2016七年级数学上第三章整式及其加减导学案(北师大版).doc_第1页
2016七年级数学上第三章整式及其加减导学案(北师大版).doc_第2页
2016七年级数学上第三章整式及其加减导学案(北师大版).doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2016七年级数学上第三章整式及其加减导学案(北师大版) 第三章 整式及其加减3.1 字母表示数1.能用字母和代数式表示以前学过的运算律和计算公式.2体会字母表示数的意义,形成初步的符号感.3. 经历探索规律并用代数式表示规律的过程.4培养学生认识事物从特殊到一般、再由一般到特殊的过程. 自学指导看书学习第78、79页的内容,思考下列问题. 如何用字母表示数.自学反馈1. 我们常用字母 t 表示行驶的时间,在小学列方程解应用题时,用字母 x 表示未知数.2. 用字母表示:(1)有理数的减法法则:a-b=a+(-b).(2)有理数的除法法则:ab=a1b.3. 客车每小时行v千米,t小时行的路程为vt千米.4. 一本名著有a页,王红读了b天还剩c页未读,王红平均每天读了a-cb页.活动1:小组讨论1. 用字母表示加法的结合律和乘法的分配律解:加法的结合律:(a+b)+c=a+(b+c);乘法的分配律:(a+b)c=ac+bc.2. 为庆祝“六 一”儿童节,某幼儿园举行用火柴棒摆“金鱼比赛”.如图所示: 按照上面的规律,摆n条“金鱼”需用火柴棒的根数为( A )A.2+6n B.8+6n C.4+4n D.8n活动2:活学活用 1.今天中午气温为18,晚上下降了a,则晚上气温为(18-a).2.衬衫原价每件x元,若按6折出售,则现在的售价为每件0.6x元.3.七年级一班全班同学合影,第1排站b个人,以后每排都比前一排多2人,那么第3排站(b+4)人,第n排站b+2(n-1)人.4.一个两位数,十位数为m,个位数为2,则这个两位数为10m+2 .5.如图,下面图形的周长是2a+2b.6. 找规律,填一填.摆1个这样的三角形需要3根小棒,摆2个这样的三角形需要5根小棒,摆3个这样的三角形需要7跟小棒,摆4个这样的三角形需要9根小棒,摆11个这样的三角形需要23根小棒,摆n个这样的三角形需要2n+1根小棒.如何用字母表示数,用字母表示数时需要注意些什么.教学至此,敬请使用名校课

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论