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文档简介

课题Unit4 Section A(1a-2d) 班级 _ 小组 _ 姓名 _ 教师评价 _学习目标1. 熟练掌握以下词汇:allow wrong midnight guess deal 2. 学习短语:Whats wrong Look through Bid deal Work out too many Too much get into a fight3. 学习句子: Whats wrong ? I have to study too much I have too many Why dont you go to sleep4. 学会用: why dont you提建议重点1. 学习,掌握单词,词汇,短语并灵活运用.2. 学会谈论问题和给出建议。难点正确运用“Whats wrong? Why dont you.”等句式, 分角色表演。教法分层教学 学法自主学习,合作交流【基础知识】 1. 独学 根据汉语提示默写下面单词、短语及句子。 允许、准许_ 有毛病的;错误的_ 子夜;午夜_ 猜测;估计_ 太多 / 闲逛 去睡觉 给某人打电话 在电话中谈论它 与.打架 / 哪儿不舒服?_ / 小组核对答案。2: Listening and speaking (1a-1c)1) Speaking: 读1a中的5个句子并讨论这些问题是否是严重的。2)Listening: 听并在1a中圈上你听到的问题以完成1b。3)Pair-work: 根据听力信息做对话完成1c。3: Listening and speaking (2a-2c)1) Presentation : 介绍有关Peter的烦恼。2)Listening: 捕捉对话相关信息以完成2a;2b.3)Acting : 根据听力内容分角色表演对话。4: Exercises 汉译英1) 你看上去很累,怎么了? ?2)我的父母不允许我与我的朋友闲逛。 .3)我与我最好的朋友打架了。 . 4)为什么你不和他谈谈呢? ?【能力提升】 1.你能区别too much ,much too , too many 吗?请给大家讲2你会写:“允许某人做某事_3学习,讨论:be good at ,善于,擅长,在方面做得好。 be good for对有益处。 be good to 对好(和善)。 be good with与相处的好。4.向别人发出邀请,请求,建议,或征求某人的意见的表达方式: (1), Why dont you do something? /Why not do something? “ 你为什么 不做某事呢?” (2), How /what about doing sth.?(about是个介词,可跟名词或动名词)“怎么样?” e.g.: How/what about the photo album? 一个像册怎么样? How about getting her a scarf? 买条围巾送给她怎么样?(3),Youd better (not) do something.“你最好(不)做某事”(4), Would you like sth ?:“你想要某吗”物(5), Lets do sth?(6). What should I do ?( should表示请求、征询对方意见)e.g.:What should I get my dad for his birthday? 我该送给爸爸什么作为他的生日礼物呢?当堂检测】一汉译英:X k B 1 . c o m1. 去睡觉_ 2. Get into a fight_3. 擅长_ 4. 给某人打电话_5. 闲逛_ 6.Look through_二就划线部分提问1. We need two apples. _ _ apples _ we need? 2. She needs some milk. _ _ milk _ she need? 三. 写一写 你能准确的写出来吗? 1._ _you_ her a book? 你为什么不给她本书哪? a scarf. 围巾怎么样? 2. Why not come over to join us? over to join us?3. How about the sweater? do you the sweater?4. Whats wrong ?Whats ?【课后反思】本节课我学会了提建议的方式有:【当堂检测】一汉译英:X k B 1 . c o m1. 去睡觉_ 2. Get into a fight_3. 擅长_ 4. 给某人打电话_5. 闲逛_ 6.Look through_二就划线部分提问1. We need two apples. _ _ apples _ we need? 2. She needs some milk. _ _ milk _ she need? 三. 写一写 你能准确的写出来吗? 1._ _you_ her a book? 你为什么不给她本书哪? a scarf. 围巾怎么样? 2. Why not come over to join us? over to join us?3. How

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