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文档简介
素质教育07秋语文版初二年语文练习卷参考答案1练习(一) 一、1、A 。2、燕然未勒归无计 娇儿恶卧踏里裂 青山郭外斜。开轩面场圃安得广厦千方间,大庇天下寒士俱欢颜。莫笑农家腊酒浑 ,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 3、名词,上面;动词,向上;兽颈上的棕毛;鱼鳍行走;爬行连词,用法相当于“而”;因为介词,在;介词,从。 4、B 5、苏轼;唐宋八大家。、执著;旷达乐观 、B (写啼叫声反衬了画面的静谧。) 二、【一】6、柳河东全集 柳宗元 7、C 8、寒冷; 依托; 像北斗星那样; 愣住的样子 ; 9、目的:衬托水的清冽,说明环境幽清 ; 感受略 10、(1)潭中的鱼大约有一百来头,都像在空中游动,没有什么依托似的。(2)溪岸的地势像狗牙那样参差不齐,互相交错,不知道小溪的源头。 11、作者刚开始是无忧无虑的,欣然而往的,但在环境的刺激下,作者感到了自己内心深处的忧伤、苦闷,因为当时谪居永州,满腹宏图大志不得施展,因而怀着一种愤懑不平的苦闷心情。略【二】12、考虑,想到于是,就睡觉一同,共同 13、B。14、(我)脱了衣服,打算睡觉,这时月光照进窗户(十分优美),我高兴地起来走出户外。只是缺少像我俩这样的闲人啊!15、C。16、庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。 特点:月色空灵皎洁。(空明澄澈等)【三】17、明代;袁宏道。18、yn zho燕子 朝向19、比喻 以新妆倩女比喻被晴雪洗过的山峦,写出了春山的“鲜研明媚”,生动传神。 20、B 21、若脱笼之鹄。汲取泉水煮茶的,举着酒杯唱歌的。22、议论 略。【四】23、 升、登 现在作“环”,转,绕 不止。 24、“十一日,风翳净尽,澄碧如洗。”25、抬头远看山顶,还突出地悬在半空里。26、“余益鼓勇上,久之棘尽,始登其顶。”27、此题为开放性题。旨在让学生从读徐霞客游恒山过程中,了解并学习他的精神,即:不畏艰险,不怕辛苦,勇于实践求实的精神。(与文章内容吻合,语言通顺,言之有理,即可。)练习(二) 一、1、 mu ; 瞬 ; shn ; bio ;褐 ; 炙.; 2、络烙 绝决 换焕 弦眩3、洗过;扫过;拍打过;奇崛;伟岸; 勃发。4、(1)如:老大爷:您好!我是向阳中学的学生,想问一下,有人把垃圾倒入河里,将工业废水直接排到河中,对这种做法您怎么看? (2)如:局长:您好!我是向阳中学的学生,想了解现在环保部门对护城河水污染处理的措施,您能谈谈吗? 5不设统一答案,所取网名和取名缘由符合题目要求即可(网名1分,取名缘由3分。共4分)。示例一:网名 空谷幽兰 缘由 我特别喜欢被尊为“花中君子”的兰花,我要学习它超凡脱俗、独立不阿、高雅纯洁的品格,所以我取名为“空谷幽兰”。示例二:网名 足球小子 缘由 我喜爱足球运动,我的梦想就是成为一名优秀的足球运动员,为我国的足球事业作出自己的贡献,所以我取名为“足球小子”。 二、【一】6、水声重重叠叠,如诉如泣,仿佛神秘幽远的江南丝竹,裹着万般柔情,从地下袅袅回旋上升。7、B。 8、C。9、D。10、远;近;出没。11、色彩(街景);听;声音(水声)【二】12、 这是一段最期限最美丽的山水。13、前一段侧重写奇险,后一段侧重写美丽。14、用反复突出强调山的高与险峻15、这个峰很高,那个峰还要更高,前面有一排,后面还有一排,后面的后面,还有无数排,一层一层地你围着我,我围着你,你咬着我,我咬着你。前面无路,后面也无路。四面八方,都被悬崖阻住。16、表现在:巫山的云;小花与石岩的相映。【三】17、说明。运用数字来说明青海湖水蓝的原因,增加文章的科学性。