2012届高三生物二轮专题模块练习9新人教版必修.doc

2012届高三生物二轮专题必修二模块练习9一 、选择题下列哪种生物不经过减数分裂和受精作用就能繁殖后代（ ）A细菌家兔青蛙小麦下列关于孟德尔成功揭示出两大遗传定律的原因的叙述中，正确的是()A选用异花传粉的豌豆作实验材料，豌豆各品种之间有稳定的、易区分的性状B在分析生物性状时，首先针对两对相对性状的传递情况进行研究C主要运用定性分析的方法对大量实验数据进行处理，并从中找出了规律D在数据分析的基础上，提出假说，并设计新实验来验证假说细胞的有丝分裂和减数分裂都可能产生可遗传的变异，其中仅发生在减数分裂过程的变异是 ( ) A.染色体不分离或不能移向两极，导致染色体数目变异 B.非同源染色体自由组合，导致基因重组 C.染色体复制时受诱变因素影响，导致基因突变 D.非同源染色体某片段移接，导致染色体结构变异a、b、c、d分别是一些生物细胞某个分裂时期的示意图，下列有关描述正确的是 （ ） A.a图表示植物细胞有丝分裂中期 B.b图表示人红细胞分裂的某个阶段 C.c图细胞分裂后将产生1个次级卵母细胞和1个极体 D.d图细胞中含有8条染色单体肺炎双球菌中的S型具有多糖类荚膜，R型则不具有。下列叙述错误的是 ( ) A培养R型活细菌时加S型细菌的多糖类物质，能产生一些具荚膜的细菌 B培养R型活细菌时加S型细菌DNA的完全水解产物，不能产生具荚膜的细菌 C培养R型活细菌时加S型细菌的DNA，能产生具荚膜的细菌 D培养R型活细菌时加S型细菌的蛋白质，不能产生具荚膜的细菌引起生物可遗传的变异的原因有3种，即：基因重组基因突变和染色体变异。以下几种生物性状的产生，来源于同一种变异类型的是 果蝇的白眼碗豆的黄色皱粒绿色圆粒八倍体小黑麦的出现人类的色盲玉米的高茎皱形 人类的镰刀型细胞贫血症 A B C D在果蝇的下列细胞中，一定存在Y染色体的细胞是()A初级精母细胞 B精细胞C初级卵母细胞 D卵细胞 控制细菌的抗药性、固氮、抗生素合成等性状的基因位于 A核区中 B质粒中 C线粒体中 D叶绿体中 某男性色盲，他的一个次级精母细胞处于着丝点刚分开时，此时该细胞内可能存在 ( ) A两个Y，两个色盲基因 B两个X，两个色盲基因 C一个X，一个Y，一个色盲基因 D一个Y，没有色盲基因果蝇的体细胞中含有四对同源染色体，它的一个初级精母细胞经过减数分裂后形成了几种类型的精子 ( )A、2种 B、4种 C、8种 D、16种右图所示的是某生物的一个卵原细胞在减数分裂、受精作用过程中DNA含量变化示意图，挑选出符合EF段的正确细胞图像是（ ）（假设该生物体细胞染色体数为4条）ABCDEFGHJ时间a2a4aDNA的含量I A B C D (2011年温州联考)在艾弗里证明DNA是遗传物质的实验中，用DNA酶处理从S型活细菌中提取的DNA并与R型菌混合培养，结果发现培养基上仅有R型菌生长。设置本实验步骤的目的是()A证明R型菌的生长并不需要S型活细菌的DNAB用以补充R型菌生长过程中所需要的营养物质C直接证明S型菌DNA不是促进R型菌转化为S型菌的因素D与“以S型菌的DNA与R型菌混合培养”的实验形成对照下列关于人类遗传病的检测和预防的叙述，正确的是()A患苯丙酮尿症的妇女与正常男性生育后代时适宜选择生女孩B羊水检测是产前诊断的惟一手段C产前诊断能有效地检测胎儿是否患有遗传病或先天性疾病D遗传咨询的第一步就是分析确定遗传病的传递方式燕麦颖色受两对基因控制。用纯种黄颖与纯种黑颖杂交，F1全为黑颖，F1自交产生的F2中，黑颖:黄颖:白颖=12:3:1。已知黑颖(基因B)对黄颖(基因Y)为显性，只要基因B存在，植株就表现为黑颖。则两亲本的基因型为 ( ) AbbYYBbyyBBBYYbbyyCbbYyBbyyDBbYybbyy下图为原核细胞中转录、翻译的示意图。据图判断，下列描述中正确的是()A图中表示4条多肽链正在合成B转录已经结束、翻译开始C多个核糖体共同完成一条多肽链的翻译D一个基因在短时间内可表达出多条多肽链二 、填空题某学校的一个生物兴趣小组进行了一项实验来验证孟德尔的遗传定律。该小组用豌豆的两对性状做实验,选取了黄色圆粒(黄色与圆粒都是显性性状,分别用Y、R表示)与某种豌豆作为亲本杂交得到F1,并且把F1的统计数据绘制成了如下柱形图。请根据实验结果讨论并回答下列有关问题： (1)你能推测出亲本豌豆的表现型与基因型吗？请写出推测过程。_。(2)此实验F1中的纯合子占总数的多少？请写出推测过程。_。 (3)有同学认为子代黄色与绿色比符合基因的分离定律,但圆粒与皱粒的比不符合基因的分离定律,你觉得该同学的想法有道理吗？请设计一个实验来验证你的想法。_。