最新《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》课件_.ppt

维克多 雨果 1802 1885 法国作家 生于军官家族 主要作品有小说 巴黎圣母院 悲惨世界 海上劳工 笑面人 九三年 诗集 凶年集 惩罚集 历代传说集 和其他许多戏剧作品 对后世作家产生了巨大影响 我们学过雨果什么作品 就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信 雨果 纪念伏尔泰逝世一百周年的演讲 领略两位杰出人物的思想光辉 品味雨果包含激情 诗化的语言 了解演说的特点 掌握一些字词 学习目标 自学环节一 1 生字2 时代背景3 作者常识 读 自学指导 用5分钟时间大声朗读 并记忆 陨落诅咒曙光赋予深邃睿智怜悯鞠躬弥留之际媚上欺下兼而有之孤军奋战黎民百姓恪尽职守洋洋得意登峰造极浩瀚无际不屈不挠坚定不移恼羞成怒 1 给加点字注音 并抄写下列词语 m n ru m i su m f z sh y n l g j ji n n o n o h n k 检测 解释词语1浩瀚无际 形容广大 繁多 没有边际 2兼而有之 同时涉及或具有几种事物 3恼羞成怒 由于羞愧和恼怒而发怒 4恪尽职守 能够尽其职责 努力做好自己的工作 5肃然其敬 形容十分恭敬的样子 6登峰造极 比喻达到顶峰 7凌驾 高出别人 压倒别的事物 8心平气和 心里平和 不急躁 不生气 9陨落 星体或其他在高空运行的物体 从高空落下 10怜悯 对遭遇不幸的人表示同情 写作背景 1878年 为了纪念人民的领袖和导师 法兰西思想之王伏尔泰逝世一百周年 法国的人道主义斗士 19世纪的精神领袖 维克多 雨果 发表了这篇激情洋溢的演讲 对先贤的思想与人格力量进行了热情的颂扬 并向全人类发出了对正义和良知的大声呼唤 伏尔泰原名弗兰苏阿 马利 阿鲁埃 伏尔泰是他的笔名 伏尔泰是十八世纪法国资产阶级启蒙运动的旗手 被誉为 思想之王 法兰西最优秀的诗人 伏尔泰著作等身 总计三万多页 包括诗歌 书信 随笔 长篇小说 短篇故事 戏剧 历史 哲学 其中最有影响的是 哲学通信 被称为 投向旧制度的第一颗炸弹 发表于1734年 标志着法国启蒙运动的开始 他曾因辛辣地讽刺封建专制主义而两度被投入巴士底狱 他的书被列为禁书 他本人多次被逐出国门 自学环节二 研 自学指导 迅速浏览全文 以小组为单位交流讨论下面的问题 问题探究 1 你认为本文的结构该如何划分 2 请找出最能体现雨果对伏尔泰评价的一个词或一句话 3 从雨果的演讲中 你了解到伏尔泰为人类文明做出了怎样的贡献 4 伏尔泰是一个勇猛的 斗士 他让我们想起旧中国也有这样一位勇士 那就是 鲁迅 你能说说他们的共同点吗 作者写作的思路 一 介绍伏尔泰在人类历史上的非凡地位和他所生活的时代 高度评价其世纪性的贡献 二 2 9 歌颂伏尔泰的丰功伟绩 评价其卓越贡献 1 2 8 介绍他在思想领域的启蒙作用 2 9 介绍他积极投身于现实的 为一个个受迫害者辩护的具体斗争 正是思想启蒙和现实关怀成就了伏尔泰的伟大 三 10 12 赞扬伏尔泰的非凡人格 四 13 14 介绍伏尔泰的时代意义 本文可分三部分 1 1 对伏尔泰作出的贡献进行了总体性的评价 2 2 12 带领人们回顾历史 颂扬伏尔泰在著作 