18、由上到下。“梦”是贯穿全文的线索。19、既是身体的感觉,又是心理感受,表达了作者心情舒畅,心旷神怡,有甜蜜之感。20、总结上文,抒发感情,又领起下文。21、限制性开发。既要经济利益又要保持环境。比如限制游客数量、禁止游客向旅游区仍任何垃圾等。【四】22、思考(考虑) 23、老师 ;学生; 怕回家屁股又要受罪。 24、着急高兴迟疑 25、想象合情合理即可给满分 26、持肯定态度,从文章最后一段可以看出是以赞美的笔调写的 27、略练习(三) 一、1、畔 璀璨 摇曳2、青山郭外斜 吾庐独破受冻死亦足。、松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼庭下如积水空明,水中藻荇交横。山重水复疑无路,柳暗花明又一村日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。(白居易忆江南) 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。(李白赠汪伦)(只要符合要求即可)。3、CADB。4、(1)排比 (2)比喻 (3)比喻(4)引用(5)比喻 5、边塞秋色 思乡之情。群山连绵,炊烟袅袅,夕阳西下,一座孤城,表现了边塞的悲凉。二【一】、6、C 7、这件事的代词,他舒缓语气的作用,不译8、(树支藤蔓)遮掩缠绕,摇动下垂,参差不齐,随风飘拂。看到溪水像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时而看得见,时而看不见。9、“凄神寒骨,悄怆幽邃”既概括了小石潭环境气氛清幽的特点,又表现出作者悲凉和压抑的心情。“以其而去”可以看出作者借山水也难以排解痛苦。10、D【二】11、D12、水墨画 版画 13、视觉 听觉 14、略【三】15、略 16、A 17、人文 白帝城 孙夫人庙 八阵图遗址 18、朝辞白帝彩云间【四】19 “搭桥”,表面指小男孩用积木搭三座桥,内在的含义指人与人之间应该互相关爱,互相帮助。20说明孩子们对于现场直播的搭积木比赛是十分重视、认真对待的。21因为小男孩来自山村,没见过多少世面,他朴实,面对摄像机,难免腼腆、胆怯。22这样写,表现主持人被小男孩深深地感动、震撼了,显得含蓄,富有感染力。23示例:人与人之间应该互相关爱、互相帮助,建立一个和谐的社会,这样,人类才会得到真正长久的发展进步。(开放性题目,言之有理即可)练习(四) 一、1、寐 矢 解 功 径 劫2、A、内容真实准确 B、报道迅速及时 C、简明扼要标题;导语;主体。3、A、欲 B、刻 C、释 D、闻 4、略5、(1)1999年中国政府对澳门恢复行使主权 (2)“一国两制” (3)一个国家两种制度,即内地实行社会主义制度,港澳实行资本主义制度 (4)澳门回归吉祥物。二【一】6、喜; 多年的梦想得以实现,这是高兴的泪,是喜悦的泪。7、补充说明正标题,突出胜利的悬殊。 8、导语 ; 抒情;真实(用事实说话),准确报道了事实的真相,让读者在比较中感受中国申奥的优势,说明中国申奥成功是众望所归。 9、略(示例:北京奥运会会徽融入了具有五千年历史的中国书法和篆刻印章等艺术形式,作品主体部分又似汉字篆书“京”字,又似舞动的“人”张开双臂,传递着古老而又充满现代气息的礼仪之邦的友好、真诚与热情。)【二】10、第一自然段 英国将结束对香港长达半世纪的殖民统治。11、义勇军进行曲12、渲染英国势力离港时黯淡的气氛,烘托彭定康等人压抑的心情。13、略 14、开发性试题,没有固定答案,对句工整即可。如:人民欢乐庆国家统一等 【三】15发疯似的寻找秧苗,执著地进行实验。16、奔,走,发现,脱,跳。17比喻,形象地表现了袁隆平对实验的痴迷,对秧苗的关爱。18对科学实验的疯狂迷恋,矢志不移地进行科学实验。 