(4)如果市场上绿色圆粒豌豆销售形势很好,你能利用现有F1中四种表现型豌豆，获得纯合的绿色圆粒豌豆吗？请写出解决程序。(要求设计合理简单)_。据报载深圳市发现一庞大的“眼耳肾综合症”家系：有资料可查的血缘人口总共45人，从曾祖父到曾孙一共4代。45人中总共有15人患有“眼耳肾综合症”，其中4人已因尿毒症去世。现存的11名患者均已出现一种或数种症状，其中年龄最小的只有7岁。研究人员调查还发现：一是该病临床表现为“重男轻女”，即男性患者症状较重，女性患者症状较轻；二是女性患者多于男性患者；三是遗传倾向有明显的选择性，即母亲患病可以遗传给女儿也可以遗传给儿子，而父亲患病只遗传给女儿不遗传给儿子。请据以上材料回答下列问题：(1)“眼耳肾综合症”最可能的遗传方式是_，判断理由是_。(2)家族中的女性怀孕后，可以通过基因检测确定胎儿是否存在遗传性疾病，一旦检测获得了致病基因，要采取措施终止妊娠，避免这个家族再次生出有遗传病的孩子。你认为它的主要依据是什么？_。(3)由于基因检测需要较高的技术，你能否从性别鉴定角度给予咨询指导？_。图1是基因型为MmNn的某二倍体动物个体的一个正在进行细胞分裂的细胞模式图。请据图回答下列问题：(1)图示的细胞称为_。(2)该细胞分裂进行到减数第二次分裂后期细胞内有_个DNA分子。有_对同源染色体。(3)该细胞分裂过程中，M与M、m与m的分离发生在_。M与N或n的自由组合发生在_。(4)若图2为该细胞分裂产生的一个生殖细胞示意图，请在图3内画出与之同时生成的其他三个生殖细胞的示意图。(5)若该个体与基因型为MmNn的个体交配，则其若干后代中理论上出现种表现型。其中与亲本基因型不同的个体占后代总数的理论比值是。2012届高三生物二轮专题必修二模块练习9答案解析一 、选择题C解析：豌豆是典型的自花传粉、闭花受粉植物；在分析性状时，孟德尔首先针对一对相对性状进行研究；孟德尔运用了统计学的方法对实验数据进行了分析。答案：DBD解析 a图表示植物细胞有丝分裂的末期;b图表示的是无丝分裂，人的红细胞无细胞核,不能进行分裂；c图不均等分裂，且无同源染色体，是减数第二次分裂后期,将来形成一个卵细胞和一个极体；d细胞是有丝分裂中期,每条染色体包含两条染色单体，共有8条染色单体。AC 解析：果蝇为XY型性别决定的生物，雄果蝇的体细胞中具有两条异型的性染色体X、Y；在精子的形成过程中，减数第一次分裂时X染色体和Y染色体分开，产生的次级精母细胞及减数第二次分裂产生的精细胞中可能只含有X染色体或Y染色体。雌果蝇中无Y染色体，只有两条同型的性染色体(XX)。答案：ABBAA解析：本实验设置了对照，实验变量是有无DNA。无DNA采取的措施是用DNA酶水解DNA。答案：DC解析：苯丙酮尿症是常染色体遗传病，与性别无关；遗传咨询的第一步应体检并了解家庭病史，对是否患遗传病作出判断；B超检查、基因诊断都可以作为产前诊断的手段。A解析：图示表明转录可多点进行，转录尚未结束，翻译即已开始。翻译时，每个RNA上结合多个核糖体，每个核糖体上合成一条肽链，这样可有效提高基因表达的效率。答案：D二 、填空题答案 (1)能。根据基因分离定律,单独分析一对基因传递情况,子代中黄色与绿色分离比为31,则亲本的基因型为YyYy,圆粒与皱粒分离比为11,则亲本的基因型为Rrrr,所以亲本的基因型为YyRrYyrr,表现型是黄色圆粒、黄色皱粒(2)1/4。YyYy的子代出现纯合子的概率是1/2,Rrrr的子代出现纯合子的概率是1/2,两对基因同时分析时,子代出现纯合子的概率是1/21/2=1/4(3)没有道理。如果将F1的黄色圆粒自交，则后代的 圆粒与皱粒的比应该是31,符合基因的分离定律 (4)能。将F1中绿圆豌豆(yyRr)自交,淘汰绿色皱粒,再连续自交并选择,直到不发生性状分离为止 解析 (1)由坐标中直方图可看出F1中黄色绿色= 31,圆粒皱粒=11,可推测出双亲豌豆基因型是YyRr和Yyrr。(2)由(1)推断出亲本豌豆基因型YyRrYyrr可分析,F1中纯合子基因型有YYrr、yyrr两种,二者占总数的1/4。(3)由F1中粒形、粒色两对性状表现及分离比可知,两对性状都遵循基因分离定律,要想证明可选用F1中黄色圆粒豌豆自交,统计分析自交后代中圆粒与皱粒的数目及比例,若符合31则说明圆皱粒的遗传符合分离定律。 (4)要想培育绿色圆粒豌豆,可直接从F1中选出绿色圆粒连续自交,淘汰不满足要求的个体,直至不再发生性状分离即可。 解析：题干中明确指出：患者中女性多于男性，父亲患病只遗传给女儿不遗传给儿子，这是典型的伴X染色体显性遗传的特点。因是显性遗传，只要体细胞中含有显性基因，就能表现出显性性状，即患“眼耳肾综合症”。当父母均正常时，均不含显性遗传基因；男性患者将致病基因通过交叉遗传传递给女