郑口第二小学第三次调研测试题.doc

班级： 姓名： 考号：-第三次调研测试题卷首语：语文是一种修养，是一种熏陶，是一种积累，语文能力是在大量的语文实践活动中不知不觉形成的。亲爱的同学，答题的过程就是学习的过程，希望你能珍惜这次实践的机会，从中受益。三年级语文（上） 一、我会看拼音，把字写漂亮。(10分)jng zhng z rn hng ku yo wng y chn( ) ( ) ( ) ( ) ( )wi w xn shng jn zhng su bin qin x( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、正确读音我会选。(6分)前爪（zhu zho） 砌成（qi q） 降落（jing xing）空蒙（mng mng） 蠕动（r x） 规划（hu hu）三、多音字组词我最棒。(6分) sh( ) ling( ) shn( )数 量 参 sh( ) ling( ) cn( ) h ( ) yng( ) do( )喝 应 倒 h( ) yng( ) do( )四、辨字组词我能行。(5分)枝（ ） 机（ ） 线（ ） 稍（ ） 躺（ ）肢（ ） 肌（ ） 钱（ ） 梢（ ） 淌（ ）五、补充词语我能行。(5分)（ ）光（ ）色 （ ）群（ ）结（ ） 千（ ）百（）又（）又（）（ ）应（）合 （ ）（ ）层层（ ）的历史 （ ）的遗产 （ ）的雷声（）少（）多六、正确解释我会选。(6分)淡： 成分少 味道不浓 颜色浅 态度冷，不热心 1.青菜这么淡，你一定忘了放盐。 ( ) 2.深蓝、淡青、碧绿的、淡绿的、杏黄的，一块块交错着。（ ） 3.妈妈淡淡地说：“不是我们的，我们当然不要！” （ ） 可： 表示同意 表示值得 表示转折 表示强调 4.学校奖的文具盒，可珍贵了。 （ ） 5.同学们要得到老师的许可才可以走进办公室。 （ ） 6.多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。 （ ）七、按要求写句子。(8分) 1.香港 一颗 “东方明珠” 璀璨无比的 真是（连词成句） _- 2.我每天都收看广播和电视节目。（修改病句） _ 3.盘古用他的整个身体创造了美丽的宇宙。（缩句） _ 4.小兴安岭是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。（仿写比喻句） _ 八、课文精彩内容我知道。(6分) 1.天门中断楚江开，_。 2._，淡妆浓抹总相宜。 3.千里之行，_。 4.山重水复疑无路，_。5._，水村山郭酒旗风。 6.明月松间照，_。九、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话。(5分) （ ）“我想借一本如何学好语文的书。” （ ）“天气这么冷，你还出去干什么？” （ ）“好吧，咱们一起去吧。“ （ ）“借什么书？” （ ）“我跟你一起去，好吗？” （ ）“我想到图书室借本书。”十、阅读天地。(19分) （一） “你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐傲慢地问。 “不敢，铁罐兄弟。”谦虚的陶罐回答。 “我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。 “我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是给人们盛东西的，并不是用来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说” 1.给下列加点字注音。(1分) 盛东西（ ） 轻蔑（ ） 2.“陶罐子！”可以看出铁罐_，用_、_的话故意引起争论。(3分) 3.“懦弱的东西！”看出_，更加_。(1分) 4.“争辩”看出_不服气，“再说”一词说明它_。(2分)(二)冒险春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里，开始了下面的对话。第一颗种子说：“我要努力生长！我要向下扎（zzh）根，还要出人头地，让茎叶随风摇摆，歌颂春天的到来我要感受春晖照耀脸庞的温暖，还有晨露（l lu）滴落花瓣的喜悦。”于是，它努力向上生长。第二颗种子说：“我没那么勇敢。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力向上钻，也许会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽，难（nn nn）保不会被蜗牛吃掉。我若开花结（ji ji）果，只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。”于是，它继续瑟缩在泥土里。几天以后，一只母鸡在院子里东啄西啄，这颗种子就这样进了母鸡的肚子。1给文中带点的字选择正确的读音。(2分)2在（ ）里填上合适的词。(3分)（ ）的泥土 （ ）的茎叶 （ ）的春天3写出下列词语的反义词。(2分) 危险（ ） 胆怯（ ）4用“”划出文中的一组排比句。(1分)5文中谁冒险？它为什么要冒险？(2分)6第二颗种子为什么不敢冒险？结果怎样？(