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文档简介

关于年轻干部队伍建设的调研报告(2014年8月)xx街道党工委 上个世纪50年代,有一位伟大的导师这样深情的说过:“世界是你们的, 也是我们的, 但是归根结底是你们的。 你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八九点钟的太阳, 希望寄托在你们身上。谁抓住了青年谁就抓住了希望”。在人才是支撑社会科学发展第一资源,如何培养造就一大批综合素质高、业务能力强的干部队伍的关键时刻,这句话虽然已经过去六十年了,但如在昨天。 一、xx街道年轻干部队伍现状 xx街道始终把年轻干部队伍建设放在突出位置。年轻干部(35岁以下)队伍从无到有,从弱到强,现统计,xx街道年轻干部1人,占干部总数的3%。 二、年轻干部培养管理使用的好经验及好做法 一是坚持开展政治理论学习。坚持“人才兴办”的思路,把提高年轻干部队伍思想政治素质放在首位。建立、健全学习制度,做到学习有计划、有制度、有内容、有记录,做到人员、时间、内容、效果的四落实。二是坚持大局意识。坚持做到局部利益服从整体利益。充分发挥年轻干部的战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用,在工作、学习和服务群众中充分体现发挥年轻干部的积极作用。三是严明组织纪律。教育年轻干部严格遵守党的组织纪律,有较强的组织观念,认真执行有关规章和制度,自觉维护办事处团结和稳定,形成整体合力。四是把增进团结作为干部队伍建设的重要任务。领导干部与年轻干部之间经常交流沟通,交换意见想法,求大同存小异,做到相互尊重,相互信任,相互理解,相互支持,发扬民主,努力营造团结和谐的氛围。 三、年轻干部队伍建设存在的问题和不足 干部年龄结构偏高是xx街道干部的实际,从2007年办事处成立到办事处一分为二(新州和惠州)前,办事处干部平均年龄在49岁左右,35岁以下年轻干部根本没有,2012年,办事处分为xx街道和惠州办事处后,从乡镇苏木抽调一批干部充实到两个办事处,使得xx街道干部年龄结构有了根本性的改变,到2014年,办事处干部平均年龄45岁左右,35岁年轻干部1人。由于人数较少,不能形成团队,致使年轻干部教育、管理、培树、使用都没有形成制度化。 四、加强年轻干部队伍建设工作的意见和建议 1、抓教育培训是基础 面对21世纪新时期新的目标愿景,应把重视干部队伍的教育培训工作作为基层基础工作,结合年轻干部的工作实际,针对性的抓好干部队伍的教育培训,增强年轻干部的政治理论和业务知识培训,不断提高他们的综合素质。改进教育培训的方式方法,采取请进来、走出去的办法,聘请外地专家、学者来讲学,另外,在结合平时工作中遇到的问题,对年轻干部提出调研课题,到同行业优秀的机关企事业队伍参观学习等,学习先进经验,增长见识,促进问题的有效解决。 2、抓作风建设是保障 各级干部的作风是世界观、人生观、价值观的外在反映,也是个人修养、政治品质、思想境界的具体体现。应始终将年轻干部的作风建设作为干部队伍建设的重要内容之一。一是弘扬良好的学风。把全面提高干部素质作为加强干部队伍建设的首要任务常抓不懈,采取有力措施,不断增强干部学习的责任感、使命感和紧迫感。教育年轻干部把学习当作一种政治责任,当作一种精神追求,持之以恒地坚持学以修身,学以立德,学以增智。二是注重实践锻炼。为年轻干部压担子,有目的的为干部的健康成长,提供良好的工作环境,在加大年轻干部脱产学习培训力度的同时,切实抓好干部自学,不断提高各级干部的素质和能力。 3、培养担当精神是抓手 下大力气培养年轻干部的大局意识,着力树立和弘扬良好的思想作风。正确处理局部利益和全局利益的关系,个人利益和集体利益的关系,始终与机关的中心工作和发展愿景保持高度一致,确保各个机关企事业队伍的各项决策部署落实到位。教育和引导各级年轻干部树立正确的权力观和利益观。使他们清醒认识到有权必有责,把所担任的职务当成一种责任,把责任作为一种追求、境界和品格,始终坚持奋发向上的精神状态,尽职尽责工作,摆正自身位置,正确行使组织赋予的权力,不辜负组织和信任和希望。正确对待利益问题,自觉摆正和正确处理国家、集体和个人之间的利益关系。 4、科学管理是关键 教育年轻干部牢记党和人民的信任、希望和重托,牢记党的宗旨,树立正确的权力观,自觉用党纪、政纪和法律法规要求自己,筑起拒腐防变的思想防线,努力做到慎独、慎微、慎言、慎行,自重、自省、自警、自励,在年轻干部中树立威信。推进干部队伍的思想作风建设,进一步提高年轻干部的政治鉴别能力、统筹协调能力、组织执行能力和廉洁自律能力,使年轻干部能够高站位谋事、高效率办事、高水平做事,满足改革和发展对干部队伍的要求。建立健全了科学、规范、民主的管理决策程序,规范年轻干部及重要岗位人员的行为,有效预防腐败事件发生。做到“公生明,廉生威”。 5、育用结合是目的 着力构建能上能下的用人机制。按照“任人唯贤、德才兼备、群众公认、注重实绩原则和公开、平等、竞争、择优原则选拔、任用干部,使一批具有坚定理想信念、专业知识和文化水平高、开拓创新

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