【四】19、线索 ;象征着语文老师那颗热爱农村教育事业的火热红心,也象征她给学校带来的生机和活力。 20、沉闷、单调、古板,缺少活力。 21 、学校生活变得丰富多彩,使不爱学习的学生爱学习了,使辍学的学生主动复学了,使学生家长关心孩子的教育了。 22、期盼、思念 23、能更好地表现她给学生、校园、村民们带来的巨大变化,使“红裙子老师”的形象更加丰满,更加鲜明突出。 24、紧扣对语文课的感受,言之成理即可。素质教育07秋语文版初二年语文练习卷参考答案2练习(五) 一、zhu ; ; y ; zhnzhu ; qing。 2、一个高尚的人 ;一个纯粹的人;一个有道德的人; 一个脱离了低级趣味的人;一个有益于人民的人。排比。 3、A 4、略。 5、 可以开阔视野,学到许多课本上学不到的知识。 会占用大量时间,影响我们的学习。 适当地、有选择地进行课外阅读,这样做并不会影响学习,相反还能够扩大我们的知识面。(只要有一定道理,言之成理即可)。 二【一】6、白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。7、在这里,作者把白求恩这个真正的共产主义战士对工作、对人民的态度与“不少人”进行比较,既突出了白求恩的高尚,又强调了学习的必要 8、转述前线回来的人说的话,直称“白求恩”;就从事医疗工作而言,用人们的通称“白求恩医生”,突出其工作性质,从和为共产党员来说,则称“白求恩同志”,突出白求恩与中国人民的亲密无间和共产主义战士的身份。 【二】9、人生最苦的事,莫若于身上背着一种未了的责任; 自然责任完了,算是人生第一件乐事。知足; 安分; 达观; 应尽的责任没有尽。“无入而不自得”; “君子有终身之忧”;“任重而道远,”“死而后已,不亦远乎?” 10、人人必须尽责任。 11、(1)不尽责任,丢开不管;(2)尽了责任,再无负担。12、略。13、提示:答案有三个要点:每一个人都有责任;尽责任是我们生活的全部内容;尽责任,就会快乐,否则,就会陷入痛苦。 【三】14、提示:如“不满足现状,不因循守旧;积极创新,不断进取”等,意思对即可。 15、正是懒惰激励了发明,促进了人类进步 16、论证没有懒汉的思想,人们将因面对单调的劳作而忙忙碌碌; 论证没有懒汉的思想,人们将因面对单调的劳作而疲惫不堪; 论证没有懒汉的思想,人们将因面对单调乏味的劳作而奔忙不休。17、略。18、略。【 四】19、 (1)写出了石榴花的火红,衬托出绿的深浓。(2)用眨眼喻写窗户的闪亮,衬托出绿的满而深。 20、油亮深浓,错落有致,生机盎然;浸润心田,令人陶醉,难以忘怀。 21、写出了故乡的庭院是我儿时的乐园,表达了对青青庭院的深深怀念,同时间接地写出了绿的盎然生机。22、含义:难以忘怀故园的绿,感激故园的绿给自己的精神滋养;作用:点出本文的主旨。(5分。含义3分,作用2分。意思符合即可。有欠缺酌扣)练习(六) 一、1、lndu; shui ;循;蹈;惫 2、B、C。C、A、D。 3、D 4、 A.欢迎您加入我(中国移动通讯公司)的网络,我们将以最诚挚的深情为您服务。B.在我的网络里,您和朋友之间来往自如,感情互通。巧妙地运用谐音“你来我网(往),一网(往)情深”表明移动公司将真诚的服务态度为入网用户提供通讯服务,也表明移动公司是沟通您和您的亲朋好友之间感情的桥。5、计划,提纲 向家乡的老人了解;查阅地方誌;上网搜索等开元寺; 崇武古城 ;府文庙; 西湖公园 ;深沪湾; 牛姆林; 清水岩; 天后宫; 五里桥;东湖公园 ;洛阳桥;黄金海岸; 仙公山; 蔡氏古民居 ;岱仙瀑布; 郑成功史迹 ;涂门街;略 二、【一】6、导语 非常迅速及时(或时效性) 7、这是中国政府开始对香港恢复行使主权的庄严时刻,所以导语一开头就点明。 8、 时间 地点 9、 指出这个“瞬间”具有 深远的历史意义。 10、着重说明香港回归祖国的重大意义。