顺源中学八年级语文上册期末诗文默写复习把关.doc_第1页
顺源中学八年级语文上册期末诗文默写复习把关.doc_第2页
顺源中学八年级语文上册期末诗文默写复习把关.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

顺源中学八年级语文上册期末诗文默写复习把关1.陋室铭中以“交往之雅”表明“陋室不陋”的语句是:“ , ”2.陋室铭中对陋室环境描写的语句是:“ , ”3.陋室铭中的主旨句是:“_, ”4.与“近朱者赤,近墨者黑”不同,莲花以“ , ”的特点,被人们看做是“不 同流合污,洁身自好”的象征。5.曹操的“烈士暮年,壮心不已”和杜甫的“ , ”都是表达了他们的雄心壮志,常被今人用来激励自己。6.“ , ”在官吏凶恶与老妪悲苦的鲜明对比中,流露出作者对安史之乱给老百姓带来的深重灾难的同情。(石壕吏)春望中言明春望所见的诗句是:“ , ”7.在战争年代里,人们往往企盼着一封来自远方亲人的书信,借以得知亲人平安的信息。这真是:“ , ”呀!(春望)郦道元概括三峡春冬之景,抒发喜爱之情的句子是:“ , ”8.古诗之中精彩的比喻句很多,苏轼在记承天寺夜游中是如何描写月下之景的?“ , , ”9.“ , ”表达了刘禹锡对官场生活的厌倦。(陋室铭)孟子的“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”与大同社会中提倡的“ , ”都是博爱精神的体现,可谓异曲同工。10.使至塞上中“ , ”笔力苍劲,意境雄浑,被称为千古奇观的名句。11.渡荆门送别中表现游子对故乡思念依恋之情的句子是:“ , ”12.归园田居中“ , ”表现作者要按照的意愿生活,不想在污浊的现实中失去自我。13.春望中“ , ”承上启下表明诗人感时伤事的情感。14.三峡中引用渔人的民歌的句子是“ , ”15.爱莲说中象征君子特立独行正直不苟豁达大度的语句是:“ , ”16.石壕吏中揭示老妇人内心痛苦的句子是:“ , ”17.登岳阳楼中与杜甫的“万里悲秋常作客,百年多病独登台”有异曲同工之妙的诗句是:“ , ”18.桃花源记中能充分展现老有所养幼有所长的和乐情景的句子是:“ , ”19.杜甫在春望中因悲哀国破家亡,伤感离乱之痛而忧愁并日益衰老的句子是:“ , ”20.爱莲说中最能概括莲花高贵品质的句子是:“ , ”21.爱莲说中比喻君子美名传扬的句子是:“_”22.陋室铭中作者认为陋室不陋的原因是:“ , ”23.渡荆门送别中描写平原广阔景象的诗句是:“ , ”24.陋室铭中与“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是:“ , ”25.使至塞上中用以比喻表现诗人惆怅抑郁心情的语句是:“ , ”26.归园田居中表明诗人带着闲适自豪的心情,写一日的情形,可见诗人勤奋执著的语句:“ , ”27.记承天寺夜游中直接抒发作者感情的句子是: ? ? 。28.望岳中包含一切有所作为的人都应具有不怕困难敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心和气概的哲理名句是:“ , ”29.登岳阳楼中“ , ”两句道出了一个亡国之臣心中的愤懑。30.渡荆门送别中通过两幅美丽的画面来形容江上的美景,即:“ , ”31.望岳中借齐鲁大地烘托泰山拔地而起参天耸立形象的语句是:“ , ”32.爱莲说中比喻君子仪态端正令人敬重的语句是:“ , ”33.作者陶渊明是这样描写桃花源的自然风光的:“ , , 。 , ”34.爱莲说中比喻君子通达事理行为端正的句子是:“ , ”35.答谢中书书中表现山高水清的句子是:“ , ”36.诗人陈与义登上岳阳楼,美景并未给他带来喜悦,反而惹恨添仇,勾起来了他满腹的家国之恨,诗中最能表现这一情感的诗句是:“ , ”37.“货尽其用,人尽其力”在大道之行也中具体陈述是:“_;_”38.桃花源记中描绘桃花林中草美花繁的语句是:“ , ”39.三峡中直接写山高的语句是:“ , ”40.三峡侧面(间接)写上高的语句是:“ , ”41.三峡中用夸张的手法间接写水流湍急的句子是:“ , ”42.大道之行也中最能体现全社会的关爱这一特征的句子是:“ , ”43.爱莲说中描写莲美好形象的句子是:“ , ”44.大道之行也中古代最高的政治理想就是:“_”45.望岳中虚实结合,表现泰山秀美高大的语句是:“ , ”46.渡荆门送别中化静为动,表现诗人过荆门入楚地的壮阔景象,含喜悦开朗的心情朝气蓬勃活力的语句是:“ , ”47.渡荆门送别中反衬江水平静,展现江岸辽阔,天空高远,充满浪漫主义色彩的诗句

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论