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文档简介
传统婚礼主持词范文 一、各位亲友,诸位高朋,现在是农历*年*月*,*时*刻,真是良辰吉日、喜气盈门、春风拂面、艳阳高照、佳偶得配、永世奇缘,正是三生石上结良缘,佳偶得配一线牵;蕊暖花艳良辰日,鸾凤和鸣庆团圆。 二、良辰吉日已到,请新娘上轿。 新娘赏银了。 (二个红包,赏与轿夫和吹鼓手) 三、鼓乐齐奏,起轿。 *年*月*日下午*点*分。 (地点*酒店大门前) 一、鼓乐站立两厢,吹打起来,落轿。 迎轿词花轿到门前,宾客两边站,笙箫迎淑女,鞭炮响连天,鸾凤至双喜,蓝田种美玉,聚乐生祥瑞,佳女配佳婿。 下轿词下轿啦,踏升新娘、新郎早生贵子 二、“迈火盆”红红火火步步高,紫气东来震云霄;夫妻合谐甜如蜜,一生平安乐逍遥。 三、“跨马鞍”夫唱妇随赛碧鸳,一生幸福保平安;凤毛济美龙鳞映,琴琵琶瑟谱新弦。 请新人咬一口苹果,真是平平安安、幸福百年。 鼓乐大作,恭送新人,进入婚礼大堂。 *年*月*日下午*点*分。 (地点*酒店大厅) 一、请*府老先生及老夫人,*府老先生及老夫人上座。 二、各位老先生、老夫人、各位亲友、诸位高朋,今日乃黄道吉日,*府公子弱冠而仕,*府小姐及笈(j)而德,今日喜结连理,真乃是天作之合,正是前世姻缘今再配,来生重逢永世缘;三生磬石协雅乐,鱼水情深福寿全。 现在是农历*年*月*,*时*刻(*年*月*日下午*点*分),吉时已到,鼓乐响起,有请新人进入婚礼大堂。 三、“挑盖头”秤杆挑起盖头来,称心如意娶女才;如胶似漆鱼得水,貂蝉嫦娥再临凡。 四、“证婚仪式”有请某老先生(或某夫人等)作证良缘。 五、“一拜天地”千里姻缘一线牵,一拜;天作之合保平安,二拜;夫唱妇随永团圆,再拜。 (新人面向来宾,跪在拜垫上,做叩首状即可,寓意天、地为大。 ) 六、“二拜高堂”感谢父母养育恩,一拜;毕生报答孝双亲,二拜;多福多寿永驻春,再拜。 (新人面向父母,跪在拜垫上,做叩首状,寓意父、母为上。 ) 七、“夫妻对拜”美满姻缘订今世,一拜;举案齐眉续来生,二拜;天道轮回万世情,再拜。 (新人不用跪礼,新郎抱拳作揖、鞠躬,新娘道万福即可。 ) 八、“感恩献茶”新郎手捧盖碗1.请泰山大人喝茶,2.请岳母大人喝茶。 新娘手捧盖碗1.请公爹大人喝茶,2.请婆母大人喝茶。 (双方父母喝后,给红包。 ) 九、“高堂致词”有情某老先生(或夫人)致词。 十、“结发仪式”结发夫妻百年恩,发入锦盒不离分;百年好合情永驻,生生世世亲上亲。 (由双方母亲用剪子各自在自己儿、女头上剪下几根头发,放入锦盒,用红丝带系好,展示亲朋。 ) 十一、“合卺大礼”弱冠及笄结伉俪,一碰,换;而立不惑爱河行,二碰,换;耄耋期颐永世情,再碰,干。 (卺瓢内装饮料即可,用红丝带相系,三碰两换,寓意青年、中年、老年永不离分,干后二瓢合一用红丝带系好,展示亲朋。 ) 十二、“谢亲朋”感谢亲朋来道贺,一拜;喜气洋洋众友来,二拜;天长地久情永在,再拜。 (新人向三个方向行礼。 ) 十三、“尾声词”欣闻*府公子、*府小姐喜结连理,吾心甚喜甚乐之,喜者今日佳偶得配,乐者真乃天作之合,欣喜之余,心潮澎湃,赋诗一首,以表贺意华光辉映庆合卺,杨枝润蒂天作合;新婚燕尔伉俪喜,鸾凤和鸣涉爱河;悠悠工尺弦乐细,皎皎圆月映红额;蕊暖花艳吴刚醉,月殿嫦娥步婀娜;龙鳞辉映争交颈,凤毛济美彩霞夺;白首偕老情一世,永驻爱巢共拼搏。 十四、“入洞房”新郎背起新娘入洞房。 (音乐大作) 十五、“礼成”各位亲友,诸位亲朋天南地北聚一堂,亲上更亲喜洋洋;今日佳偶龙凤配,来年麒麟降吉祥。 我现在宣布*府公子、*府小姐新婚大典到此圆满礼成。 请各位先生、各位夫人、各位公子、小姐入席高举美玉金杯,同声击掌庆贺,畅饮琼浆玉露,一醉刘伶方休。 司礼*再次感谢诸位。 (抱拳施礼退场)甲1.今天的我们出生在红旗下,成长在阳光中,这样的幸福安定,这样的美好富足,这一切都我们祖国的日益繁荣与昌盛。 下面请听由八年级三班的同学带来的大合唱歌唱祖国。 2.刚才的歌声唤起了我们每个人心底最由衷的爱国之情。 如果说祖国是天空中的太阳,那我们就都是银河系里围绕在它身旁的点点繁星。 下面请大家继续观赏由八年级三班同学带来的歌舞繁星。 乙3.看完初中同学的歌舞,我们小学的同学也跃跃欲试了呢。 下面即将上场的是四年级三班同学的大合唱让我们荡起双桨,有请。 4动人的歌声仿佛让我们看到了波光粼粼的湖面在太阳底下闪耀着的金色光芒,大自然的景色的确迷人,可是我们教室里的故事也是非常有趣呢。 下面就让我们请上四年级三班同学带来他们自编自演的小品教室里的狂欢。 5.这可真是一群活泼可爱的孩子们,看了他们的故事,你是不是再次感受到了校园生活的美好呢?如果觉得还是不够,你看,同学们又用舞蹈向你发出了邀请。 请欣赏四年级三班的舞蹈蓝精灵。 丙6.不管走到哪里,每个中华儿女的爱国之心都是心系在一起的。 下面请欣赏由六年级二班同学带来的大合唱歌唱祖国。 7.广阔中华之地,浩瀚华夏之原。 未来都是我们挥洒青春的大舞台,不信,你听,那朗朗的读书声里孕育了多少抱负与志向?下面是由六年级二班同
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