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青海师大附中高一语文第二册期中考试试卷命题人:沈建雄试题共7页。考试时间150分钟。第1至12题为选择题,36分;第13至23题为非选择题,114分。满分为150分。第I卷(选择题共36分)一、选择题(每小题3分,共36分)1. 下列加粗字注音全部正确的一项是( )A .执拗(ni) 朱拓(t) 逡(qan)巡 修禊(q) 安然无恙(yng)B .自诩(x) 吮(shn)吸 窈(yo ) 窕 倩影(qin) 切而啖(dn)之C. 鞭笞(chi) 冠(gun)军 畏葸(x) 孱(cn)头 蛊(g)惑人心D .流氓( mng ) 谬种(mio) 搭讪(shn ) 憩 (x)息 残羹冷炙(zh)2. 下列四组词语中错别字最多的一组是( )A .流殇曲水 阴谋鬼计 走头无路 英雄倍出B. 民生凋敝 群贤毕至 晨光曦微 瞋目视之C. 休短随化 礼上往来 冠冕堂皇 战战克克D. 金碧辉煌 遮天蔽日 惨酷无情 藕断丝联3. 依次填入下列各项横线处的词语,恰当的一组是( ) 周边国家发生禽流感疫情后,中国便严阵以待,加强防范;在疫情进入国门后,沉着应战,以果断的措施顽强。 近日,陕西咸阳市武功县公安局普集街派出所民警马忠年勇斗持刀歹徒、血染警服的感人事迹在后稷故里广为。 你正,应把精力用到学习上。 随着时光的,他们俩之间的恩怨日渐消释。A.阻击 传颂 年青 消失B.狙击 传诵 年轻 消逝C.阻击 传颂 年青 消逝D.狙击 传诵 年轻 消失 4.下列各句中,加粗词语使用恰当的一句是( ) A.学生答诗歌鉴赏题时,由于表达能力不强,经常出现言不由衷的情况.所以在理解诗歌的基础上还要掌握一定的鉴赏术语。B.备受关注的手机单向收费问题正由有关部门进行可行性论证,一项有利于手机使用者的政策呼之欲出。C.刘翔称杨利伟为“杨大哥”,两位“飞人”在北京见面,一起吃饭,相谈甚欢,结为忘年之交。D.这种走马观花地了解一点表象的工作态度,根本不能解决实质问题。5.下列句子,没有语病的一句是( )A.我省出版界积极组织精品图书参展,介绍、展现本省出版界面对加入WTO的新形势,加快产业化发展的新思路、新风貌。B.有的儿童文学偏重于教育和理性,过多注入了成人思想,孩子天性中的爱游戏、爱求知、爱趣味、爱幻想被忽略了。C.树的一旁,是些杨柳,还有一些不知道名字的树,如法桐、樱花、落叶松等等。D.国足的健儿们清楚,一个球的输赢不仅关系到个人的前途,而是关系到祖国母亲的荣誉。6. 下列四组选项中加粗的字释义都不正确的一项是( )A.沛公军(驻扎)霸上 蒙故业,因(趁机)遗策B.将(率领)数百之众 范增数(多次)目项王C.茂林修(美好)竹 所以兴怀,其致(情趣)一也D.终期(期限)于尽 乐(快乐)琴书以消忧7.与“项伯杀人,臣活之”的“活”用法相同的一组是( )园日涉以成趣 所以游目骋怀 且夫天下非小弱也追亡逐北 却匈奴七百余里 沛公今事有急吾得兄事之 交戟之卫士欲止不内A. B C D8.下面句子没有通假字的一项是( )A. 张良出,要项伯 B. 倔起阡陌之中C. 曷不委心任去留 D. 曾不知老之将至9. 下列文言句式与其他三项不同的一项是( )A. 农人告余以春及 B. 乐夫天命复奚疑C. 沛公安在 D. 