北师大版道德与法治八年级上册61尊重他人.pptx

课程回顾 古时有位考生进京赶考 途中迷了路 见旁边有位老人 忙问 喂 老头 到京城还有多远 老人见状回答 三百丈 书生不解 别人谈路程都论里 你这里怎么论丈 老人回答 你无理 我 自然无里 只好论丈 请你回答 1 你认为年轻人的问路方式有什么不妥 2 年轻人此时内心的感受是什么 3 你有犯过类似的错误吗 你平时是怎样问路 4 老人 论丈不论里 给你什么启示 故事导入 社会生活就像一面镜子 我们怎样对待别人 别人也怎样对待我们 所以说 尊重是相互的 我们要想获得别人的尊重 就要学会尊重别人 人生警示 第6课尊重他人 第2站学会尊重 学习目标 一 情感 态度 价值观目标懂得尊重人的重要性 培养学生尊重他人的情感 二 能力目标学会尊重他人的技能及方法 三 知识目标掌握尊重他人的知识要求 四 学习重点学会尊重他人的方法和知识技巧 五 学习难点培养学生尊重他人的自觉性 情景剧场1 已经上课了 小茗同学由于没有注意到铃声迟到了 这时老师已经开始讲课了 当老师正在认真讲课 同学们正在专心听课的时候 小茗应该怎么办呢 是等待老师讲完一个节点 还是马上打报告呢 1 尊重他人 首先要注意不能妨碍他人 小组讨论 尊重他人除了要注意不妨碍他人还要注意哪些方面 1 请说出几个常用的礼貌用语 你好 请 谢谢 不用客气 2 礼貌待人包括 礼貌用语和遵循礼节 尊重他人 要礼貌待人 握手 拥抱等 老吾老以及人之老 幼吾幼以及人之幼 孟子 译文 在赡养孝敬自己的长辈时 不应忘记其他没有亲缘关系的老人 在抚养教育自己的小孩时不应忘记其他没有血缘关系的小孩 尊重他人 应该懂得尊老爱幼 尊重女性 尊重他人 需要做到自尊自爱 我们再来看一组照片 这组图片反映出 国家领导人在礼仪交往中在不同国家会行不同的礼 你看后有什么感想 礼仪交往必须尊重不同国家的文化习俗 我国是一个多民族的国家 不同民族也有不同的文化习俗 当我们在与不同民族交往时 是不是也要尊重它们的文化习俗呀 5 尊重他人 还要尊重其他民族的文化习俗 尊重他人 我们应做到 1 尊重他人 首先要注意自己的行为不能妨碍他人 2 尊重他人 要礼貌待人 3 尊重他人 应该懂得尊老爱幼 尊重女性 4 尊重他人 需要自尊自爱 5 尊重他人 还要尊重其他民族的文化习俗 四 会 尊重 小斌是某县教研室 道德与法治 学科的教研员 2016年曾请小张教师命制本县八年级期末测试题 可小张从网上下载一份试题交给小斌 考过后全县教师一片哗然 纷纷指责小斌 小斌也因此受到批评和处分 想一想 小张的行为是否尊重了他人 猜一猜 故事中的教研员小斌今后会怎样对待小张 故事延续 小斌却依然关照小张 给予他精心指导和鼓励 后来还帮助小张参加省里的比赛并获奖 思考 但故事中的小斌却依然会关照小张 给予他精心指导和鼓励 小斌的行为对你有什么启示呢 6 尊重他人 还要尊重不尊重自已的人 共同讨论 1 例举现实生活中不尊重人的现象 2 我们应如何对待上述现象 归纳小结 尊重他人 我们应做到 1 尊重他人 首先要注意自己的行为不能妨碍他人 2 尊重他人 要礼貌待人 3 尊重他人 应该懂得尊老爱幼 尊重女性 4 尊重他人 还要尊重其他民族的文化习俗 5 尊重他人 需要自尊自爱 6 尊重他人 还要尊重不尊重自已的人 即学即用 1 一个懂得尊重他人的人 就能够 获得别人的尊重和信任 获得友善和感激 被别人接纳和理解 得到所有的关爱 成就任何一件事 A B C D A 2 下列哪些行为属于不尊重人的表现 喜欢当着许多人的面指责同学 同学生理上有缺陷 以次取笑同学 从不随意翻阅他人的东西 同学有进步时 能适当的给予鼓励 A B C D B 3 古人说 敬人者 人恒敬之