冀教版三年级语文下册第二单元测试.doc

冀教版三年级语文下册第二单元测试一、拼写词语，并且写得漂漂亮亮。（11分） m y yu yng j l g j xn s to y fng q li shu mng zhung dng hu d 二、比一比，组成词语写下来。（12分） 需（ ）钓（ ）睁（ ）攻（ ）棉（ ）匆（ ） 须（ ）钩（ ）挣（ ）功（ ）绵（ ）勿（ ） 三、照样子换偏旁组成新字，并组词。（20分） 晴（睛）（眼睛） 吗（ ）（ ） 约（ ）（ ） 堆（ ）（ ） 村（ ）（ ） 姐（ ）（ ） 适（ ）（ ） 狂（ ）（ ） 税（ ）（ ） 钉（ ）（ ） 姑（ ）（ ） 三、这是冬冬同学的摘录笔记，每组出现一个错别字。请你用“”帮他标出，然后把正确的词语写在后面的横线上。（4分） 讨厌 贷轮 游泳 般家 推断 皱纹 介绍 至命 绽开 需要 圆圈 获的 四、我的发现。（6分） 老马识途 鹦鹉学舌 金鸡报晓 我发现这些词语都是关于许多动物的 。 我还能想出几个来。（多写每个加0.5分，加至1分止。） （ ）（ ） 五、积累句子。（10分） 1、以鸟（ ），以雷（ ），以夏（ ），以风（ ）。这诗句是（ ）朝（ ）写的。（6分） 2、木落知寒近，（ ）。（2分） 3、（ ），往古来今曰宙。（2分） 六、积累语言。（4分） 1、除了课文中大自然的语言，你还知道哪些大自然的语言？（至少写2个，多写一个加0.5分，加至2分止） 1 2 3 4 5 2、（附加题）你在课下积累了哪些常识，请试着写一写。（3分，不写不减分） 七、阅读（33分） 阅读一（18分） 春天到了。碧绿多姿的柳树正是茂盛的时期。在那纤细摇曳的万缕柳条上，挂满了嫩嫩的细叶和毛茸茸的柳絮。春风吹来，柳絮随风飘荡，形成一个个“小绒球”，它们有的好似雪花吹来，有的像正在演习的伞兵，还有的像天上的云朵风渐渐小了，柳絮便轻轻地落在地上，一簇簇、一团团拥抱在一起，形成一座座小小的雪丘，时而又被刮来的阵阵微风吹散了。它们随风在地上迅速地乱滚着，一个跟着一个，仿佛是在嘻戏、追逐的小孩子。一阵微风吹来，翩翩起舞，成了无数快乐的小精灵。这些飘来荡去的“小精灵”总爱跟人们开玩笑。有时，它们竟会扑在人们的脸上，落在人们的头发上，转眼间会使人们变得白发苍苍。我有时伸手去抓这些可爱的“小精灵”，可不知为什么，一抓它，它就跑开，大概跟我捉迷藏吧！我喜欢柳絮，因为它们是那样的天真活泼，无忧无虑，给人们带来童话的无限遐想和向往 1、 给短文加上个适合的题目，写在文前的横线上。 （3分） 2、 在文中找出合适的词语填空。 （3分） （ ）的柳絮 （ ）小绒球 （ ）的雪丘 3、 在文中用“”画出一个比喻句，用“ ”画出一个拟人句。（4分） 4、 从文中找出下列词语的近义词。（4分） 飘扬（ ） 似乎（ ） 快活（ ） 大约（ ） 5、 文中“小精灵”指的是 （ ），作者对柳絮的称呼表达了（ ）的思想感情。（4分） 阅读二（15分） 小水珠和大浪 从山崖上摘下来的小水珠，正好滴在一块坚硬的石头上，它决心把石头滴穿。这件事让河中的大浪知道了，大浪便哈哈大笑，对小水珠说：“嘿，凭你那点力气，能把石头滴穿？真是笑话！”小水珠说：“不信，我俩比比看。你把河边的石头打个洞，我滴穿这块石头。九百九十天以后，看看是怎样的结果？”“容易，容易！”大浪哈哈大笑，觉得小水珠小得可怜，九百九十天肯定不会滴穿石头，而自己的力气大着哩，别说能给石头打个洞，就是把石头摧毁也容易！大浪立即答应和小水珠赛赛。 从此以后，小水珠对准石头的一个点，滴呀滴呀，不管刮风下雨，也不管白天黑夜，坚持不懈，辛勤地工作着。而大浪却不同，高兴时“哗”地冲一下，不高兴时懒洋洋 九百九十天过去了，小水珠便来找大浪：“你快来看吧，我已经把石块滴穿了，银色的小圆洞还透光呢！” 大浪一听，着急了，赶快使出全身的力气，“哗哗哗”连续几声，可是河边的石头仍然一动也不动。 1、大浪便哈哈大笑，对小水珠说：“嘿，凭你那点力气，能把石头滴穿？真是笑话！”大浪说这句话的神态属于哪种？请在括号里打“”。 （2分） （1）虚心（ ） （2）瞧不起（ ） （3）高兴 （ ） 2、从短文中找出下列词语的近义词。（2分） 坚固（ ） 浑身（ ）依旧（ ） 顿时（ ） 3、从短文中找出下列词语的反义词。 （2分） 白天（ ）困难（ ）难过（ ） 懒惰（ ） 4、用“”画出短文中描写大浪内心活动的句子。（4分） 5、读了这篇短文后，你明白了什么道理？（5分） 八、习作。（20分） 习作要求： 随着社会的不断进步，科学技术的不断发展，我们的生活也会发生日新月异的变化。你希望你在一所什么样的学校里上学？又希望我们大家如何方便而又幸福地生活？我们应该插上一对想象的翅膀，敢于提前领略未来世界，写下自己心目中的“未来世界”。 想象要合乎情理，