基础物理课程教学大纲.doc

电工学实验教学大纲1、课程名称（中文）：电工学实验课程名称（英文）：Experiment of Electrician2、课程编码：080823323、课程类别：技术基础4、课程要求：必修5、课程属性：课中实验6、课程总学时：51总学分：2.5学分7、实验学时：17学时8、应开学期：08082332（二年级第二学期）；9、适用专业：食品科学工程10、先修课程:电工学11、编写人：严春丽编写日期：2005年12月一、实验课程简介：电工学实验是电工学教学的一个重要组成部分，电工学实验教学的任务，不仅是巩固所学的理论知识和丰富学习内容，帮助学生掌握电工基本知识，更重要的是让学生熟悉试验仪器设备，培养学生动手能力，观察能力，创造能力自主设计的基本能力，提高学生分析问题、归纳问题、解决问题的能力，养成严肃认真实事求是的科学态度和严谨的工作作风，使学生在科学方法上得到初步训练。二、实验教学目标与基本要求要求对常用主要电工学的试验方法有所了解，并掌握各试验原理、步骤和常用试验仪器设备、仪表的操作方法及一些基本公式的运算。综合实验，充分发挥学生的个性。要求学生认真做实验，如实观测记录，认真解答思考题中的问题，独立作出实验报告。设计性实验要求学生选择实验方法和步骤，选用仪器设备，提出实验预案，经指导老师同意后，独立操作完成设计性实验，写出实验报告。三、本实验课程的基本理论与实验技术知识随着现代电工自动化技术的迅速发展，各种先进的机电设备、电子电气设备等得到了广泛应用。本实验基于电工学实验，是一门技术基础实验课，在实验过程中，注意掌握电工学的基本理论、基本知识和基本技能。为将来工作打下基础。四、实验方法、特点与基本要求1、基本操作技能正确使用常见的电工仪器、仪表，训练学生基本的实验技能，掌握基本的电工测试技术、试验方法及数据分析处理。验证所学的科学知识、加深和巩固对所学知识的认识和了解。2、设计性实验（1） 在已具备实验技能的前提下，根据实验室现有设备情况，完成一个三相异步电动机正反转控制电路的设计。由学生自己根据实验室现有元器件确定实验方案，设计实验路线，选择实验方法和步骤，选用仪器设备，提出实验预案，经指导老师同意后，独立操作完成设计性实验，写出实验报告。（2） 根据所学有功功率和无功功率的知识,设计出有功功率和无功功率的测量电路图，选择实验方法和步骤，选用仪器设备，提出实验预案，经指导老师同意后，独立操作完成设计性实验，写出实验报告。设计性实验主要培养学生查阅文献、确定实验方法、选择仪器设备等方面的能力。五、实验主要仪器设备DGX1(B)型电工技术实验装置；DG01B电源控制屏；DG08；DG09等挂件；三相交流异步电动机；单相变压器；三相自耦调压器；交流接触器；热继电器；白炽灯泡；瓦特表；伏特表；安培表；交流数字电压表；电流表；万用表；转速表；复合按钮开关；双刀双掷开关；连接导线等。六、实验项目的设置与内容提要序号实验内容名称内 容 提 要实验学时实验类型实验类别每组人数实验要求1基尔霍夫定律的验证验证基尔霍夫定律的正确性,加深对基尔霍夫定律的理解2验证技术基础2必做2戴维南定理和诺顿定理的验证掌验证戴维南定理和诺顿定理的验证,加深对该定理的理解,掌握测量有源二端网络等效参数的一般方法.2验证技术基础2必做3电压源与电流源的等效变换掌握电源外特性的测试方法,验证电压源与电流源的等效变换的条件.2验证技术基础2必做4功率因数及相序的测量掌握三相交流电路相序的测量方法。熟悉功率因数表的使用方法，了解负载性质对功率因数的影响。2验证技术基础2必做5三相交流电路电压、电流的测量掌握三相负载作星形、三角形联结的方法，验证这两种接法下线、相电压及线、相电流之间的关系，理解三相四线供电系统中中线的作用。2验证技术基础2必做6变压器的连接及特性的测试学会变压器同名端的判断；学会计算变压器的电压比、阻抗比、功率因数等参数；学会测绘变压器的空载特性和外特性3综合技术基础2必做7三相异步电动机正、反转控制运用交流接触器、热继电器、复合按钮开关实现三相交流鼠笼式异步电动机正反转.4设计技术基础2必做8三相电路功率测量电路的设计根据所学有功功率和无功功率的知识,设计出有功功率和无功功率的测量电路.4设计技术基础2必做注：验证实验和设计实验根据情况各选一个，总实验学时为17学时。七、实验报告要求每次实验提交实验报告。实验报告由实验原理、实验内容及数据的记录及处理组成，并附有实验原始记录。八、考核方式与成绩评定标准1、本课程考试方法：考查， 2、实验成绩：预习10%、操作40%、报告40%、原始记录10%3、本课程最终成绩=上课表现0.1+实验成绩0.2+课程考试成绩0.7各部分成绩以等级制（优90、良80、中70、合格60、差50、零0）记分并进行最终得分折算。九、教材及主要参