第1课　统一中国的第一个皇帝秦始皇.doc

第1课 统一中国的第一个皇帝秦始皇一、选择题 1.“六合之内，皇帝之土；乃今皇帝，一家天下。”这则纪功石刻说的是()A 周天子分封天下B 秦始皇统一六国C 汉武帝开拓疆土D 忽必烈一定乾元2.秦王嬴政发动的兼并战争()实现了国家的统一为强大的中央集权国家的建立提供了前提顺应了人民的愿望符合历史发展的潮流A B C D 3.下图是秦阳陵虎符，铜铸，中分为二，左右各有十二字铭文：“甲兵之符，右在_，左在阳陵。”将帅发兵时必须左右半符验合后方能生效。上文“右在”后的“_”应()A 皇帝B 太慰C 御史大夫D 丞相4.柳宗元在封建论中说：“秦有天下，裂都会而为之郡邑，废侯卫而为之守宰此其所以为得也。”这句话指的是 ()A 推行分封制B 推行郡县制C 废除郡县制D 废除行省制5.在评论秦朝灭亡时，历史学家张岂之说：“秦始皇忘记了最主要的事：民心和民力。”最能论证此观点的是 ()A 称皇帝、制秦律B 置三公、行郡县C 焚书坑儒、筑长城D 统一文字、平百越二、非选择题 6.阅读下列材料：材料一 自秦孝公以来，周室卑微，诸侯相兼，关东为六国，秦之乘胜役诸侯，盖六世矣。今诸侯服秦，譬若郡县。夫以秦之强，大王之贤，由灶上骚除，足以灭诸侯，成帝业，为天下一统，此万世之一时也。司马迁史记李斯列传材料二 宗室大臣议曰：“诸侯人来仕者，皆为其主游间耳，请一起逐之”。于是大索，逐客。（客卿）李斯上书曰：“今乃弃黔首以资敌国，却宾客以业诸侯，所谓籍寇兵，赍盗粮者也”。王（赢政）乃召李斯，复其官，除逐客之令。司马光资治通鉴材料三 始皇帝在王翦要求统军60万灭楚，李信自言只需20万灭楚，始皇帝任用李信；当李信进军楚国受挫时，王翦继续要求出兵60万，秦始皇也是诚恳地回复他“为听将军计耳”。李育华、王向辉浅谈秦始皇的文化开明政策材料四 政治方面的人才有李斯、蒙毅，军事方面的人才有王氏、蒙氏父子，外交方面的人才有郑国、监御史禄，法律方面的人才有李斯、赵高。在七十位博士中也有来自各家各派的人才，并不偏重于一家一派。就连民间经济人才乌氏傈、巴寡妇清，赢政都给了他们很高的待遇。 即使敌人阵营中的人，原来要杀掉的郑国也被继续留任，完成预定的水利工程，重用魏国的军事家尉缭，让其掌管军队，征伐美国。范双杰试论赢政的用人之道请回答：（1）据材料一，指出秦始皇即位前后所面临的社会状况。（2）据材料二，概括李斯反对“逐客”的理由。对此，秦始皇的态度是什么？（3）据材料三、四，概括指出秦始皇在用人过程中体现的品质和特点。（4）综合上述材料并结合所学知识，概括指出秦始皇用人之道的积极作用。7.阅读下列材料，回答问题。材料一 秦始皇长城修筑情况摘编自董耀会万里长城纵横谈秦始皇万里长城分几段材料二 （秦始皇）下令“堕坏城郭，决通川防，夷去险阻”从而全部拆毁了内地的诸侯互防长城。摘自中国军事通史（第四卷）请回答：（1）据材料一，概述秦始皇修筑万里长城是如何做到因地制宜的。（2）指出材料二中秦始皇拆毁“内地的诸侯互防长城”的主要背景。有人在论及秦始皇的统治时，认为“秦始皇筑了长城，也毁了长城。”结合相关史实，评述这一观点。答案解析1.【答案】B【解析】“六合”代表的是战国七雄中除秦国外的六国，“六合之内，皇帝之土”说明六国已被相继灭亡；而“乃今皇帝，一家天下”说明了皇权至高无上的封建社会“家天下”的本质。2.【答案】D【解析】秦国通过兼并战争，灭掉六国，实现了国家的统一，为中央集权制度的建立奠定了基础，顺应了人民渴望统一的要求，符合历史发展的潮流。3.【答案】A【解析】皇帝有至高无上的权力，凡行政、军事、经济等一切大权均由皇帝总揽，太尉负责管理军事，但是调兵权在皇帝手中，丞相和御史大夫不负责军事。4.【答案】B【解析】从材料中“裂都会而为之郡邑”可知，这句话指的是秦朝废分封，行郡县。5.【答案】C【解析】“焚书坑儒”失去了民心，“筑长城”滥用了民力，这些导致了秦朝的灭亡。6.【答案】（1）状况；周王室衰微；兼并战争不断；秦国强大，渴望统一。（2）理由：逐客会壮大敌国的力量；态度：接受了李斯的建议；废逐客令。（3）品质：知错就改。特点：唯才是举；善于用人；网罗各种类型的人才。（4）作用：有利于实现全国统一；有利于巩固统治（创立中央集权制国家）。【解析】该题考查学生对史料的阅读和概括能力。其中第一小题：抓住材料一中的“周室卑微”、“ 诸侯相兼”、“ 夫以秦之强足以灭诸侯为天下一统”去概括；第二小题：关键信息为“弃黔首以资敌国，却宾客以业诸侯”，从中可以看出逐客的后果是增强了诸侯的力量；而材料中对秦始皇的态度说的比较明显。第三小题：从材料三中可以看出秦始皇“知错就改”，材料四中“有来自各家各派的人才，并不偏重于一家一派”等信息更是明显指出了其用人的特点。第四小题：“结合所学知识”说明该题为外延型表述题，可以联系史实内容，并依托材料信息去概括。7.【答案】（1）对旧长城重新修缮；借助地形新建长城；就地取材，建材多样。（2）背景：秦灭六国，统一中国。评述：这个观点符合史实。第一层次（修筑长城层面）：秦始皇修筑长城，加强了边防，保证了社会安宁。滥用民力修筑长城，引起人民反抗，加速了秦朝灭亡。第二层次（实行统治层面）：秦始皇实行一系列措施，建立了统一的多民族国家；其实行暴政，加速了秦朝灭亡。）【解析】第一题，根据材料一中三栏的主要内容逐