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文档简介
四川省广安市两校2017-2018学年高一物理上学期期中试题注意事项: 1、本试卷分第卷(选择题)和第卷非选择题两部分。2、本堂考试90分钟,满分100分。3、答题前,考试务必先将自己的姓名、学号填写在答题卡上,并用2B铅笔填涂。4、考试结束后,将答题卡交回。第卷(选择题)一、单项选择题(每题4分,共32分,每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合条件,选错或者不选择得0分)1、两个共点力=19N、=6N的合力F的大小可能是( ) A. 16N B. 10N C. 6N D. 0N2、以下关于加速度的说法中,正确的是:( )A、物体速度变化越大,加速度一定越大 B、物体的加速度减小,其速度必随之减小C、物体速度为零时,加速度一定为零 D、物体速度的变化越快,加速度一定越大3、下面关于力、重力、重心、弹力的说法中正确的是( )A、形状规则的物体的重心一定在物体几何中心上B、放在桌面上的木块受到桌面对它向上的弹力,这是由于桌面发生微小形变而产生的C、舞蹈演员在做各种优美动作时,其重心位置不变化D、根据力的作用效果命名的不同名称的力,性质一定不相同4、意大利物理学家伽利略对自由落体运动的研究,不仅确立了许多用于描述运动的基本概念,而且创立了一套对近代科学的发展极为有益的科学方法,或者说给出了科学研究过程的基本要素,这些要素包含以下几个环节,其中排序最合理的是 ( )运用数学推理; 通过实验对推理进行验证;对现象的一般观察,发现问题; 提出猜想;合理外推,得出结论; 最后把结论,推广应用A. B. C. D. 5、甲、乙两物体在同一直线上运动的x-t图像如图,以甲的出发点为原点,出发时刻为计时时刻,则从图像可以看出( ) A. 甲比乙后出发 B. 甲开始运动时,乙在甲前处C. 在时间内,甲做匀速运动 D. 甲始终比乙运动慢6、如图所示,重80 N的物体A放在倾角为30的粗糙斜面上,有一根原长为10 cm、劲度系数为1000 N/m的弹簧,其一端固定在斜面底端,另一端放置物体A后,弹簧长度缩短为8 cm,现用一测力计沿斜面向上拉物体,若物体与斜面间最大静摩擦力为25 N,当弹簧的长度仍为8 cm时,测力计读数不可能为( )A60 NB40 N C20 N D10 N7. 我们知道,拍打蚊子不是一件容易的事,当我们看准蚊子停留的位置拍打下去时,蚊子早就不知飞向何方了,这是因为蚊子在感受到突然袭击而飞走时,具有很大的( )A速度B位移C速度的改变量D加速度8、通江超前外国语实验学校高一某同学在学了摩擦力知识后,体验了一次摩擦力实验:他两手用力地夹起一摞书保持静止,他逐渐增加书的本数,直到书落地。设每只手对书施加的水平压力F=220N不变,若每本书的质量均为0.9Kg,手与书之间的动摩擦因数u1=0.4,书与书之间的动摩擦因数相同,均为u2=0.3,最大静摩擦力与滑动摩擦力相等,g取10m/s2。则该同学最多能夹住( )本书。A.9本 B.14本 C.16本 D.19本2、 多项选择题(每题4分,共16分。每小题给出的四个选项中多个选项符合条件,将正确的选项填在后面的答题卡上,全选对的4分,漏选的得2分,选错或者不选择得0分)9、下列各组提供的三个共点力的合力可能为零的是( )A8N、7N、4N B3N、4N、8N C7N、9N、16N D6N、10N、2N 10、某物体从A点开始沿一直线运动,它运动的v-t图象如图所示,下列说法正确的是 A.物体在第1 s 末和第5 s 末离A点距离最远B.物体在第2 s内和第3 s 内的加速度是相同的C.物体在4 s末返回出发点AD.物体在1 s末、3 s末、5 s末速度方向改变11. 如图所示,竖直放置的轻质弹簧一端固定在地面上,另一端与斜面体P连接,P与斜放其上的固定档板MN接触且处于静止状态。则斜面体P此刻所受力的个数有可能为( ) A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个12甲、乙两物体质量之比为m甲:m乙=5:1,甲从H高处自由下落,乙从2H高处同时自由下落,不计空气阻力,以下说法正确的是:( )A在下落过程中同一时刻甲的速度比乙的速度大 B在下落过程中,同一时刻二者速度相等C甲、乙在空中运动的时间之比为1:2 D甲落地时,乙距地面的高度为H第卷 (非选择题)共52分3、 实验题(15题10分、16题7分,共17分)13、(7分)“探究合力与分力的关系”的实验如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,P为橡皮条与细绳的结点,用两把互成角度的弹簧秤把结点P拉到位置(1)从图甲可读得弹簧秤的示数为 (2)为了准确得到合力与分力的关系,要采用作力的 (填“图示”或 “示意图”)来表示分力与合力(3)如图乙所示,F和F中一定沿AO方向的力是 ,理论值是 。