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文档简介

二年级下册统计导学案习目标1.引导学生学会读简单的条形统计图和统计表，学会从统计图表中尽可能多地获取信息。2. 引导学生经历数据的收集、整理、描述和分析的过程。（ ）（3） 哪一种电视节目喜欢的人最多？哪一种最少 （ ）（4） 你还看到了什么信息？（ ）2、观察113页第二个表格，回答问题：（1）二（2）班同学统计了什么？（ ）（2）你能知道他们班的总人数吗？（ ）（3）你还想到了什么？( )3、观察114页第三个表格，请回答：（1）这是一个什么内容的统计表？（ ）（2）你看懂了什么？（ ）布置课前预习按照预习中学生存在的问题，教师加以点拨。1、完成115页“练一练”1：根据统计图回答下面问题。（1） 哪些天卖得较多？哪些天卖得较少？（2） 一周内大约卖了多少台？（3） 预测接下来的周日、周一可能各卖出多少台。2、完成116页“练一练”2：根据统计表中的数据制成统计图。豆芽生长情况统计表3、完成115页“讨论”；小军17岁身高情况统计表（1） 小军的身高和年龄有什么关系？（2） 小军几岁到几岁长得最快，几岁到几岁长得最慢？（3）预测到8岁时，小军可能有多高？4、完成114页“小调查；1、先独立答题2、组内交流3、师生交流通过今天的学习，我学会了 ，以后我会在 方面更加努力的。我的反思：2016全新
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