【二】11、毫不利己专门利人和对技术精益求精二个方面来揭示和阐述的。 12、最后一段是全文的总结,主要是阐述学习白求恩的深刻意义。 13、人格;品质;修养;志趣;人生意义 14、连用两个双重否定句,极其有力地强调了无一例外,每个人都佩服,每个人都感动的事实,这比一般的陈述句显得更斩钉截铁不可动摇。15、略。【三】16、豁达大度是做人都需要的。/做人做事都需要豁达大度 17、吕蒙正不计较百官的嘲笑,以才学赢得众大臣的敬佩。 七旬老人宽宏大量,受到晚辈的尊敬。 18、我行我素、不能广纳雅言/或主观武断,容不得半点批评。 作用:正反论证对比鲜明,突出中心论点,增强说服力。 19、气度宽宏,能给生活带来甜蜜和美满。 气度宽宏,有利于国家建设事业的发展。 20、不为一点小事而斤斤计较,要体谅别人,帮助别人,站在他人的立场想一想,这样既帮助了别人,也可以让自己心情愉快,成为一个有气度的人。 【四】21、B 22、D 23、通过骂和骗,想逼自己的儿子到外面去闯 24、略 25、略 练习(七) 一、1、逐 sh bio 缭 lu。2、把酒话桑麻。山重水复疑无路大庇天下寒士俱欢颜。长烟落日孤城闭一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人谁道人生无再少,门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。3、中国闽台缘博物馆休馆修整 4、B。 5、例一:厦门国际马拉松赛吸引了越来越多的参与者。 例二:厦门国际马拉松赛的参赛总人数和各项比赛的人数都逐年增多。(2)例一:赞同。孙悟空为取真经,长途跋涉,不畏难险。这种精神与马拉松的拼搏精神相吻合。我们希望马拉松运动员学习孙悟空的拼搏精神,在比赛中夺得好成绩。例二:赞同。孙悟空不仅有顽强的毅力,而且本领高强,一个筋斗就有十万八千里。将其作为吉祥物,能与马拉松比赛需要的毅力、速度的要求相吻合。例三:不赞同。孙悟空虽然惹人喜爱,但“猴性”十足,没有耐心,容易急躁,经常有出格的行为,不太符合马拉松比赛对运动员的耐心、守纪的要求。(3) C。 二、【一】 6、大约 忽然 连结 像北斗星那样曲折 7、A。 8、阳光直射水底,鱼的影子散布在潭底的石头上,静静的一动也不动。溪岸的地势像狗牙那样参差不齐,互相交错,不知道小溪的源头。 9、俶尔远逝,往来翕忽;似与游者相乐。 10、例:承天寺积水空明。 【二】11、领起下文 时间的先后 12、当时周庄被飘动的雨雾罩着,只能打伞坐船游览 13、视觉 色彩 听觉 水声 14、周庄的景色情韵深深吸引了我。意思对即可给分 15、要保护好周庄的自然和人文景观,保持其古典美。 【三】16、愉快是读书的基本标准(答“愉快是基本标准”也对)。 17、离开了物质利益的追求,(2分)只追求精神的享受(只出于真性情而读书)。(2分) 18、感兴趣(感到愉快)的书就读,(2分)不感兴趣的书就不读,不做不懂装懂人人云亦云的事。(2分) 【四】19、是花的主人,与花相亲相融 20、反衬,用我们“为之绝倒发痴”(或“为花而目醉神迷、惊愕叹息”),反衬山村农妇“视而不见”(或:不为所动)21、表情(答“神态”也可) 22、没有游离主题,叙述少年看落霞落日,是为了引出老尼面对晚霞落日的态度,用以衬托农妇对桐花的态度。说明这些融入自然造化的人,心理是一样的,这种写法正是散文“形散”的特点体现 23、第一处的作用是引起下文的议论,第二处的作用是收束全文,同时呼应第一处 (与此相近的表达亦可) 24、本题根据学生答题实况评改 练习(八) 一、1、湛;tin ; 缎 ;liny; mu。2、塞下秋来风景异 把酒话桑麻 门前流水尚能西 山重水复疑无路 庭下如积水空明,水中藻荇交横 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。 