大王来何操二、阅读下列文段,完成1012及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地,以为桂林、象郡;百越之君,俯首系颈,委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,杀豪杰;收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人十二,以弱天下之民。然后践华为城,因河为池,据亿丈之城,临不测之渊,以为固。良将劲弩守要害之处,信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定,始皇之心,自以为关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业也。 始皇既没,余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也;才能不及中人,非有仲尼、墨翟之贤,陶朱、猗顿之富;蹑足行伍之间,而倔起阡陌之中,率疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦;斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。 10.“以为”的意义和用法与其它三个不同的是( )A. 铸以为金人十二 B. 自以为关中之固C. 南取百越之地,以为桂林、象郡 D. 庞然大物也,以为神,蔽林问窥之11. 下列两句的翻译,恰当的一项是( )信臣精卒陈利兵而谁何 销锋镝,铸以为金人十二 年级班级:_ 姓名:_ 学号:_A.送信的大臣精锐的兵士陈列在那里发问削去锋利的剑头,把它铸成十二个金人B.可靠的大臣,精锐的士卒陈列着,盘问行人烧熔锋利的刀剑,把它铸成十二个金人C.可靠的大臣,精锐的士卒陈列着坚利的兵器,盘问行人销毁了刀箭,把它铸成十二个金人D.诚实的大臣精明的士卒陈列在那里问路削去锋利的箭头,把它铸成十二个金人12. 作者认为秦灭亡的主要原因是( )A. 陈涉斩木为兵,揭竿为旗 B. 秦不施仁义而攻守之势异也C. 六国百万之师,叩关攻秦 D. 山东豪俊遂并起而亡秦族矣第卷 (共114分)三 (23分)13. 把下面的文言文阅读材料中加粗的文字翻译成现代汉语。(6分,各2分)齐人伐燕,胜之。宣王问曰:“或谓寡人勿取,或谓寡人取之。以万乘之国伐万乘之国,五旬而举之,人力不至于此。不取,必有天殃。取之,何如?” 孟子对曰:“取之而燕民悦,则取之。古之人有行之者,武王是也。取之而燕民不悦,则勿取。古之人有行之者,文王是也。以万乘之国伐万乘之国,箪食壶浆,以迎王师。岂有他哉?避水火也。如水益深,如火益热,亦运而已矣。” 五旬而举之,人力不至于此 古之人有行之者,文王是也 箪食壶浆,以迎王师14. 阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(8分,各4分)陇西行陈陶誓扫匈奴不顾身,五千貂锦丧胡尘。可怜无定河边骨,犹是深闺梦里人。 请概括前两句的内容。答:有人曾说,末句中的“犹是”二字“最为精妙”,请结合三、四句谈谈它到底精妙在哪里。答: 15. 文学常识和名句填空 (共9分,每空0.5分)我国第一部编年体史书是。我国第一部纪传体通史是,共130篇,包括12篇、30篇、列传70篇、表10篇、书8篇。有“不为五斗米折腰”之称的朝文学家在归去来兮辞中发出感叹:既自以心为形役,奚惆怅而独悲?,。“,不能十步;,功在不舍。”出自末期思想家荀况的名作劝学 策扶老以流憩,。,鸟倦飞而知还。 ,大礼不辞小让。如今人,我为鱼肉。何辞为? 固知一死生为虚诞,。 然秦以区区之地,百有余年矣。