二年级下册数学第四单元表内除法(二)表格式导学案.doc

二年级下册数学第四单元表内除法(二)表格式导学案 表内除法（二）学案 课时1班级小组姓名学习目标1、学会利用7、8、9的乘法口诀进行求商。2、能比较熟练地进行除法求商。3、进一步发展学生解决问题的能力。重、难点预测重点：用7、8、9的乘法口诀求商。难点：知道求商的计算是解决问题的需要，乘法口诀是解 决问题的工具。教具学具时间预设导学：7分自学：20分互学：8分评学：5分整理导学案：学习过程师生笔记一、导学1、口算练习4 5 5 8 7 9 9 4 7 3 6 8 9 5 8 8 2、将下列口诀补充完整要。 （ ）八五十六 三（ ）二十七 六（ ）五十四七（ ）六十三 二（ ）一十八 （ ）七二十八3、计算下面各题。 246 153 （说一说，自己是怎样求商的。）二、作业 1、74= 82= 96= 284= 168= 546= 287= 162= 549= 2.、一本书有63页，9天看完，平均每天看几页？ 3、有48个红果，每8个穿一串，可以穿几串？表内除法（二）学案 课时4班级小组姓名学习目标1、通过学生动手摆一摆，进一步理解“一个数是另一个数的几倍”的含义，体会数量之间的相依关系。2、通过分析、推理探究求“一个数是另一个数的几倍”的实际问题的一般解决方法，初步学会用转化的方法来解决简单的实际问题。重、难点预测重点：理解“一个数是另一个数的几倍”的含义。难点：用转化的方法来解决简单的实际问题。教具学具小棒时间预设导学：7分自学：20分互学：8分评学：5分整理导学案：学习过程师生笔记作业 1、口算： 246 568 324 672、口答： 56是7的几倍？ 18是6的几倍？ 3、第一行： 第二行： 是的（ ）倍4、买一双袜子4元钱，买一件上衣36元钱，一件上衣的价钱是一双袜子的几倍？表内除法（二）学案 课时6班级小组 姓名学习目标1、学会运用表内乘除法的知识解决生活中的简单实际问题。2、掌握乘除混合运算的运算顺序和相应的书写格式。3、进一步发展学生运用所学知识解决实际问题的能力。4、在解决问题的过程中获得成功的体验，树立自信心。重、难点预测重点：综合应用乘、除法运算解决简单的或稍复杂的实际问题。难点：自主探索，独立思考，寻找解决问题的思路。教具学具时间预设导学：7分自学：20分互学：8分评学：5分整理导学案：学习过程师生笔记作业1、口算： 244 567 328 652、列式计算 （1）6的3倍是多少？ （2）3个9 是多少？ （3）72是9的几倍？ （4） 16里面有几个2？3、一根绳子长16米，对折后，再对折，每折长几米？你能想出不同的计算方法吗？ 表内除法（二）学案 课时9班级小组姓名学习目标单元测试及讲解重、难点预测教具学具时间预设导学：7分自学：20分互学：8分评学：5分整理导学案：学习过程师生笔记一、脱式计算。836 4889 643 = = = = =7285 2049 （49-28）3 47+34 99-35-34 87-8 二、在 里填上正确的数。5 =40 42 =7 7=49 18 =6 50 =8 9 =635 =41 54 =6 7=38三、填空并写出算式。（1）、25是5的（ ）倍，算式：（2）、把42个苹果平均分成6份，每份有（ ）个。算式： 口决： （3）、729=（ ），被除数是（ ），除数是（ ），商是（ ），表示（ ）是（ ）的（ ）倍。（4）、公园里有大狮子8只，小狮子有32只，小狮子的只数是大狮子的（ ）倍。算式： （5）、被除数是81，除数是9，商是（ ）。（6）、42里有（ ）个6。算式： （7）、一个星期有7天，42天有（ ）个星期。算式： （8）、每3根小棒摆一个三角形，18根小棒可以摆（ ）个三角形。 算式： （9）、在 里填上“ 、 或=”。168 91 1893 383549 41 2435 4548+14 7+10 1999 162 表内除法（二）学案 课时10班级小组姓名学习目标单元测试及讲解重、难点预测教具学具时间预设导学：7分自学：20分互学：8分评学：5分整理导学案：学习过程师生笔记四、解决问题。1、 是的（ ）倍。 列式2、 是 的（ ）倍。列式 8颗3、 的颗数是 的几倍？ 24颗 列式： 4、 按条件画一画。 香蕉的个数是桃子的3倍。 （1）、今年妈妈的岁数是小红的几倍？ （2）、明年妈妈的岁数是小红的几倍？ 10、 8、 平均每人有几瓶矿泉水？ 9、有36人需要租车。 限乘客8人 限乘客4人 （1）、如果都坐小车