼保健操的第三是什么，错的原因是复习的少。二1090眼保健操可以睁着眼睛做有回答是”对”错的原因是做操少。三695个别学生没理解题意三、质检试卷评析：级指标项目级指标分值得分命题要求1试题能以各年段各学科现行的全日制义务教育课程标准为命题依据。10102命题原则、内容等符合期末质检考试说明的要求。1093试题知识面覆盖较广，能以现行教材和水平相当的资料为命题范围。10 104试题能够面向全体学生，能根据学生的实际年龄特征，个性特点和生活经验命制。109试卷的科学性5题干语言表述准确，学生容易理解。答案没有差错。主观性试题能提供多种答案，以便于阅卷。10106命题体现学科特色，没有偏题、怪题，没有编拟一些似是而非的考题。1010卷面题型7文科能严格控制客观题比例，提高客观题的效度；理科能适当加强对实际应用和实验操作能力的考查；外语能加强对听说和阅读理解能力的考查。109试卷结构8试卷结构与往年期末质检试卷相符，做到简捷，题量适度。1010试卷难度9试题易中难比例与期末质检要求相近，符合6:3：1的要求。1010版面设计10注意字体的变化，图文设计清晰、美观，题号醒目，行间距适中，给学生留下较大的答题空间。1010综合评价整体来说符合学生的年龄特点和学生的知识水平。今后命题建议难易适度，没有偏题、怪题。出一些符合学生生理、心理发展的题四、平时教学中存在的主要问题：体育学科不同于其他学科，平时注重实践教学较多，对理论知识只有在实践教学中穿插实际讲解，个别学生不注重识记，所以照成理论知识成绩较差。五、今后教学所采取的措施或建议：在今后教学中多联系实践给学生讲解理论知识，注重理论联系实际，使学生的理论知识真正提高到一个新高度。注重对学生生理、心理特点和发展的需要来进行教学。要符合学生的健身性、实践性、兴趣性。六、对教研室及学校教研工作的建议：依据标准的基本理念，结合本地区与学生的实际情况，选择确定试题，并加以调解和学生的
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