四、阅读下面的文字,完成16-19题。(18分)某日,在一朋友家中听古典名曲化蝶,是用那种老式唱机播放的。塑胶唱片在金属唱针下面不慌不忙地转溜着,如泣如诉的旋律,宛如一泓清波,一圈一圈地迭漾开来。伴着“哧哧哧哧”的电流声、唱片“咝咝咝”的滑动声,显得有些凝滞又有点厚重。虽是小提琴独奏,却有着交响乐的效果,释放出一份古典而散漫的忧伤。这种用老式唱机、唱片送出来的音质,与高保真CD唱机相比较而言,却独具一种粗糙之美。 是的,粗糙也是一种美。粗糙,有时候能给我们提供更多的营养,比如黑面包,那种用有麸的面粉做成的面包,就绝对比那种抽了筋、扒了皮的麦字做成的白面包有着更多的维他命。因此,小时候,母亲常告诫我:别挑嘴,多吃粗粮是好事!相对于做工精细的高脚杯,我更钟情于粗瓷大碗。前者带来的可能是浆声灯影、酒绿唇红;后者带给我的,却是母亲慈爱的目光、父亲祥和的面庞,甚至是寒夜里冻得通红的脚趾头被一双老吃茧丛生的大手塞进热乎乎的被窝。平日读书,对那些装帧精美的豪华本,我有一种天生的排斥感,总觉得这种书不是给人读的,而是用来装潢门面的。心下十分神往这样一个场景:在某个寂静的雨夜,听着豆大的雨点在窗台上跳来跳去,一个人躺在被窝里翻一本毛边书,哧哧哧地掀着那些表面粗糙的书页,那该是一种多美的享受啊! 作为一个喜欢怀旧的人,每当我回想起自己的童年,便对乡村生活中的许多旧物心存一份感怀。那做工粗糙的木板凳,那豁了口的饭勺,那缺了把的水瓢,那卷了刃的菜刀,那断了一条腿的木床, 那脱了发的扫帚,还有那长满苔藓的石阶隔着一层岁月的毛玻璃,细细打量这些曾经深深打动过我的旧物,叫人禁不住生出诸多感慨。眼下已是一个追求细腻和精致的时代,一个对蒸馏水、太空水、纯净水情有独钟的时代。而笔者却是一个不合时宜的粗人,常年穿一身粗布衣服,终日吃的是粗茶淡饭,做事毛手毛脚的,做人也不拘小节。与人相处,我最讨厌那些八面玲珑者,那种滑溜溜的感觉,总让人心里悬吊吊的,不踏实。我坚信,相互之间有摩擦才会有更深入的了解,会有磕碰才会有“历尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇”的默契。不敢想象,假如有一天我们的心也变成了一个精美细致的瓷器,处处都需要“小心轻放”,那将是一种多么可怕的情形!那样的人生岂不是活得太累?16.标题说“粗糙也是一种美”,请体会“粗糙之美”在文中的含义,说说“粗糙之美”在与人相处上应是一种什么样的表现?(4分)答:“粗糙之美”在与人相处上的表现是:17 作者说:“一个人躺在被窝里翻一本毛边书,哧哧哧地掀着那些表面粗糙的书页,那该是一种多美的享受啊!”这里所倡导的是一种怎样的学习精神?(4分)答:这里所倡导的学习精神是: 18 读了文章最后一句:“那样的人生岂不是活得太累?”请联系文意,简要分析一下“活得太累”的原因。(不超过50字)(6分)答:19 下面对这篇散文的赏析,不正确的两项是(4分)( )( )A 能从老式唱机播放的音乐声中感受到“粗糙也是一种美”,反映出作者对生活的感悟能力非常之强。B“相对于做工精细的高脚杯,我更钟情于粗瓷大碗。”表明作者所喜爱的粗糙之美实际上就是生活中的一种质朴美和自然美。C 作者天生排斥那些装帧精美的豪华本,是因为不如翻看那些表面粗糙的毛边的书页更有美的享受。D“眼下已是一个追求细腻和精致的时代”,“而笔者却是一个不合时宜的粗人”,反映了作者思想观念的守旧。E 这篇散文以叙述开头,有感而发;以议论结尾,意味深长;语言平实而不乏幽默,行文随意而形散神聚,也体现了一种“粗糙之美”。