思想和现实斗争方面的丰功伟绩以及非凡的人格力量 3 13 14 回到现实19世纪 高度赞扬伏尔泰的思想和精神 呼吁人们向他讨教 并表达自己与反动势力斗争到底的决心和信念 请找出最能体现雨果对伏尔泰评价的一个词或一句话 巨星 伏尔泰不仅是一个人 他是一个世纪 从雨果的演讲 可以了解到伏尔泰为人类文明做出了怎样的贡献 既是学者又是斗士 作为学者 他用著作同封建专制制度斗争 在思想上有卓越贡献 培育良知 教化人类 教导人们走向自由 作为斗士 以知识分子的良知和责任 为他那个时代的弱势人群争取人权 勇敢斗争 为人类争得民主 自由和人权 伏尔泰是一个勇猛的 斗士 他让我们想起旧中国也有这样一位勇士 那就是 鲁迅 说说他们的共同点 A 用笔作武器B 孤身奋战 都遇到无数的困难 挫折 C 不仅有思想上的教化 还有行为上的具体帮助教师小结 从思想上引导人类走向光明和平 这正是伟人先知的最大贡献 不同的是 他们生活的世纪不同 斗争的性质 对象不同 采用的方法也有些不同 获得的效果最终也不一样 讨论交流 本课语言饱含激情而且富有诗意 以小组为单位讨论交流你最喜欢哪些句子并说明原因 自学环节三 意味深长的比喻句1一百年前的今天 一颗巨星陨落了 2他活过的八十年代 经历了登峰造极的君主政体和曙光初现的革命时代 3他的摇篮映照着王朝盛世的余晖 他的灵柩投射着大深渊最初的微光 4他的武器是什么 这武器轻如和风 猛如雷电 一支笔 5我们应为这微笑感动 这微笑里有黎明的曙光 6既然黑夜出自王座 就让光明从坟墓里出来 7权杖和刀剑已经折断 光明将取而代之 也就是说权威变成自由 8他孤军奋战 打了响当当的一仗 整齐有力的对称句1长寿的岁月 等身的著作 2受到过去的诅咒 受到未来的祝福 3他行使过一个职能 他完成过一项使命 4对于强者 他是嘲笑者 对于弱者 他是安抚者 5以嘲笑对付权贵 以怜悯安抚百姓 6人民只有法律 个人只有良心 7俯伏于国王之前 凌驾于人民之上 8一边有同时代人和后代人的欢呼和赞美 另一边有对他怀有深仇大恨的旧时代的洋洋得意的嘘叫和仇恨 气势磅礴的排比句1他孤军奋战 打了响当当的一仗 这是一场伟大的战争 是思想反对物质的战争 理智反对偏见的战争 正义反对非正义的战争 被压迫者反对压迫者的战争 是仁慈的战争 温柔的战争 2他教导人 安抚人 教化人 3他承受了一切威胁 一切侮辱 一切迫害 4他以微笑战胜暴力 以嘲笑战胜专制 以讥讽战胜宗教的自以为是 以坚毅战胜顽强 5让我们转身望着这个死者 这个生命 这个伟大的精神 6让我们向其他强有力的思想家讨教 向这些光荣的伏尔泰的助手们讨教 向卢梭 向狄德罗 向孟得斯鸠讨教 拓展延伸 自学指导 全班同学共同探讨并总结演讲稿应该具备的特点 自学环节四 讲演要求1应该有明确的主题 即支持什么 反对什么 要让听众一听了然 2应有生动具体的材料 包括事实 故事 名言警句 数字统计等等 用材料阐明观点 3思路要清楚 分几个部分说 先说什么 后说什么 都要有恰当的安排 4语言要生动形象 要善于运用口语 恰当的使用比喻 夸张 排比等修辞手法 伟大 丰功伟绩 思想启蒙 现实关怀 非凡人格 正义 仁慈 诚实 浩瀚的心胸 永恒 播种文明 追求光明 伏尔泰 斗士智者 赞扬崇敬 呐喊自由 平等 博爱 文明的使者 思想之王 结构板书 布置作业 伏尔泰哲理名言积累 这里是我的心脏 但到处是我的精神 使人疲惫的不是远