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八年级科学密度学案 13 水的的密度（三）学案一、学习目标：1、巩固用量筒测量不规则固体体积的方法；2、巩固用天平测量液体质量的方法；3、学习依据密度公式测量固体和液体密度的方法；4、学习对实验过程进行评价。二、学习过程：1、明确实验内容：（1）测金属钩码的密度；（2）测硫酸铜溶液的密度。2、根据实验要求，我们需要哪些实验器材： 钩码、硫酸铜溶液、_3、讨论：如何测钩码和硫酸铜溶液的密度，请把步骤写下来： （1）测钩码的密度： （2）测硫酸铜溶液的密度：4、完成实验并把相关的数据分别填入下表中 （1）测钩码的密度石块的质量m/克水的体积V1/厘米3石块和水体积V2/厘米3石块的体积V/厘米3石块的密度/克 厘米-3（2）测硫酸铜溶液的密度杯和溶液质量m1/克剩余质量m2/克量筒溶液质量m/克溶液的体积V/厘米3溶液的密度/千克 米-35、整理实验器材6、进一步思考：（1）如果要测量一个小木块的密度，应当对上述实验方法做怎样的改进？（2）如果在实验过程中分别出现下列问题，最终测得的密度会偏大还是偏小？ A、测钩码质量时没有加上游码的示数； B、测钩码和水的总体积时俯视读数； C、测钩码密度时先测体积再测质量； D、测硫酸铜溶液体积时仰视读数； E、把烧杯中硫酸铜溶液倒入量筒时烧杯中留有较多的溶液。三、当堂检测 1、 小明通过如图所示实验测量牛奶的密度。(1)调节天平横梁平衡时，指针偏向分度盘中央红线的左侧，此时应向 移动平衡螺母，才能使天平平衡。 (2)他按甲、乙、丙图的顺序进行实验。根据图中数据（未移动游码）可知：牛奶和烧杯的总质量为 克，牛奶的密度为 克/厘米3。 (3)为了更加准确地测量牛奶的密度，你认为图中合理的实验顺序为 2、小华同学用天平和量筒测某一矿石的密度，现有如下一些实验步骤：用调节好的天平测出矿石的质量m,向量筒中倒进适量的水，测出这些水的体积Vl:根据密度的公式，求出矿石的密度；将矿石浸没在量筒内的水中，测出矿石和水的总体积V2。他应采用的正确的实验步骤顺序为_根据正确步骤可求出矿石的密度=_（用各步
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