古镇到处可以看到斑斑积雪;一滩滩积雪反射着阳光 3、北京奥运会会徽的旗帜随“神舟”五号进入太空 4、略 5、 (1)写出风景的地理位置、特点。语言简洁,饱含感情。(2)可以从加大投资、环保、管理等角度回答。二、【一】6、(1)大约(2)离开(3)随从 深 7、A 8、阳光直照到水底,鱼的影子映在石上。溪岸的地势像狗的牙齿一样参差不齐,互相交错,不知道小溪的源头 9、B。 10、心情:凄凉(被贬忧伤)2分;劝慰的话能激励作者即可。2分 【二】11、瞿塘峡白帝城孙夫人庙。 12、环境描写,侧面烘托人物轻松愉快的心情,反衬出三峡的险恶。 13、钟声、角声凄凉哀转,令人心寒,渲染悲凉的气氛,使游记增添了韵味。 14、突出了三峡丰富的历史文化内涵,更耐人寻味、诸葛亮 七擒孟获等。 【三】15、懒惰激励了发明,促进了人类进步。 16、懒汉们的懒惰情绪促进了人类的进步。 17、举例论证。先侧重于反面论证,再侧重于正反对比论证,最后侧重于正面论证。 18、如带轮子和拉手的箱包,一次性尿布、针筒等。 【四】19、如果我们注意生活中的每一个细节,形成良好的生活习惯,在不经意间既省了钱又节约了能源。 20、节约需要的不是口号而是实际行动,节约应该从细节做起。 21、节俭。抠门本是贬义词,这里贬词褒用。 22、略。示例:如果人类不从现在节约水源,保护环境,人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。素质教育07秋语文版初二年语文练习卷参考答案3练习(九) 一、1、B2、宫阙万间都做了土。浩荡离愁白日斜 自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便家田输税尽,拾此充饥肠。化作春泥更护花;千树万树梨花开。3、这样的;表判断动词。目光短浅;轻蔑。案件;监狱。及,等到;比较。想法,打算;意向,要有所作为的决心。4、B。5、 第二联(或颔联);威武不屈的民族气节和舍生取义的生死观。颈联对仗 二、【一】6、 在;击鼓;驱车(追赶);于是 7、B8、 鲁庄公与曹刿共坐一辆战车,(齐鲁两军)在长勺交战。、这种小恩小惠不能遍及百姓,老百姓是不会听从您的。9. 记叙 语言、动作。10. 长勺之战;鲁庄公十年;长勺。11. 例如:我们遇事要三思而后行,切不可莽撞行事。对事物的正确判断应建立在仔细观察、周密分析的基础上。(答到一点即给2分)【二】、12、B 13、被举用,被选拔同“增”增加同“韧”,坚韧国内 14、用这些来激励他的心志,使他的性情坚韧,增加他原来所没有的能力。内心忧困,思绪阻塞,然后才能有所作为。15、略(所举事例要实事求是,并具有较强的说服力。每点1分)。16、观点:(1)逆境可以造就人才。(2)顺境也可以出人才。(3)顺境和逆境都可以出人才。简述理由:(1)树立远大志向。(2)不满足于现状而艰苦奋斗。17略(不论考生就一点来谈或两点结合起来谈,不论考生持什么观点,只要所言有积极意义,符合情理即可)。18、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来;自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男;没有经历逆境的人不知道自己的力量。【三】19(1)虽然 (2)秘诀,咒语 (3)熟悉,知晓(4)迟疑不进的样子。20、D 21(1)我本来就说(你)不能做苦活,现在果然这样。(2)到了墙里,空的好象没有东西。22是一个一心追求求仙学道,追求享受,却又不肯为之付出艰辛的劳动的人。23我们读书求学,或学习其他艺术,都不是一蹴而就的,要想成功,必须:要能吃苦;持之以恒;在学习的过程中,应洁身自守,不能骄傲自满。(只要说出一点就行)。