六下第一单元测试题.doc

六年级语文(下)质量检测试卷一、快乐认识新朋友(看拼音，写词语)。(10分) pn b yn y shu lin wn r nn zhn（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）dn d xn s un i sh dn d jun（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）二、多音字组词。（3分）冠系悄un（ ） j（） qio （ ）un（ ） x（ ） qio （ ）三、辨字组词（请你比较每一组的形近字，再组词。（5分）磅（ ）敛（ ）俊（ ）碗（ ）漆（ ）榜（ ）剑（ ）竣（ ）蜿（ ）膝（ ）四、在括号里填上合适的字，并完成练习。（2分）银装素（ ） 玉（ ）银末 寒冬（ ）月 塞外边（ ）风刀霜（ ） 风卷（ ）云 神清气（ ） 狂风（ ）雪五、查字典，填空。（4分）“灌”字的读音是( )，用音序查字法应先查大写字母( )，再查音节 ( )；用部首查字法应先查( )部，再查( )画；写这个字的时候，左边应写得( )些，右边应写得( )些。 “灌输知识”中的“灌”应选_。（浇。装进去。输送）六、选择正确的解释填空。（4分）1、石钟乳和石笋形状变化多端。（ ）端：端正，不歪斜 东西的一头 项目，方面 事情的开头 仔细的看 用手平正地拿着2、石钟乳和石笋颜色各异。（ ）异：不同的 分开 另外的，别的 特别的 奇怪七、牵线搭桥。让两岸的两兄弟手牵手。（4分） 冬日的 忙碌 严格的 态度 春日的 凝重 严厉的 要求 夏日的 轻盈 严肃的 形势 秋日的 浪漫 严峻的 目光八、按要求写句子。（8分）1、小树苗不停地摇摆着，鸟儿叫着。（改写成拟人句）_。2、用“哺育”造句。_。3、我们要运用和理解学过的成语。（改病句）4、这真是一场惊心动魄的拼搏！（改为反问句）_。九、判断下列句子的修辞手法并写在括号里。（3分）1、活跃了一天的太阳，依旧像一个快乐的孩童。（ ）2、你从雪山走来，春潮是你的丰采;你向东海奔去，惊涛是你的气概。（ ）3、啄木鸟医生用自己的“镊子”，把大树肚里的虫子取了出来，大树开心地笑了。（ ）4、烟台的海，是一幅画是一道广阔的背景是一座壮丽的舞台。（ ）5、来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹地掠过这片海域。（ ）6、山上开满了映山红，无论花朵和叫子都比盆栽的杜鹃显得有精神。（ ）十、课文链接。（16分）1、记金华的双龙洞是按_顺序，先写_的风光，接着写_，再写通过_来到_，最后_。外洞的特点是_，内洞的特点是_，孔隙的特点是_。2、蓝蓝的天与蓝蓝的海_，_的白鸥_，真让人担心_。3、你用_的清流，_；你用_，推动新的时代。十一、阅读风景线。(12分)冬天，深褐色的海面显得很凝（nn nn ）重。来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹地掠过这片海域。小山似(sh s)的涌浪像千万头暴怒的狮子，从北边的天际前赴后继、锲(qi q)而不舍地扑向堤岸，溅起数丈高的浪花，发出雷鸣般的轰响，有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。每到这巨浪拍岸的日子，许多烟台人和外地的游客，纷纷顶着寒风跑到岸边，观赏这（蔚慰）为壮观的景象。还有的不顾被浪花打湿衣服，站在岸边，以那数丈高的浪花作背景拍照留（恋 念），形成一道壮丽的风景线。1、用选择正确的读音或汉字。（3分）2、解释词语。（2分）前赴后继：_ _。 锲而不舍：_ _ _。3、“有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。”从句中“数百斤重”“十几米远”你体会到_。“竟”你读出了作者的_之情。（2分）4、这段话中把涌浪比作_和_。（2分）5、烟台的海就是山东烟台北面的_海。（1分）6、如果把烟台的海比作一个人，那么，春天烟台