五、(13分)20根据对联以及相关的历史知识,写出下面一副对联中包含的四位古人的名字,并指出哪一个是鸿门宴中的人物。(5分)两舟并行,橹速不如帆快八音齐奏,笛清怎比箫和21 按要求答题。(4分)已知:备考前夕:某学校高三(10)班晚10:30下自习。 班主任有令:每晚下自习后须自学一小时。求:考入重点大学。解:众里寻他千百度。答:那人(周公)在灯火阑珊处。这是一道别出心裁的数学题,你从中获取了哪些信息,请写出两条来。信息:请你给该学校提一条切合实际的建议。建议:22 诗的本质是暗示,微型哲理诗常常是以生动具体的形象去暗示作者对现实生活的情感、认识,让我们领悟世界的本源和人生的真谛。阅读下面的诗歌,仿照示例,选取其中的一首,对其所暗示的内容加以解说。(4分)朋友王尔碑两个月亮携手同行夜小了解说:朋友之间,肝胆相照,如同明月般光洁透亮,不含任何私心杂念地并肩携手,闪亮的是皎洁的真诚,萎缩的自然是夜的漆黑。神像傅天虹它之所以显得高大 是因为我们低下了头解说:浪贾长厚不管是什么风都跟着起哄解说:六、作文(60分)23 请以“踮起脚尖”为题目,写一篇不少于800字的议论文或记叙文。 年级班级:_ 姓名:_ 学号:_答题卷一、二 选择题(36分)题号123456789101112得分三、翻译(6分)13 五旬而举之,人力不至于此 古之人有行之者,文王是也 箪食壶浆,以迎王师14. (8分) 请概括前两句的内容。答:有人曾说,末句中的“犹是”二字“最为精妙”,请结合三、四句谈谈它到底精妙在哪里。答: 15. 文学常识和名句填空 (共9分,每空0.5分)。 , 、 。 , 。“, 。” 。, ,。,四 (18分)16.(4分)答:“粗糙之美”在与人相处上的表现是:17(4分)答:这里所倡导的学习精神是: 18(6分)答:19(4分)( )( )五、(13分)20(5分)21(4分)信息:建议:22(4分)解说:六 作文(60分)译文:齐国人攻打燕国,大获全胜。齐宣王问道:“有人劝我不要占领燕国,有人又劝我占领它。我觉得,以一个拥有万辆兵车的大国去攻打一个同样拥有万辆兵车的大国,只用了五十天就打下来了,光凭人力是做不到的呀。如果我们不占领它,一定会遭到天灾吧。占领它,怎么样?” 孟子回答说:“占领它而使燕国的老百姓高兴,那就占领它。古人有这样做的,周武王便是。占领它而使燕国的老百姓不高兴,那就不要占领它。古人有这样做的,周文王便是。以齐国这样一个拥有万辆兵车的大国去攻打燕国这样一个同样拥有万辆兵车的大国,燕国的老百姓却用饭筐装着饭,用酒壶盛着酒浆来欢迎大王您的军队,难道有别的什么原因吗?不过是想摆脱他们那水深火热的日子罢了。如果您让他们的水更深,火更热,那他们也就会转而去求其他的出路了。” 解析简略看来,具有以下几个特点:一、用语简捷,明确扼要。作文题是这样表述的:“请以踮起脚尖为题目,写一篇不少于800字的议论文或记叙文。”短短两句话,二十几个字,便规定了作文的内容、标题、字数和文体,简捷而明确。相对于湖南作文命题的总体风格,显示出另外一种风貌。自04年自行命题以来,除07年“诗意地生活”外,湖南的作文题均有较具体的“引导语”或“阐释语”。这些围绕文题而设制的提示性内容,在一定程度上有助于考生理解题旨,体现了命题者的人文关怀,但“形象大于思想”,这些提示有时会束缚考生的思维,有时则嫌罗嗦繁冗。最典型的当属08年,阐释语的表述显得有些含混和晦涩,其负面影响是显而易见的。联系当年上海卷“他们”和

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