单位:cmx14、(10分)某同学在研究小车运动实验中,获得一条点迹清楚的纸带,已知打点计时器每隔 0.02s打一个点,该同学选择A、B、C、D、E、F六个计数点,对计数点进行测量的结果记录在图中。(1)打点计时器使用电源的频率为 Hz(2)根据实验数据可以判断小车做 直线运动(匀加速或匀减速)(3)打下C点时小车的瞬时速度大小为 m/s,AF段位移的大小x为 cm(两个结果分别保留2位有效数字和4位有效数字)(4)小车运动的加速度大小为 m/s2(结果保留2位有效数字)四、计算题(15题8分, 16题15分,17题12分,共35分,要求写出主要解题步骤和必要的文字说明)15、 (8分)如图所示,在倾角=30o的斜面上,放一质量为m=5kg的小球,小球被竖直的木板挡住,不计摩擦,则球对挡板和斜面的压力分别是多少?(g取10m/s2)16、(15分)小轿车以20m/s的速度在平直公路上匀速行驶,司机突然发现正前方有个收费站,在达到收费站前,司机开始刹车使车匀减速恰停在缴费窗口,缴费后匀加速到20m/s后继续匀速前行。已知小轿车刹车时的加速度为2m/s2,停车缴费所用时间为30s,启动时加速度为1m/s2。求: (1)(3分)司机刹车时小轿车离收费站的距离。(2)(4分)司机刹车所用时间以及缴费后启动加速所用时间。(3)(8分)因国庆放假期间,全国高速路免费通行,小轿车可以不停车通过收费站,但要求轿车通过收费窗口前9m区间速度不超过6m/s,则国庆期间该小轿车应离收费窗口多远处开始刹车?因不停车通过可以节约多少时间?17.(12分) 如图所示,置于水平面上的木箱的质量为m=3.8kg,它与水平面间的动摩擦因数=0.25,在与水平方向成=37角的拉力F的恒力作用下从A点向B点做速度V1=2.0ms匀速直线运动。(cos37=0.8,sin37=0.6,g取10m/s2)(1)(4分)求水平力F的大小;(2)(4分)当木箱运动到B点时,撤去力F,木箱在水平面做匀减速直线运动,加速度大小为2.5m/s,到达斜面底端C时速度大小为v=1m/s,求木箱从B到C的位移x和时间t;(3)(4分)木箱到达斜面底端C后冲上斜面,最后在斜面给木箱一个水平向右的16N推力,木箱保持静止。已知斜面的倾角为37,且斜面一直保持不动,求斜面对木块的摩擦力和支持力。通江超期 2017-2018学年度上期期中考试高一物理试题(答案)选择题答案(每题4分,共48分)一、1、A 2、D 3、B 4、C 5、B 6、A 7、D 8、C二、9、AC 10、BC 11、AC 12、BD3、 实验题(17分)13、 (1) 3.8 ;(1分) (2) 图示 ;(2分) (3) F F (每空2分)14、 (1) 50 ;(2) 匀加速 ;(3) 0.70 16.00 ;(4) 5.0 (每空2分)四、计算题(15题8分, 16题15分,17题12分,共35分,)15、 解:小球所受重力产生了两个效果,分别对斜面和挡板产生挤压,故将重力沿垂直斜面和垂直挡板分解(如图)。由几何关系得 G1=mgtan30o =N ( 3分)G1G2 = =N (3分)mgG2故小球对挡板的压力N1=G1= (1分) 小球对斜面的压力N2=G2=N (1分)16、 解:(1)以汽车行驶方向为正方向,则刹车加速度a1=-2m/s2 ,初速度V0=20m/s,末速度为零,由公式得 -V02 =2aX1 (2分)代入数值解得刹车时小汽车离收费站距离X1 =100m (1分) (2) 设汽车刹车所用时间t1,离开收费站加速时间t3,则离站加速时加速度a2=1m/s由公式得 t1= =10s (2分) t3= =20s (2分)(3) 根据题意轿车应在收费窗口前9m处速度减为=6m/s;设车匀减速位距离为X3由得, (1分)代入数值解得X3=91m (1分)所以,轿车应离收费窗口91m+9m=100(m)处开始刹车。 (1分)若停车收费经过窗口前100米到窗口后恢复速度总时间为t=10s+30s+20s=60s (1分)长假免费通行减速时间= =7s (1分)通过9米区轿车做匀速直线运动,时间 t2/ = =1.5s (1分)过收费站后加速时间为,则有=t3=20s若不停车经过总时间为t/=+t2/+=28.5s (1分)所以不停车通过可以节约时间为t-t/=31.5秒。(1分)17、(11分)解:(1)(5分)图所示,以木箱为研究对象AB段木箱受力如图,以沿水平方向为x轴,竖直方向为y轴建立直角坐标系,由共点
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