【四】24、将:带、拿 语:告诉 如:按照 负:辜负。25 C 26、A练习(十) 一、1、hul m 倔强 2、CCC;B; A。3、D。4、(主观题)要求:观点明确;言之成理。例:很好,体现时代的特点,比原有词义简洁、明快、生动,赋予了更新的意义。例:不好,语言使用不符合传统习惯。例:无所谓(中立态度,有理由亦可得分)5(10分)(1)h(1分) (2)掂 踮(2分) (3)B (4)名人传 罗曼罗兰本书叙述了贝多芬等艺术家苦难、坎坷的一生,讴歌了这些心灵伟大的英雄。 格列佛游记斯威夫特本书叙述了主人公格列佛流落到小人国等地的经历,讽刺了当时社会种种丑陋现象。 水浒 施耐庵本书记述了北宋末年以宋江为首的农民起义的过程,表现了“官逼民反”的主题。 繁星春水 冰心本书以篇幅短小、蕴涵丰富的诗歌,歌颂母爱、童真和美丽的自然。(5分。“作品”、“作者”各1分,“主要内容”3分。意思对即可得分) 二、【一】6、D 7、B 8、C 9、C 10、范进屡试不中,今日一旦中举,几十年的屈辱过去了,经济和社会地位即将改变,他高兴过度,所以发疯。通过范进的丑态,批判了封建科举制度对读书人的毒害,揭露科举制度的弊端 11、略 【二】、12、第一拳鼻子上开了个油酱铺,咸的、酸的、辣的一发都滚出来。挣不起来“打得好!”第二拳眼眶际眉梢开了个彩帛铺,红的、黑的、紫的都绽将出来。当不过,计饶。第三拳太阳穴上做了一个全堂水陆道场,磬儿、钹儿、铙儿一齐响。口里只有出的气,没了入的气,动弹不得。13 D 14郑屠横行霸道,欺压百姓,十恶不赦,在当时那样一个暗无天日的社会里,只能寄希望于鲁提辖那样侠义的好汉来惩罚他,来除报安良,这三拳写得不厌其烦,写得越厉害,越够味,越解恨,越大快人心。15此用意在于敷衍周围的围观者,这样不致于使他们急于报官,为自己多赢得一点逃脱的时间,从中可见鲁提辖粗中有细,机敏(有勇有谋)的性格特征。16如:宋江及时雨 吴用智多星等。 【三】17(分)茶叶的品种、泡茶的方法、烧茶的水18(分)总领下文。 19(分)不仅手续简便,更主要的是能充分发挥茶叶本身的色、香、味等特点。 20(4分)泡茶的水最好的是山泉水,其次是河水,最差的是井水。【四】21、我们中国人是有骨气的。22、文天祥拒绝投降 穷人不食嗟来之食 闻一多横眉怒对国民党的手枪(意思对即给分)23、不能调换。因为三个事例是按孟子几句话的句序依次举例论证的。(如答“从古到今的顺序”的得1分,只答“不能调换”或答“时间顺序”不给分)24、只要扣紧题意,言之成理即可。25、链接的内容要紧扣题意,表述要尽量完整。练习(十一) 一、1、s ;ch 咄咄; 翘 2 但惜夏日长 铜雀春深锁二乔 亡,百姓苦 而死于安乐也。人生自古谁无死, 留取丹心照汗青。 落红不是无情物, 化作春泥更护花。 3. ;4、(1) 示例:鲁滨逊 鲁滨逊漂流记 笛福(2)示例:“风流”之处:他敢于冒险,即使孤身流落荒岛也不决不气馁,以惊人的毅力顽强地活了下来。面对人生困境,他的所作所为,显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色。对我的影响:从他身上,我学到了坚强,以后不管遇到多大的困难,我都要像他那样勇敢面对。(3)示例:他在荒岛上建立了自己的物质和精神的“王国”:没有房子,自己搭建;没有食物,他尝试着打猎,种谷子,训养山羊,晒野葡萄干他还搭救了一个野人。给他取名为“星期五”。在他的教育下,“星期五”成了一个忠实的奴仆。 二、【一】5B。6指猪、牛、羊等祭品 赐福;保佑 独自专有。倒下 7大官们(或当官的人,当政者,执政者)会谋划这件事的,你又何必参与呢?第一次击鼓能振作士兵的勇气,第二次击鼓士气就减弱了,第三次击鼓士气就用完(尽)了。