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第二十六章反比例函数第一课时 课件制作 元城初中白玉琳 26 1 1反比例函数 新课引入 研读课文 展示目标 归纳小结 强化训练 一 新课引入 直线 直线 课题 研读课文 展示目标 归纳小结 强化训练 二 学习目标 新课引入 研读课文 课题 归纳小结 强化训练 三 研读课文 新课引入 课题 展示目标 归纳小结 强化训练 三 研读课文 知识点一 反比例函数的意义 新课引入 研读课文 展示目标 归纳小结 强化训练 三 研读课文 知识点一 反比例函数的意义 新课引入 研读课文 展示目标 归纳小结 强化训练 三 研读课文 知识点一 反比例函数的意义 分子 分式 不 新课引入 研读课文 展示目标 归纳小结 强化训练 三 研读课文 知识点一 反比例函数的意义 12 3 4 新课引入 研读课文 展示目标 归纳小结 强化训练 三 研读课文 练一练 1 答 成反比例函数关系的式子有 它们的K值分别是 1 2 5 新课引入 研读课文 展示目标 归纳小结 强化训练 三 研读课文 练一练 2 C 新课引入 研读课文 展示目标 归纳小结 强化训练 四 归纳小结 3 学习反思 新课引入 研读课文 展示目标 课题 强化训练 五 强化训练 D 新课引入 研读课文 展示目标 归纳小结 课题 五 强化训练 新课引入 研读课文 展示目标 归纳小结 课题 五 强化训练 新课引入 研读课文 展示目标 归纳小结 课题 五 强化训练 1 求y与的函数关系式 解 设 所以有 解得 新课引入 研读课文 展示目标 归纳小结 课题 五 强化训练 得 新课引入 研读课文 展示目标 归纳
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