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九年级化学第四单元复习学案（鲁教版） 九年级化学第四单元复习学案（鲁教版）1、空气的成分(1)空气的组成(2)氮气和稀有气体性质：都是无色无味的气体，N2在常温下化学性质很稳定，稀有气体几乎不与任何物质发生化学反应。用途：N2可生产化肥，作保护气，稀有气体可电光源2、对空气组成的探究 原理：在加热情况下，铜能跟空气中的氧气反应，生成黑色的氧化铜。2CuO2 2CuO现象：(1)红色铜逐渐变成_色(2)停止加热冷却至室温，注射器内的体积大约减少_。结论：(1)铜加热生成氧化铜，说明空气中含有_。 (2)注射器内空气的体积减少了1/5，说明空气中的氧气约占空气总体积的_。注意 在加热过程中交替缓慢推动注射器的目的是_。3、空气的污染与防治(1)空气中的污染源主要是_和_。(2)空气污染指数是个相对值，数值小表示污染物的含量_；目前计入空气污染指数的项目暂定为：_、_、_、可吸入颗粒物等。(3)防治空气污染可以从两方面考虑： 减少污染物的产生。 如：改进生产工艺、改善燃料结构等。 有效转化有害物质，如：在汽车上安装尾气净化装置等。4 氧气的性质 (1)物理性质：通常状况下，是_色_味_， _溶于水，密度比空气略_， 液态或固态时颜色变为_色。(2)化学性质： 氧气是一种化学性质_的气体，在点燃的条件下，能跟木炭、硫、铁等物质反应，同时放出热量。 氧气与几种常见物质的反应比较表5 氧气的制法 (1)实验室制法 注意 在H2O2 制氧气中，MnO2是催化剂。催化剂是在化学反应中_其他物质的化学反应速率，而本身的_和_在反应前后都没有发生改变的物质。千万不要理解成催化剂只能加快化学反应速率。（2）工业制法利用液态氮、液态氧的_不同，用分离液态空气的方法制取氧气。注意 氧气的工业制法是物理变化，氧气的实验室制法则是化学变化。7、化合价(1)化合价是元素的一种性质，有正价和负价之分。 (2)金属元素与非金属元素化合时，金属元素显_价，非金属元素显_价； (3)氢元素通常显_价，氧元素通常显_价； (4)在化合物中，元素化合价的代数和为_；在单质里，元素的化合价为_化学式 (1)定义：用_表示纯净物组成的式子，叫做化学式。如O2、H2O、CO2、KClO3等。(2)书写：单质的化学式用元素符号或在元素符号_加数字来表示。如C、S、Fe、O2、N2、Cl2等。化合物的化学式可以根据元素的化合价来书写。书写方法是：“十字交叉法”8、有关化学式的计算 1)求算相对分子质量(Mr)：化学式中各原子的_的总和。(2)计算物质组成元素的质量比：化合物中各元素的质量比是该元素原子的_与_的乘积之比。(3)计算物质中某
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