8小大之狱,虽不能察,必以情9、主张:“取信于民”;答案中只要联系现实突出政府关心百姓,为百姓办实事,办好事等这样的意思即可;如从反面举例说明,要像古人学习取信于民的思想也可。【二】10、封建等级观念。甲中胡屠户训导范进时说到“体统”的几句话即是这种封建等级观念的大曝光。 11、贪财,欺贫爱富,趋炎附势,庸俗自私的典型市侩性格。 12、“把银子攥在手里紧紧的,把拳头舒过来。”“连忙把拳头缩了回去,往腰里揣。”13、借胡屠户之口,勾画出人物活动的时代背景,写出范进生活的那个社会,封建官僚不但享有巨大特权,而且贪污腐败,作威作福。读书人一旦爬上去,就有享不尽的荣华富贵,这就使读书人一心追求功名利禄。14、前一个“千恩万谢”是范进母子逆来顺受,对胡屠户的唯唯连声的道谢,后面的则是胡屠户对成为举人的范进的“千恩万谢”。 【三】15、此:美貌(或:容颜俊秀。或:外形美)彼:才能(或:(有所)作为。或:内在美)。 16、最高的美是画家无法表现的(或:最高的美是难于直观的)(意思对即可。)17、B。18、D 【四】19、外貌(或神态、表情) 父亲渴望被儿子关爱(或:想和儿子住在一起。或:无奈、凄凉、痛苦。)20、(1)怕妻子因此大吵大闹,与自己离婚;(2)如果妻子真提出离婚,就答应她的要求。21、父爱给自己的感动 内心受到的感动很深、很强烈、不可抑制。(或:父爱 父爱的博大精深)。22、(1)为让儿子过得安宁去住老年公寓;(2)要为儿子捐献角膜。23、(略,答案只要围绕文中人物的表现进行阐述,言之成理语言顺畅即可)练习(十二) 一、1、C、2、B、A、BC、D。 3、(分类别)(打比方)(举例子)(作比较)4、(1)方式可行均可。示例:电话、短信、网上投票、信件投票等。(2)符合语境,语言得体即可。“话”的内容可以是向获奖者表示祝贺、加以颂扬,也可以是表明自己的心迹等。(3)“感动人物”2分,“感动理由”3分,体现“感动”即可。略 二、【一】5、内因:物质基础;物理学基础;生理学基础;生理需要进化过程 外因:自然选择、人工选择 6、(1)、色素决定着花朵的色彩。(2)鲜红的花能反射热效应大的长光波,在强烈的阳光下不会被灼伤,所以常见。(3)、昆虫只在同一种植物的花朵上采蜜授粉,有利于固定种的特征。7、作者按照决定花朵色彩各项因素的主次,依顺序进行说明,昆虫的作用较小,因而只能在后面进行说明,不能提前8、虽然人工选择进程快、效果显著,但出现人工选择的时间短,人工选择品种和规模也极其有限,因而只能放在自然选择后说明。9、略。【二】10、(2分)说明海洋是人类未来粮仓的原因(未写“原因”只得1分) 11、藻类 浮游生物 鱼虾 12、(说明方法)举例子(“列数字”或“作比较”) (作用)“说明远洋、深海还有可充分开发利用的海洋生物或“说明远洋、深海渔业有巨大挖掘潜力”(“说明磷虾产量高、资源丰富”亦可) 13、要点:点明海洋资源丰富(1分),说明海洋对人类未来生存的意义(1分),强调保护海洋的重要性(1分)。(语意简明连贯1分)14、(2分。要求:结构相同或相似,内容相关或相对)示例:茫茫人海觅知音 南极是地球最后净土 【三】、15、利用“刀耕火种”毁林兴建农场造成了双重后果。总分总(或写逻辑顺序)16、气候变化、冰川融解,洪水泛滥;会造成更多的动植物死亡。 17、 列数字,如“最严重大量灭绝”,更能突出毁林给人类带来的灾难程度。18、 地球将经历第六次大规模灭绝。建议:如减少对森林资源的依赖,禁止过度砍伐森林,大力植树造林等。19、如:对森林乱砍乱伐;封山育林等。20、议论;作用是更具警告作用,再次告诉人们:保护地球生物多样性的重要性,让人在思考中增加环境的忧患意识进而逐步树立正确的环境观。20、如“为了子孙后代,请保护我们的森林”“留住绿色,留住家园,留住希望”“保护森林、拯救地球、拯救人类”。 【四】21、人造光对动植物和人类造成危害的现象。