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文档简介
课题9BUnit4 Integrated skills 课型New主备人吴敏审核人班级姓名时间 周星期 总第 课时学习目标1 听一段电视节目广告,从中获取信息,完成笔记。2 从一档电视讨论节目中获取信息,补全一段对话。3 讨论火星生活的利弊并表达个人见解。学习重难点重点词汇,短语和句型教学补记学习方法Task-based approach, work in groups 活动一:自主先学(自学指导):根据汉语,默写下列短语1开展,执行 2从一个关于。的讨论开始 3担心。 4值得冒险 5毕竟 6因。而生病 活动二一 播放59 页A1部分的录音,学生听录音,完成笔记。 一名学生说出答案,全班核对答案。二 播放59 页A2部分的录音,学生听录音,完成表格。 两名学生说出答案,全班核对答案。三 学生借助59 页A1部分的笔记,59 页A2部分的表格,完成60页A3部分的练习 。 两名学生分别扮演Daniel和Sandy ,大声朗读对话。全班核对答案。 四 学生听60 页B部分的录音,回答下列问题:1 Would Sandy like to live on Mars ?2 What does she worry ?五 学生两人一组,分别扮演Daniel和Sandy ,大声朗读对话 。请两组学生展示。六 学生两人一组, 讨论各自对地球生活和火星生活的看法。教师提供一些关键词和实用的表达,如 food ,health , houses, transport ,oxygen ,safety,friends , school ,sport 等。检测促学一 从方框中选择合适的单词,并用其适当形式填空 harm my safe advantage heavy1 His iPhone 6 is different from .2 -Dad, smoking is to your health .Give it up ,please . - All right .Thanks, my son .3 These days many people are talking about the of food .4 His poor eyesight is a .to him .5 People in Beijing are fighting against the flood that they have ever had in the past 60 years .二 从方框中选择合适的动词,并用其适当形式填空 carry miss harm live call 1 Some students were worried about in the lonely island . 2 Do you know the man Bill Gates ? He is so famous . 3 They are discussing how on the next plan . 4 In order to prevent people from wild animals,the government has taken some actions . 5 It is a long time since I left my hometown .I often my family members and old friends .三 单项选择( ) 1 The number of the students in our school about eight hundred . A are B were C is D be( ) 2 I think our spacecraft are slow carry large number of people to Mars at present . A so;that B such;that C too;to D enough;to( ) 3 -The advantages of the Chongqi Bridge have already been seen . - good news to us !A What B What a C How D How a ( ) 4 Id rather the party a song than a dance .A to start;with B starting;to C start;with D to start ;to ( ) 5 There are teachers in our school,and . of them are women teachers .A two hundreds; three-fouth B two hundred; three-fouths C two hundred; third-fouths D two hundreds; three-fouths ( ) 6 Why not your brother a message for us ? A have;take B; to have;to take C have;to take D to have;take ( ) 7-What do you think of the film Titantic 3D? . - Its fantastic.The only pity is that I the beginning of it.A was missing B miss C will miss D missed( ) 8 Can you tell me in the future ?A how life will be like B how will life be like C what life will be like D what will life be like 自主反思课题9B Unit4 Task课型New主备人张芹审核人班级姓名时间 周星期 总第 课时学习目标1 完成一份流程图。2 学会用流程图组织话题。3 能用流程图中的信息补全草稿。4 写一篇在另一个星球上生活的指南。学习重难点重点词汇,短语和句型教学补记学习方法Task-based approach, work in groups 活动一:自主先学(自学指导):一 根据汉语,默写下列单词 1 风险,危险 2商品,货品 3娱乐 4 劣势,缺点 5 电子的 二根据汉语,默写下列短语1一份的指南 2用换. 3一个非常受欢迎的娱乐形式 4感觉像是 5 更喜欢做某事 6被存在 活动二一 、教师告诉学生做一份流程图有助于他们组织话题,尤其当要写的话题不止一个时。流程图可以帮助学生明白怎样才能把不同的话题协调地组织在一起,这会是使他们的文章更有条理。二、向学生解释课本第62页A部分的语境,教师说:Daniel is making a guide to living on Mars in the future.带领学生阅读62页方框中的选项和下方的蛛网图。三 、让学生用方框中的短语完成流程图。向他们指出流程图中的每个类别(话题)都用不同的颜色来表示,因此学生要仔细地把短语(细节)填入正确的类别中。四、待学生完成后,教师挑选四名学生读出四大类的要点。内容以及需要注意的问题。让学生写一份初稿,教师在班级巡视并给予必要的指导。五、要求学生用课本第62页流程图中的信息完成第63页B部分的填空练习。六、待学生完成流程图后,要求他们用流程图中的信息,写一篇关于他们所选星球的指南。提醒学生在写作时要注意条理。检测促学一、根据汉语提示写出正确的单词。1 The rapid (增加) in the number of cars will bring many troublesome problems to society.2 Some teenagers like to read (电子的)books on the Internet now.3 Today,many (被污染的 )rivers are getting cleaner and cleaner.4 Making a (导图) before writing is a way. It can help you organize your article well.5 -Would you please tell us something about the public (交通 )system in our city?-Yes,Id love to.二单项选择( )1 Its necessary to cover your nose and mouth while sneezing because viruses usually float the air us. A in ;in B around;in C in;around D around ;around( ) 2 -Lets play a game on Mars,shall we? -Ok,though I prefer a game on TV.A watch B to watch C watching D to watching( ) 3 Do you still remember the amount of money in the bank? - Of course. Whats wrong?A store B storing C is stored D stored( ) 4 The film Big Here 6 is interesting, ?A is it B are they C arent they D isnt it( ) 5 According to the guide living on Mars, there is traffic air pollution .A to ; of B of ;without C to; without D of; of三、完成句子
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