(2分) 22、“吸引”并“杀死”昆虫;使动物迷失方向;使动物无端消耗精力。(3分) 23因为只有长期在光污染严重的条件下工作或生活,才会出现严重的症状。(意思对即可,2分) 24使用色彩柔和而自然的纸张,可有效降低光反射系数,减轻光污染引起的视觉疲劳,保护视力。(意思对即可,3分)素质教育07秋语文版初二年语文练习卷参考答案4练习(十三) 一、1、 A。2、 铜雀春深锁二乔 惶恐滩头说惶恐。 峰峦如聚;山河表里潼关路 力尽不知热,但惜夏日长落红不是无情物,化作春泥更护花 3、嫉恶如仇、见义勇为。例,略这种做法是错误的。在当今的法制社会里,则不能简单效仿鲁达的做法,应通过正当的途径以正当的方式解决问题,要依法行事。4、答案示例 项目一:硬笔(钢笔)书法知识讲座。 目的一:明确硬笔(钢笔)书法的意义,了解硬笔 (钢笔)书法的知识。 项目二:名家硬笔(钢笔)书法作品鉴赏。 目的二:欣赏和借鉴硬笔(钢笔)书法作品,激发练字兴趣。 (2)示例一:练好钢笔书法,传承汉字文化。 示例二:写漂亮字做优秀人。 (3)谢谢你的赞扬,其实只要你用心写字。坚持练习,也能把字写好,到时候肯定比我的字更漂亮。二、【一】5、孟子告子下;儒 6、B7、憔悴枯槁,表现在脸上,发出吟咏叹息的声音,然后人们才了解他。这样以后才明白忧患激励人奋起,使人生存发展;而安逸享乐使人委靡,导致灭亡。8、苦其心志;行拂乱其所为。9、如:“磨难对人的成长具有重要作用”“要有危机意识,不要贪图安乐”等。(言之成理即可)【二】、10、例:这是昆虫参与自然选择的结果,也是人工选择取得的显著成果。意对即可。 11、进程缓慢; 花色、形态(或品种)单一。 12、依靠风力传粉授精的裸子植物的花; 依靠昆虫传粉受精的被子植物的花。 13、从统计表中可看出,白色、黄色和红色的花最多,而橙色、茶色和黑色的花最少。或开白色、黄色和红色的花卉种数远远超过橙色、茶色和黑色的花卉数;或花儿开放的颜色由白色、黄色到黑色,数量逐渐减少。(2分。表述明确,意对即可。)白色、黄色、红色(配着绿叶)比较显眼,容易受到昆虫的注意,获得传粉的机会较多,造成这几种颜色的花卉增多。反之,橙色、茶色和黑色的花不夺目,不易引起昆虫的注意,获得传粉的机会少,这些颜色的花卉品种就少了。(3分。能分别说清花色多和少的原因各1分,意对即可。语言1分。)14、题目及解答要结合语段。 【三】15、国际化首先要尊重母语。16、服务业只提供英文菜谱;晋升职务、评职称必考外语;产品只用外文标识;许多学生不重视汉语学习,汉语比赛比不上留学生。 17、本土文化、母语是一个民族的灵魂,是一个民族独立于世界民族之林的基础。丢失本土文化、母语也就谈不上国际化。(意思对即可)(2分) 【四】18、 三个方面;门户网站充斥大量消极低俗标题。大肆渲染追星 利用超链接功能将低俗消极内容连成网。19、追求经济效益。20、高雅正统的内容、消息。21、大型门户网站是重要信息源,很大程度上决定了网民能看到什么。22、不道德的行为练习(十四) 一、1、穹 zh 褐 逶 迤2长烟落日孤城闭把酒话桑麻 自将磨洗认前朝落红不是无情物庭下如积水空明,水中藻荇交横呜呼 !何时眼前突兀见此屋 , 吾庐独破受冻死亦足!(或后两句)一个纯粹的人。一个脱离了低级趣味的人。3、ACAB 4、北京奥运会会徽的旗帜随“神舟”五号进入太空 5、(1)所写故事情节要符合歌词的要求。(示例略);(2)孙悟空三打白骨精;鲁提辖拳打镇关西等。二、【一】6、唐;柳宗元;古文 7、向下 停留 表示对数量的估计 映 8、 砍掉一些竹子,开出一条路来,往下走就看见一个小潭,谁特别清澈。(感到)心神凄凉,寒气透骨,寂静极了,幽深极了。 9、意在表现孤寂悲凉的思想感情。 10、选择:(1):佁然不动;俶而远逝
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